Gi¸o viªn thùc hiÖn:Nguyễn Phi Tuấn Kiểm tra bài cũThø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009T P CẬ ĐỌQua bài bông hoa niềm vui con thấy Chi là một cô bénhư thế nào? Thứ ba ngày 24 tháng 11 nm 2009TAP ẹOẽC: Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009Tập đọc Luyện đọc:* Từ: Niềng niễng* Câu:Tìm hiểu bài:thao l[r]
Lặng rồi/ cả tiếng con ve/ Con ve cũng mệt/ vì hè nắng oi// Những ngôi sao/ thức ngoài kia/ Chẳng bằng mẹ /đã thức vì chúng con//Bài 24 :(Trần Quốc Minh)Tìm hiểu bàinắng oiđ a võng,hát ruquạt Thứ 7 ngày 14 tháng 11 năm 2009Tập đọc MẹBài 24 :(Trần Quốc Minh)ạ ờiLặng rồi Con ve cũng mệt cả tiếng con[r]
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤPTRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ THỊ SÁUGiáo viên : Phạm TuânNăm học : 2011 – 2012Khởi động:1/ Vì sao đi trên bè, tácgiả lại nghĩ đến mùi vôixây, mùi lán cưa vànhững mái ngói hồng ?2/ Hình ảnh “ Trong đạnbom đổ nát ; Bừng tươinụ ngói hồng” nói lênđiều gì ?Thứ ba ngày 7 tháng 2<[r]
bài tập 2. Đáp án: a. Lặng lẽ, nặng nề, lo lắng, đói no. b. Thi đỗ, đổ rác, giả vờ, giã gạo. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học. dặn HS học thuộc quy tắc chính tả. HS nào viết xấu, sai nhiều lỗi phải viết lại bài. a. Chiếc lá, quả na, cuộn len, cái nón. b. Cái tủ, khúc gỗ, cửa sổ, con mu[r]
Đề bài: MÙA THU CỦA EM. I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: trời êm, lá sen, rước đèn, hội rằm. - Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Nắm được nghĩa của các từ: cốm, chị Hằng. - Hiểu tì[r]
-Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được vẽ đẹp của bốn mùa và lợi ích của chúng trong cuộc sống. -Y/C hs đọc thầm[r]
Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-202[r]
b. Bon cau.Do la cac cau :c. Nam cau. Do la cac cau :Bai 5:Tim bo choc au tra loi choc au hoi O dau ? 1.Hai ben bo song ,hoa Phuong vi no do ruc. a.Hai ben bo song. b.Hoa Phuong vi. c.No do ruc. d.Hoa Phuong vi no do ruc. 2.Chim dau trang xoa tren canh cay: a.Chim dau b.Chim dau trang[r]
Giáo án điện tử Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh HoàLớp 3AKiểm tra bài cũBài: Giọng quê hươngĐọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Thuyên và ĐồngCùng ăn quán với ai?Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011Tập đọcLuyện đọc Tìm hiểu bà[r]
Từ thư mục gốc ta có thể tạo các thư mục con (sub- directory) của thư mục gốc gọi là thư mục cấp một (level 1)Từ các thư mục con cấp một ta có thể tạo các thư mục con của thư mục cấp một gọi là thư mục con cấp hai (level 2),...... Cấu trúc thư mục phân nhánh như trên gọi là cây thư mục. Cách[r]
-Giải thích thêm: -Ngọc trai: viên ngọc lấy trong con trai, dùng làm đồ trang sức. -Thuồng luồng: vật dữ ở dưới nước, hình giông con rắn to, hay hại người (theo truyền thuyết). -Từng cặp hs luyện đọc đoạn 1. -Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. -Hs cả lớp dọc thầm lại đoạn văn, trả lời: +Nêu những tội ác[r]
Lớp4E TËp ®äcThứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010Tập đọc:Tập đọc:Kiểm tra bài cũ: Đọc bài:Chị em tôi.Nêu nội dung của bài.Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010Tập đọc: Tập đọc: TrungTrung thu độc lập thu độc lập (Thép Mới – tr[r]
- HS 1: đọc đoạn 1,2 và trả lời câu hỏi 1,2 của bài. - HS 2: đọc đoạn 3,4 và trả lời câu hỏi 3,4 của bài. - Thông báo của thư viện vườn chim. - Thư viện là nơi để sách báo cho mọi người đến đọc hoặc mượn về đọc. - HS trả lời. - Một HS khá đọc mẫu a. Luyện phát âm - Yêu cầu đọc các từ cần l[r]
Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-202[r]
-1 HS đọc thành tiếng. -Đọc tầm và tiếp nối nhau trả lời. +Vào thời điểm anh đứng gác ở trại trong đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên. +Trung thu là Tết của thiếu nhi, thiếu nhi cả nước cùng rước đèn, phá cỗ. +Anh chiến sĩ nghĩ đến các em nhỏ và +Đối với thiếu nhi, Tết Trung thu[r]
nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh 1 đoạn trong bài. thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4. - Yêu cầu 1 HS đọc lại đoạn đầu bức thư. - Hỏi: Mỗi Tết Trung Thu, Bác Hồ nhớ tới ai? - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thiếu nhi? - Theo Bác, các c[r]
2/ HĐ 1: Quan sát, nhận xét mẫu . - Y/c: - Giới thiệu mẫu đính khuy 2 lỗ, y/c: Kluận: Khuy còn gọi là cúc hoặc nút được làm bằng nhiều vật liệu khác nhau, màu sắc, kích thước, hình dạng khác nhau .Khuy được dính trên nẹp áo .
giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop[r]
giáo án được thực hiện thông qua quá trình dạy học thực tế và đã được dự giờ, nhận được sự đánh giá, đóng góp của các giáo viên có chuyên môn. Hi vọng sẽ giúp ích cho quý thầy cô và các bạn sinh viên trong việc tìm nguồn tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy và thực tập. giao an unit11 lop11 reading[r]