BÀI 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ BÀI TD

3. Phn kt thỳc - Cng c- Nhõnl xột.- Dn dũ- GV ph bin ni dung yờu cu gi hc - GV d kin nờu lờn HS c lp t quyt nh - GV nờu nhng quy nh khi hc tit th dc + V trang phc gn gng, i giy v dộp quai hu + HS sa li trang phc cho gn + Bt u gi hc th dc. ai mun ra vo lp phi xin phộp + HS tp hp lp ngoi sõn ,di s[r]

Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 2:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Trò chơi:Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau. Lò cò tiếp sức I.Mục tiêu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài h ọc, cách xin phép ra vào lớp. Yêu c[r]

TRƯỜNG THCS LỘC KHÁNH – GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6TUẦN 4 – GIÁO ÁN SỐ 7Ngày soạn : 06/09/2009Ngày dạy : 07-08/09/2009TIẾT 7 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BÀI THỂ DỤC – CHẠY BỀNI-MỤC TIÊUGiúp các em củng cố các kó năng ĐHĐN đã học, qua đó cũng thực hiện được tốt các động tác của bài thể[r]

Tiết 1: Lý thuyếtNội dung - Mục tiêu, nội dung, chơng trình thể dục lớp 7- Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động TDTTI- Mục tiêu- Giới thiệu nội dung chơng trình lớp 7.- Phòng tránh chấn thơng khi hoạt động thể dục thể thao.* Học sinh xác định đúng đắn tinh thần thái độ học tập với rèn luyện.Biết các[r]

Tiết 1 Ngày soạn : 05/09/06 Tuần 1 Ngày dạy : 07/09/06Mục tiêu nội dung chơng trình TD 7 phòng tránh chấn thơng trong hoạtđộng tdtt.1) Mục tiêu:- Biết đợc một số kiến thức , kĩ năng cơ bản để tập luyện , gìn giữ , sức khỏe , nâng cao thểlực .- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong[r]

Tiết 2 Ngày soạn: 06/09/06 Tuần 1 Ngày dạy : 08/09/06 phòng tránh chấn thơng trong hoạt động tdtt. Biên chế tổ chức tập luyện và một số quy định khi tập luyện.1.Mục tiêu:- Biết đợc một số kiến thức , kĩ năng cơ bản để tập luyện , gìn giữ , sức khỏe , nâng cao thể lực .- Góp phần rèn luyện nế[r]

Hầu hết các nhà đầu tư đều hiểu rằng công ty tốt thì cần phải có đội ngũ quản lý tốt. Nhưng vấn đề nằm ở chỗ đánh giá đội ngũ quản lý rất khó bởi vì có rất nhiều việc vô hình.

b.Thu đội hình hàng ngang:Khẩu lệnh: về ví trí, nhìn bên phải(trái )- thẳngKhi nghe dứt động lệnh “thẳng” các chiến só bước về vì trí cũc. Giãn đôi hình hàng dọc:Khẩu lệnh: Cự li X bước nhìn trước – thẳngKhi nghe dứt động lệnh “thẳng” Các chiến só thực hiện cơ bản giống như giãn hàng tiểu đội[r]

TRANG 6 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.[r]

* * * * * * * * * * * * * Chơi trò chơi “ diệt các con vật có hại” II/ Phần cơ bản . - Động tác bụng Gv nu tn động tác vừa làm vừa phân tích cho hs thực hiện theo . - Ôn 5 động tác thể dục đã học ( vươn thở , tay , chân , vặn mình , bụng ) Ch ý sửa sai cho hs . * Điểm số hàng dọc theo tổ. - Ch[r]

3Chuyªn ®Ị trêng thcs hång léc+ Cử động 1 : Bước chân trái lên phía trước một bước ngắn. + Cử động 2 : Chân phải lướt sát gót chân trái, đồng thời chân trái bước tiếp một bước ngắn về trước, giữ nguyên tư thế của hai tay khi thực hiện lướt đệm. + Cử động 3 : Chân phải bước lên phía trước một[r]

Bài 70: TỔNG KẾT NĂM HỌCI./ Mục tiêu :- Tổng kết môn Thể Dục. Nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm .- Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm. Liệt kê những nội dung chính đã học. Trong nămII./ Đòa điểm phương tiện :– Đòa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyệ[r]

Nội Dung TLVĐ Phương PhápA/ Phần Mở Đầu:- Giáo viên nhận lớp phổ biến nộidung buổi học.- Cho học sinh khởi động chung.- Chơi trò chơi ( tự chọn ).B/ Phần Cơ Bản:GV hướng dẫn HS ôn tập lại mộtsố kỹ năng đội hình đội ngũ đãhọc ở lớp một.HS hiểu bài và thamgia tập luyện tích cực, t[r]

ổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển Quan sát sửa sai cho HS. -Tập hợp lớp phổ tổ chức các tổ thi đua nhau. -Quan sát – đánh giá và biểu dương. -Cho Cả lớp tập lại. 2)Trò chơi vận động Chạy tiếp sức. 2-3’ 6-8’ 2-3lần

Xác nhận của ban giám hiệu đầu tháng.Xác nhận của ban giám hiệu cuối tháng.Tháng 8 + 91. Chủ điểm : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG2. Mục tiêu : nhằm giáo dục cho học sinh, hiểu được những tốt đẹp của nhà trường, lớp.Tự hào và yêu mến trường , lớp, biết giữ gìn, bảo vệ, phát huy truyền thống của trườ[r]

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP, ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
I MỤC TIÊU:
Giới thiệu chương trình TD lớp 5. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu H[r]

học sinh các trường Trung học phổ thông, Trung cấp chuyên nghiệp, Đại học,2Cao đẳng. Công tác GDQP&AN cho học sinh, đã dần dần được đi vào ổnđịnh, nhưng về chất lượng GDQP&AN còn hạn chế; Vậy nguyên nhân đó làdo đâu? Có rất nhiều nguyên nhân dẫn tới chất lượng của GDQP&amp[r]

a3 :Các bài tập của chương trình môn TDa4 : Phương pháp tập luyện TDTT. 52 – Sử dụng các yếu tố thiên 2 – Sử dụng các yếu tố thiên nhiên & vệ sinh môi trường để nhiên & vệ sinh môi trường để rèn luyện sức khoẻ ( SK )rèn luyện sức khoẻ ( SK )TẬP LUYỆN TDTT & TẬP LUYỆN T[r]

- Biết đợc những nội dung cơ bản của chơng trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học thể dục. - Thực hiện đợc tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phépa ra vào lớp. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi.II, Địa điểm:III, Các hoạt động dạy và học:ND-TG HĐGV[r]

- Cả lớp chia thành 2 nhóm luyện tập.- Triển khai các bộ phận về các vị trí luyện tập- Theo giõi các bộ phận luyện tập, sửa sai, rút kinh nghiệm kịp thời. Hoạt động 3 sơ kết bài học.- Củng cố : GV hớng dẫn học sinh để củng cố bài học.+ ý nghĩa của từng động tác đội ngũ đơn vị+ Động tác[r]