SKKN PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI BAÌ TẬP THẤU KÍNH ĐƠN

kính mắt. Tiêu cự của thấu kính mắt có thể thay đổi được.Khi mắt nhìn một rõ vật nào đó thì ảnh của vật cho bởi thấu kính mắt hiện rõ trênmàng lưới (tại điểm vàng V), ảnh này là ảnh thật ngược chiều vật và nhỏ hơn vật.1. Sự điều tiết của mắt. Điểm cực viễn. Điểm cực cậna. Sự điều tiết của mắt: là ho[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẮT










I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Môn Vật lý nghiên cứu những sự vật và hiện tượng xảy ra hàng ngày, có tính ứng dụng thực tiễn. Mục tiêu giảng dạy Vật lý ở trường Trung học phổ thông nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức Vật l[r]

Trên thực tế, các bài tập về quang hệ nảy sinh rất nhiều tình huống, đòi hỏi người giải phải có phương pháp thích hợp. Đề tài này đề cập đến bài toán quang hệ có môi trường trước và sau không đồng nhất. Một cách thông thường, ta dùng các kiến thức cơ sở như định luật khúc xạ – phản xạ; công thức lưỡ[r]

Tiêu cự, độ tụ của thấu kính là gì ? Đơn vị của tiêu cự và độ tụ ? Bài 3. Tiêu cự, độ tụ của thấu kính là gì ? Đơn vị của tiêu cự và độ tụ ? Hướng dẫn giải: Học sinh tự giải.

Lập trình hướng đối tượng cho phép chúng ta kết hợp những tri thức bao quát về các quá trình với những khái niệm trừu tượng được sử dụng trong máy tính .Lập trình hướng đối tượng là phương pháp lập trình lấy đối tượng làm nền tảng để xây dựng thuật giải, xây dựng chương trình, là cách tiếp cận để[r]

Em hãy trình bày rõ các bước tiến hành thí nghiệm và vẽ hình minh họa sự tạo ảnh của vật. Bài 6. Có thể thực hiện phép đo tiêu cự f của thấu kính phân kì L bằng cách ghép nó đồng trục với một thấu kính hội tụ L0, nhưng vật thật được đặt gần thấu kính hội tụ hơn so với thấu kính phân kì được không[r]

Hãy lập công thức của tiêu cự thấu kính f theo a và l. Suy ra một phương pháp đo tiêu cự của thấu kính hội tụ. Bài 9. Vật sáng AB được đặt song song với màn và cách màn một khoảng cố định a. Một thấu kính hội tụ có trục chính qua điểm A và vuông góc với màn, được di chuyển giữa vật và màn. a) Ngư[r]

Phân loại bài tập theo nhóm kiến thức ở bài thấu kính
Trong phần Quang học ở chương trình vật lý lớp 11, học sinh được học chương “Mắt và các dụng cụ quang”.Chương này có 8 bài học trong đó bài thấu kính là cơ sở để học sinh giải quyết các bài về dụng cụ quang học.Nếu học sinh không giải quyết một c[r]

Kính cậnMáy ảnhKính lúpKính hiển viKính thiên vănBộ phận chính của cácdụng cụ trên là thấu kínhTHẤU KÍNH MỎNGI. THẤU KÍNH. PHÂN LOẠI THẤU KÍNH1.ĐỊNH NGHĨA:Thấu kính là một khối chất trong suốt ( thủy tinh,nhựa, …) giới hạn bởi hai mặt cong hoặc bởi mộtmặt cong và một mặt[r]

Một hệ thấu kính gồm hai thấu kính L1 và L2 đồng trục Bài 4. Một hệ thấu kính gồm hai thấu kính L1 và L2 đồng trục có tiêu điểm ảnh chính của L1 trùng với tiêu điểm vật chính của L2. Chiếu một chùm tia sáng song song với L1 theo phương bất kì.  a) Chứng minh chùm tia ló ra khỏi L2 cũng là chùm ti[r]

Tên SKKN: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ AMIN, AMINO AXIT VÀ PEPTIT.
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
1 Trong bộ môn Hóa học, ngoài việc trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản về cấu tạo, tính chất của các nguyên tử, các đơn chất, hợp chất thì bài tập giúp cho học sinh củng cố kiến thức hóa học vững vàng[r]

Hai thấu kính, một hội tụ, một phân kỳ có cùng trục chính. Bài 3. Hai thấu kính, một hội tụ (f1 = 20 cm), một phân kỳ (f2 = -10 cm), có cùng trục chính. Khoảng cách hai quang tâm là l = 30 cm. Vật AB vuông góc với trục chính được đặt bên trái L1 và cách L1 một đoạn d1.  a) Cho d1 = 20 cm, hãy xác[r]

Một thấu kính phân kỳ có độ tụ - 5dp. Tính tiêu cự của kính. Bài 11. Một thấu kính phân kỳ có độ tụ - 5dp. a) Tính tiêu cự của kính. b) Nếu vật cách kính 30 cm thì ảnh hiện ra ở đâu và có số phóng đại bao nhiêu ? Hướng dẫn giải: a) f =  = - 0,20m = -20 cm. b) d' =  = -12 cm k = - .  

Phân loại các chất rắn theo cách nào dưới đây là đúng? Phân loại các chất rắn theo cách nào dưới đây là đúng? A. Chất rắn đơn tinh thể và chất rắn vô định hình. B. Chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình. C. Chất rắn đa tinh thể và chất rắn vô định hình. D. Chất rắn đơn tinh thể và chất rắn đa[r]

Luận văn tốt nghiệpHọc viện Tài chính* Cả hai loại kế toán đều có mối quan hệ trách nhiệm của Nhà quản lý.Sự khác nhau* Mục đích:- Kế toán quản trị có mục đích: Cung cấp thông tin phục vụ điều hànhhoạt động sản xuất kinh doanh. Kế toán tài chính: Cung cấp thông tin phục vụcho việc lập các báo cáo tà[r]

Hãy nói rõ cách xác định đúng vị trí ảnh rõ nét của một vật hiện trên màn ảnh đặt ở phía sau của một thấu kính hoặc của một hệ thấu kính. Bài 4. Hãy nói rõ cách xác định đúng vị trí ảnh rõ nét của một vật hiện trên màn ảnh đặt ở phía sau của một thấu kính hoặc của một hệ thấu kính. Hướng dẫn giải[r]

Thấu kính là gì ? Kể các loại thấu kính. Bài 1. Thấu kính là gì ? Kể các loại thấu kính. Hướng dẫn giải: Học sinh tự giải.

MỤC TIÊU : • _Cần nắm vững các điểm sau_ • _Cấu tạo của thấu kính_ • _Phân loại thấu kính : Thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì._ • _Các yếu tố của thấu kính đường kính khẩu độ, quang [r]

SKKN thành phố “KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI“KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINHPHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ THẤU KÍNH – LỚP 9”II. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn Vật lý nói[r]

BÀI TẬP THAM KHẢOBài 1: Cho một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm, một vật sáng AB đặttrước thấu kính một khoảng OA, qua thấu kính cho ảnh A’B’ cách thấu kínhmột khoảng OA’ cao gấp 6 lần vật.a) Hãy vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB nói trên.b) Hãy tìm OA? OA’?Bài 2: Cho một t[r]