TIỂU LUẬN PHẠM TRÙ CÁI ĐẸP TRONG MỸ HỌC

TIỂU LUẬN Môn: Phạm trù và hàm tử ẢNH, DÃY KHỚP, TÍCH VÀ ĐỐI TÍCH
Chương 1: Lý thuyết cơ sở
Chương này trình bày một số khái niệm, định nghĩa cơ bản và một số kết quả
về phạm trù. Đó là tiền đề để giải quyết các bài tập trong chương 2.
Chương 2: Bài tập áp dụng
Chương này trình bày khá cụ thể ba b[r]

TIỂU LUẬN BỘ MÔN PHẠM TRÙ VÀ HÀM TỬ VẬT PHỔ DỤNG, HẠT NHÂN, HIỆU HẠT NHÂN, NÍU.
Học phần Phạm trù và Hàm tử là một trong những môn học khó, bởi những yêu cầu
chặt chẽ của một hệ thống các khái niệm và các tính chất liên quan.

BÀN VỀ CÁI ĐẸP – PHẠM TRÙ TRUNG TÂM CỦA MĨ HỌC
THỰC TRẠNG, GIẢI PHÁP NÂNG CAO GIÁ TRỊ THẨM MĨ VỀ CÁI ĐẸP VỚI SINH VIÊN KIẾN TRÚC TPHCM
Cái đẹp có mặt kháp nơi trong cuộc sống quanh ta, được biểu hiện qua muôn vàn những sự vật hiện tượng với những kích thước, màu sắc, hình dáng, phẩm chất khác nhau[r]

CHƯƠNG I:

PHẠM TRÙ THỰC TIỄN TRONG TRIẾT HỌC MÁC

I. Quan điểm
Trong lịch sử triết học, các nhà triết học duy vật trước Mác không thấy được vai trò của hoạt động thực tiễn đối với nhận thức, lý luận nên quan điểm của họ mang tính chất trực quan. Các nhà triết học duy tâm lại tuyệt đối hóa yếu[r]

Tiểu luận môn lý thuyết tài chính tiền tệ TÓM LƯỢC LÝ THUYẾT VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA TỶ GIÁ VÀ LẠM PHÁT.
Lạm phát là một phạm trù kinh tế khách quan phát sinh từ chế độ lưu thông tiền giấy. Điều này xuất phát từ chỗ tiền giấy chỉ mang giá trị danh nghĩa không mang giá trị nội tại. Do đó, khi có hiện tư[r]

Lời nói đầuXã hội ngày càng phát triển thì nhu cầu về may mặc của con ngời càng cao. Do đó, trên thị trờng quần áo đang chiếm vị trí quan trọng. Trong nhiều loại quần áo đó thì trang phục hiện nay đợc các quý ông chú ý nhiều nhất chính là chiếc "áo sơ mi". Hàng mấy chục năm nay, ta cảm tởng n[r]

Tiểu luận triết học: Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn và sự vận dụng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn.PHẦN I : MỘT SỐ KHÁI NIỆM LIÊN QUAN ĐÊN PHẠM TRÙ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN I Phạm trù lý luận và phạm trù thực tiễn1.Nhận thức luận của các nh[r]

Lịch sử phát triển nền kinh tế Việt Nam từ năm 1955 đến nay xét về mặt cơ cấu các thành phần kinh tế là một quá trình tiến triển phức tạp, trong đó không chỉ có những bước quanh có khúc khuỷu mà còn có cả những bước ngoặt lịch sử. Trải qua rất nhiều thay đổi, hiện nay nền kinh tế nước ta đã tìm được[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Triết học từ xa xưa đã được coi là khoa học về trí tuệ. Nó được xem là một bộ môn tổng hợp bao gồm mọi sự hiểu biết của con người về thế giới. Có những hiểu biết có tính chất chung khái quát. Có những hiểu biết có tính chất cụ thể về những lĩnh vực riêng mà ngày nay ta gọi là toán, l[r]

Thế nào là cái đẹp?Môn học : Mỹ học đại cươngNhóm 1 K41B SP Ngữ VănĐịnh nghĩa cơ bản về cái đẹp•••Cái đẹp là phạm trù cơ bản và trung tâm của mỹ học dùng để chỉ thực tại thực tếkhách quan. Thực tại này chúng ta biết được nhờ hệ thống cảm nhận phổ biến cótính[r]

Tiểu luận môn NGN TÌM HIỂU VỀ xVNO NÓI CHUNG VÀ TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI TẠI VN. ĐƯA RA NHẬN ĐỊNH VỀ CHIỀU HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA LOẠI HÌNH NÀY
xVNO là khái niệm, phạm trù rộng chỉ các nhà cung cấp dịch vụ ảo dù không sở hữu cơ sở hạ tầng nhưng vẫn có thể trở thành nhà cung cấp các dịch vụ qua dung lượng,[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong quá trình học tập, nhiệm vụ làm bài tiểu luận là rất cần thiết đối với mỗi sinh viên, trên cơ sở tự tìm tòi, tự học hỏi sau những kiến thức được các thầy cô ở trường đã giảng dạy. Nhận thức được tầm quan trong đó, em làm bài tiểu luận với những kiến thức được thầy[r]

CÁI ĐẸP LÀ MỘT PHẠM TRÙ MỸ HỌC , TRONG ĐÓ PHẢN ÁNH VÀ ĐÁNH GIÁ NHỮNG HIỆN TƯỢNG CỦA HIỆN THỰC VÀ NHỮNG TÁC PHẨM NGHỆ THUẬT ĐEM LẠI CHO CON NGƯỜI MỘT CẢM GIÁC KHOÁI LẠC VỀ MẶT THẨM MỸ, BI[r]

Vận dụng cặp phạm trù nội dung và hình thức trong triết học vào dạy học toán ở trường phổ thông. Dùng làm tiểu luận triết học kết thúc môn đối với học viên cao học chuyên ngành Lý luận và giảng dạy bộ môn Toán (4 tín chỉ).1.Lý do chọn đề tàiTrong thời đại ngày nay không một ai có thể nghi ngờ về[r]

mọi thời đại và của mọi xứ sở xuất bản ở Paris năm 1953. Truyện Kiều cũng2bước vào vũ đài chính trị như là tiêu biểu cho nền văn hóa Việt Nam và cóảnh hưởng sâu sắc đến mọi mặt của đời sống văn hóa xã hội nước ta. Đó là disản văn hóa quý giá của dân tộc. Kiệt tác này đã được nghiên cứu trên nhiềubìn[r]

Tiểu luận Mỹ học: Nghệ thuật là đỉnh cao mối quan hệ giữa con người và hiện thực
Mỹ học xưa nay luôn coi trọng việc nghiên cứu nghệ thuật – hình thái cao nhất, tập trung nhất của mối quan hệ thẩm mỹ của con người với thực tại. Trong thực tế, khái niệm “nghệ thuật” thường được sử dụng theo nghĩa rộng[r]

Trong suốt tiến trình phát triển của lịch sử xã hội loài người, đã tồn tại nhiều tư tưởng, tiêu chuẩn khác nhau về vẻ đẹp ở con người trong đó nhắc đến cả vẻ đẹp hình thể và vẻ đẹp tâm hồn. Những tiêu chuẩn ấy đã thể hiện thẩm mỹ riêng của con người trong mỗi thời đại, mỗi nền văn hóa.Khi mỹ học ra[r]

Thuật ngữ mỹ học (có người còn gọi là Thẩm mỹ học, esthétique) lần đầu tiên được nhà triết học người Đức A. Baumgarten (1714 1762) sử dụng vào năm 1735 trong tuyển tập các bài báo của ông nhan đề Những suy niệm triết học về các vấn đề liên quan tới sáng tác thi ca. Nhưng phải đến năm 1750 và sau đó[r]

Khám phá cái đẹp trong một tác phẩm văn học là ta đi vào khám phá cái đẹp trong thiên nhiên và trong cuộc sống xã hội mà nhà văn đã khám phá, yêu mến và sẻ chia. Nó cũng giúp mỗi chúng ta bồi dưỡng lối sống đẹp, bồi dưỡng ý thức cảm nhận về cuộc sống, về con người, vì rằng cái đẹp có thể thanh lọc t[r]

đến sự biến đổi trong tâm lý cộng đồng. Trong xã hội Việt cổ, phương thức tưduy mới chỉ dừng lại ở tính biểu tượng được thể hiện qua tín ngưỡng dângian, các truyện thần thoại, tuy còn chất phác nhưng đã vươn tới kiểu nhậnthức hướng tới tính chất “vũ trụ luận”. Khoảng thế kỷ I tr[r]