HOẠT ĐỘNG 2 XÂY DỰNG CÁC BIỆN PHÁP LUYỆN TẬP ĐỂ CÓ MỘT HỆ HÔ HẤP KHỎE MẠNH

Ngày soạn:05/11/2011Ngày dạy:08/11/2011Tiết 23Bài 22: VỆ SINH HÔ HẤPI. MỤC TIÊU BÀI HỌC- HS nắm được tác hại của các tác nhân gây ô nhiễm không khí đối với hoạt động hôhấp.- HS giải thích được cơ sở khoa học của việc luyện tập TDTT.- HS tự đề ra các biện pháp luyện tập để[r]

dần. Nhưng nếu chăm chỉ tập thể dục, bạn hoàn toàn có thể giúp hệ miễn dịch khỏe hơn, hoạt động hiệu quả hơn và đẩy lùi sự lão hóa. 4. Tăng cường sự chắc khỏe cho xương Trọng lượng cơ thể phù hợp góp phần cải thiện sức mạnh của xương. Vì vậy, tập thể dục để duy trì một trọng lư[r]

?2. Dung tích sống là gì? Làm thế nào để tăng dung tích sống? Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực 3. Bài mới. Hoạt động 1cần bảo vệ hô hấp tránh các tác nhân có hạiMục tiêu: - HS chỉ ra đợc các tác nhân có hại cho hệ hô hấp. - Nêu biện phá[r]

150ml.- Cách thở nào đưa khí hữu ích vào phổi được nhiều hơn? Tại saoBài 22. VỆ SINH HÔ HẤPCâu 3: Các biện pháp để có một hệ hô hấp khỏe mạnh-Tích cực tập thể dục thể thao phối hợp với tập thở sâu và giảm nhịp thở thường xuyên từ bé.- Luyện tập thể thao phải[r]

BÀI 22 : VỆ SINH HÔ HẤP I. Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại Không khí có thể bị ô nhiễm và gây tác hại tới hoạt động hô hấp từ những loại tác nhân nào ? Đề ra các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp ? Bụi do cháy rừng Lốc bụi SOx, CO Chất[r]

I- Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại Có rất nhiều tácnhân có thể gây hại cho cơ quan hô hấp và hoạt động hô hấp ởnhững mứcI- Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hạiCó rất nhiều tác nhân có thể gây hại cho cơ quan hô hấpvà hoạt độn[r]

không bị ô nhiễm. Lúc đó không những sức khỏe của bạn được đảm bảo mà bạn còn giữ được hệ hô hấp khỏe mạnh và làn da khỏe khoắn. Nếu bạn không có sự lựa chọn khác trong việc chọn địa điểm tập luyện (như đi bơi hay tập tennis ngoài trời) thì bạn cần chọn loại sản phẩm chống nắng[r]

Hoạt động 2:II. Cần tập luyện để có một hệGV: Cho học sinh nghiên cứu thông tin- hô hấp khỏe mạnh:yêu cầu thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:1. Giải thích vì sao khi tập luyện TDTTđúng cách, đều đặn từ bé có thể có dungtích sống lớn?2. Tại sao thở sâu và giảm số[r]

sống của cơ thể.- Hô hấp gồm 3 giai đoạn: sự thở, trao đổi khí ở phổi, trao đổi khí ở tế bào.Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcHoạt động 2Các cơ quan trong hệ hô hấp của ngời và chức năng hô hấp của chúngMục tiêu: HS phải nắm và trình bày đợ[r]

Vệ sinh hô hấp I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Trình bày được các tác hại của các tác nhân gây ô nhiễm không khí đối với hoạt động hô hấp - Giải thích được cơ sở khoa học của việc luyện tập thể dục thể thao đúng cách - Đề ra biện pháp luyện tập thể thao cho bản[r]

Nguyễn Mạnh Hùng.TP Điện Biên PhủSinh häc 8 Sù trao ®æi khÝ ë phæi vµ tÕ bµo ®­îc thùc hiÖn nh­ thÕ nµo ?* KiÓm tra bµi cò:Tr¶ lêi:- Trao ®æi khÝ ë phæi gåm sù khuÕch t¸n O2 tõ kh«ng khÝ ë phÕ nangvµp m¸u vµ cña khÝ CO2 tõ m¸u vµo kh«ng khÝ phÕ nang.- Trao ®æi khÝ ë tÕ bµo g«mg sù khuÕch t¸n cña O2[r]

HỆ TIÊU HOÁ VÀ HỆ HÔ HẤP( Phần ôn tự luận )HỆ TIÊU HÓA Hệ tiêu hóa có nhiệm vụ ăn, tiêu hóa thức ăn để thu lấy năng lượng và dinh dưỡng và đẩy các chất thải còn lại ra ngoài. Ống tiêu hóa gồm: miệng, hầu, thực quản, dạ dày, ruột non, ruột già, hậu môn. Tuyến tiê[r]

Kiến thức:
Trình bày ý nghĩa của hô hấp
Mô tả cấu tạo của các cơ quan trong hệ hô hấp liên quan đến chức năng của chúng.
Trình bày động tác thở với sự tham gia của các cơ thở.
Hiểu rõ khái niệm về dung tích sống lúc thở sâu.
Trình bày cơ chế của sự trao đổi khí ở phổi và tế bào.
Phản xạ tự điề[r]

khí ở tế bào:+Trao đổi khí(TĐK) ở phổi làcơ sở cho TĐK ởtế bào.+ TĐK ở tế bàothúc đẩy sự traođổi khí ở phổi.4 - Củng cố: 3phútCâu 1:- Đánh dấu vào câu trả lời đúng:1. Sự thông khí ở phổi là do:a. Lồng ngực nâng lên, hạ xuống.b. Cử động hô hấp hít vào, thở ra.c. Thay đổi[r]

Giải bài tập trang 73 SGK Sinh lớp 8: Vệ sinh hô hấpA. Tóm tắt lý thuyết:I- Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hạiCó rất nhiều tác nhân có thể gây hại cho cơ quan hô hấp và hoạt động hô hấp ở nhữngmức độ khác nhau (bảng 22).Các tác nhân gây hại đường hô hấpI[r]

Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3,4 trang 73 SGK Sinh 8 : Vệ sinh hô hấp.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Vệ sinh hô hấpI- Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại Có rất nhiều tác nhân có thể gây hại cho cơ quan hô hấpvà hoạt động hô hấp ở những mức độ khác nhau (bảng[r]

2Học sinh có được những kiến thức để vận dụng vào cuộc sống hàng ngày.Đó là nâng cao khả năng rèn luyện của bản thân bằng cách chăm chỉ luyện tậpthể dục thể thao đều đặn kết hợp với xây dựng cho mình chế độ ăn hợp lý để cósức khỏe tốt tham gia vào học tập và vui chơi giải trí.Có kỹ năn[r]

Lợi ích tuyệt vời của su hào Su hào là thực phẩm có nguồn gốc từ châu Âu, thuộc họ cải. Ngày nay, loại củ này đã được trồng rộng khắp thế giới, đặc biệt là vào mùa đông. Lý do là nó không chỉ là món ăn ưa thích mà còn giàu dinh dưỡng. Dưới đây là những lợi ích tuyệt vời của su hào đối với sức khỏe.[r]

cần kết hợp nhiều yếu tố song vai trị cỦa giáo viên chủ nhiệm cĩ vai trị rất quan trọng, nĩ đĩng vai trị định hướng cho mọi hoạt động của tập thể lớp.
II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.
Như chúng ta đã biết khi nĩi đến tập thể là nĩi đến một nhĩm ng[r]

- Không nên lạm dụng thuốc kháng sinh. Khi bị rối loạn tiêu hóa do dùng kháng sinh dài ngày hoặc ăn thức ăn ôi thiu, sẽ dẫn tới mất cân bằng hệ vi sinh của đường ruột. Lúc đó chúng ta nên bổ sung một lượng men tiêu hóa sống có ích để giúp cân bằng hệ vi sinh đường ruột, giúp cho[r]