HƯỚNG DẨN HỌC SINH CÁCH VẼ CHÂN DUNG

MĨ THUẬT 5:
CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG TỰ HỌA
( 2 Tiết)
I. MỤC TIÊU
Nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt.
Thể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và các chất liệu khác nhau.
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn
II. Quy trì[r]

Sai 1 trong những chữ số còn lại thì chấm điểm tóm tắt cách _ _giải theo hướng dẫn chấm._ ._ Nếu kết quả đúng và có tóm tắt cách giải không cần giống hướng dẩn chấm thì chấm trọn điểm._ [r]

Hình tam giácTrái xoanBài 8 : Vẽ tranh chân dungNét mặt của mọi người có giống nhau không?Vui vẻKhóc nhèBình thườngEm hãy quan sát bạn bên cạnh và cho biết :Mắt của bạn to hay nhỏ ?Mũi của bạn cao hay thấp ?Miệng của bạn rộng hay hẹp ?Bài 8 : Vẽ tranh chân dungMàu sắc trong các bức tra[r]

Màu sắc trong các bức tranh như thế nào?Màu sắc tươi sáng, có đậm, có nhạt,làm nổi bật chân dung người mình vẽGiáo Viên: PHAN THỊ HƯƠNG12TRƯỜNG TH CHIẾN THẮNGVẽ tranh chân dung bán thân và chỉ vẽ một người13Giáo Viên: PHAN THỊ HƯƠNGTRƯỜNG TH CHIẾN THẮNG2. Cách vẽ t[r]

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:1.Kiến thức:Trẻ biết vẽ chân dung bạn trai, bạn gái qua đầu tóc, quần áo,để tạo thành bức chân dung theo ý tưởng của trẻ.2. Kỹ năng:Luyện kỹ năng vẽ nét cong tròn, nét thẳng, nét xiên.3. Giáo dục:- Trẻ đoàn kết yêu thương nhường nhịn, giúp đỡ bạn.- B[r]

Xin cam đoan rằng, nếu các bạn kiên trì theo dõi hết chuỗi bài hướng dẫn học Autocad này các bạn không những sẽ sử dụng thuần thục Autocad mà còn làm chủ được công cụ thiết kế mạnh mẽ, tuyệt vời này.Đây thực chất chương trình học Autocad hay, bao gồm các bài viết được tổng hợp và xâu chuỗi xuyên suố[r]

Ngũ quan là các bộ phận quan trọng của con người là biểu thị của tư duy tình cảm của con người. Nếu nắm chắc về mối quan hệ về kết cấu tạo hình của ngũ quan sẽ có lợi cho việc biểu hiện một cách sinh động chính xác tai, mũi tránh việc khái niệm hóa. Trước khi vẽ tượng chân dung bằng thạch cao cần ph[r]

Sai 1 trong những chữ số còn lại thì chấm điểm tóm tắt cách _ _giải theo hướng dẫn chấm._ ._ Nếu kết quả đúng và có tóm tắt cách giải không cần giống hướng dẩn chấm thì chấm trọn điểm._ [r]

Mẫu thiết kế trò chơi ô chữ trong Powerpoint tạo trò chơi trên Powerpoint tự học làm trò chơi PowerpointChắc hẳn bạn đã quá quen thuộc với thao tác tạo Slide trình chiếu bằng PowerPoint, tuy nhiên trình soạn thảo này có thể giúp bạn làm trò chơi ô chữ, giúp thư giãn giữa hiệp, tạo hứng thú cho ngư[r]

Sai 1 trong _ _những chữ số còn lại thì chấm điểm tóm tắt cách giải theo hướng dẫn chấm._ ._ Nếu kết quả đúng và có tóm tắt cách giải đúng không cần giống hướng dẩn _ _chấm thì chấm trọn[r]

Sai 1 trong những chữ số còn lại thì chấm điểm tóm tắt cách _ _giải theo hướng dẫn chấm._ ._ Nếu kết quả đúng và có tóm tắt cách giải không cần giống hướng dẩn chấm thì chấm trọn điểm._ [r]

Hướng dẩn cách làm bài tập tình huống môn luật.
Chúc các bạn thành công.
Trên con đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng........................................................................................

APHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do: Hiện nay ngành Giáo dục – Đào tào đang thực hiện đổi mờí một cách toàn diện , đồng bộ,thay đổi chương trình, nội dung và phương pháp giáo dục nhằm phát huy tính tích cực tự giác của học sinhg trong quá trình học tập, giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức một cách chủ đông, sáng[r]

III.Các hoạt động dạy học :Hoạt động GV1.KTBC : Gọi học sinh đọc đoạn 2 bài tậpđọc “Nói dối hại thân” và trả lời các câu hỏi:Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có ai đến giúpchú không? Sự việc kết thúc ra sao?Nhận xét KTBC.2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rúttựa bài ghi bảng. H[r]

Sai 1 trong _ _những chữ số còn lại thì chấm điểm tóm tắt cách giải theo hướng dẫn chấm._ ._ Nếu kết quả đúng và có tóm tắt cách giải đúng không cần giống hướng dẩn _ _chấm thì chấm trọn[r]

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: HS hiểu thêm về thể loại tranh phong cảnh
2. Kĩ năng: HS biết cách tìm, chọn cảnh đẹp và vẽ được tranh về đề tài phong cảnh quê hương
3. Thái độ: HS yêu quê hương và tự hòa về noi mình sinh sống.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
Sưu tầm một số tranh[r]

NẾU KẾT QUẢ ĐÚNG VÀ CÓ TÓM TẮT CÁCH GIẢI KHÔNG CẦN GIỐNG HƯỚNG DẨN CHẤM THÌ CHẤM TRỌN ĐIỂM.. NẾU KẾT QUẢ ĐÚNG MÀ KHÔNG CÓ TÓM TẮT CÁCH GIẢI THÌ TRỪ 0,1 ĐIỂM CHO CẢ CÂU.[r]

4. Vẽ toàn thânCâu 3: Khuôncó khuônhình dạngthế nào ?Một sốmặthìnhbạndạngmặt nhưngười1. Trái xoan3. Tròn2. Vuông4. DàiCâu 4: Đặc điểm trên khuôn mặt của mỗi người cógiống nhau không ?12