NHỮNG TÁC PHẨM ÂM NHẠC NỔI TIẾNG

Đề tài: Bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc - Thực trạng và Giải phápbất kì sự định hình các âm thanh của cuộc biểu diễn hoặc các âm thanh khác dànhriêng cho cơ quan thính giác. Khi các bản ghi âm được công bố nhằm mục đíchthương mại thì việc sử dụng (như là phát sóng hoặc tr[r]

1 2Bài 3 - Tiết 10 Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3. Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con. 3I. Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 3 4I. Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 3 5II. Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu[r]

Piotr Ilyich Tchaïkovski Piotr Ilyich Tchaïkovski ( Пётр Ильич Чайкoвский) là một nhà soạn nhạc cổ điển Nga thời kỳ lãng mạn, sinh ngày 25 tháng tư theo lịch Julien (tức là 7 tháng năm 1840 tại Votkinsk và mất ngày 25 tháng mười (theo lịch Julien) tức ngày 6 tháng mười một 1893 tại St Petersburg. C[r]

và đi sâu vào tìm hiểu những hạn chế từng mặt của mỗi học sinh cũng như hoàncảnh, cá tính, sở thích của các em để từ đó có hướng bồi dưỡng và giúp đỡ phùhợp với đối tượng học sinh.Do môn học đòi hỏi phải có tính năng khiếu nên trong khi ca hát một sốhọc sinh hát lạc giọng, chưa thuộc lời, hát chưa c[r]

Người soạn: Nguyễn Thùy Dung (CĐSP KT) TIẾT 28- Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 8- Nhạc lí: Gam trưởng - Giọng trưởng.- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi.I, MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:- Học sinh đọc đúng giai điệu, lời ca bài TĐN số 8.- Học sinh nắm được khái niệm Gam t[r]

thành tốt nhiệm vụ được phân công, trong khi nhận thức, sự hiểu biết, giọng hátcủa học sinh không đồng đều, có những em có giọng hát, hát đúng giọng, cónhững em hay hát lạc giọng, chưa mạnh dạn tham gia biểu diễn các bài hát hoặc4biểu diễn chưa tự nhiên, chưa mạnh dạn nhận xét về tư thế biểu diễn củ[r]

1 2Bài 3 - Tiết 10 Ôn tập bài hát: Nối vòng tay lớn. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3. Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con. 3I. Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 3 4I. Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 3 5II. Âm nhạc thường thức: Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu[r]

Hs thực hiện.H: Em hãy tóm tắt một số nét chính về nhạc sĩ Phong Nhã.Hs trả lời.Gv nhận xét và kết luận.Gv yêu cầu học sinh đọc phần giới thiệu bài hát trong SGK.Hs thực hiện.H: Bài hát ra đời vào năm nào?Hs trả lời.H: Em hãy nêu nội dung và tính chất của bài hát?Hs trả lời.Gv nhận xét và kết luận.[r]

Cũng trong năm này ông vẽ bức tranh sơn dầu chân dung "Hieronymus Holzschuher" được coi là tác phẩm vẽ chân dung đẹp nhất của ông.  Gioan và Phê-rô, 1526  Mác-cô và Phao-lô, 1526  Hieronymus Holzschuher, 1526 Chịu đựng hậu quả của bệnh sốt rét từ chuyến đi Hà Lan, Dürer mất đột ngột vào ng[r]

bộ phim, phongcách Hàn đã và đang len lỏi vào những nếp sinh hoạt hàng ngày củagiới trẻ. Giờ đây, không khó để nhận ra những sản phẩm mang hơihướng, dáng dấp Hàn Quốc trong cách ăn mặc, trang điểm, lối sống vàcách thưởng thức âm nhạc, văn hóa nghệ thuật,... từ một bộ phận giớitrẻ trên toàn Ch[r]

Quá trình trẻ tiếp xúc và hoạt động âm nhạc như nghe cô hát, trẻ tự ca hát,hát múa minh họa, chơi trò chơi âm nhạc, biểu diễn ... sẽ hình thành ở trẻ nhữngyếu tốt của một nhân cách phát triển toàn diện, hài hoà về thẩm mỹ, đạo đức, trítuệ và thể lực. Đó chính là những cơ sở lý luận giú[r]

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011Tuần 03 Ngày soạn: 22 / 08 / 08Tiết 03 Ngày dạy: 24 / 08 / 08- ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG- ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ.I . Mục tiêu : • HS hát thuần thục bài hát,[r]

khiến dư luận và báo giới hết sức quan tâm. Tác giả bắt chước bút pháp của Tào Tuyết Cần, căn cứ vào các tình tiết của nguyên tác và tham khảo những nghiên cứu của các nhà Hồng học để xây dựng khung bố cục, và tự mình sáng tạo nội dung tình tiết. Tiểu thuyết Kim Bình Mai của tác giả Vương Thế Trinh[r]

Tinh hoa nghệ thuật điêu khắc Các tác phẩm điêu khắc chân dung của nhiều nghệ nhân nổi tiếng như Giacometti, Ron Mueck thuộc nhiều thể loại với các phương thức đa dạng như tạc, đúc, nặn, khắc…đã mang đến người xem những dấu ấn độc đáo đến kinh ngạc. Cuộc triển lãm mang tên The Art of[r]

* Điền các từ thích hợp vào những chỗ trống trong các câu sau :Rạch Gầm Xoài Mút, Trần Tuân Trần Cảo, Bát Tràng, Chi Lăng Xơng Giang, chữ Quốc ngữ, chữ Nôm Câu 5 : Hai cuộc khởi nghĩa nông dân tiêu biểu đầu thế kỷ XVI là khởi nghĩa của .......................................- ....................[r]

sống để thực hiện ca ghép não cho một chính trị gia Châu Phi hay đem những cuộn phim về cuộc thanh toán đẫm máu ở Nam Mỹ do một nhà báo chụp được sau này được trao tặng giải Pulizer hoặc đưa ông vua “con” ở Trung Quốc lánh nạn qua Mỹ. Điều mọi người xem nhận thấy người lái xe thuê đó là tính kỷ luật[r]

III->IV : ½ c, IV->V: 1c, V-> VI: 1c, VI->VII: 1c, VII->(I): ½ c.-Xét quan hệ cung và nửa cung của thang âm đô trưởng tự nhiên với công thức cấu tạo gam trưởng, từ đó xác đònh thang 7 âm tự nhiên chính là gam trưởng, âm đô chính là chủ âm.• Giọng trưởng :các bậc âm[r]

Edvard Munch Edvard Munch Edvard Munch bên cạnh một tác phẩm của mình Sinh 12 tháng 12 năm 1863 Ådalsbruk, Na Uy Mất 23 tháng 1 năm 1944 Oslo, Na Uy Quốc tịch Na Uy Edvard Munch (phát âm: [mŋk]; 12 tháng 12 năm 1863 - 23 tháng 1 năm 1944) là một họa sĩ người Na Uy thuộc trường phái tượng t[r]

vừa hát vừa kết hợp một số động tác phụ hoạ cho bài hát thêm sinh động tạo ấn tợngsâu sắc đến học sinh làm cho các em yêu thích và thích thú học bài hát, đồng thời tạothiện cảm, sự chăm chú theo dõi của các em.Tô Lan Oanh Trờng Tiểu học Thái Hng2Sáng kiến Đổi mới phơng pháp nhằm nâng cao chất lợng[r]

VD: Ngày 26/6/15 một kẻ khủng bố đã xông vào ks Marhaba tại khu nghỉ dưỡngSousse – Tunisia làm 27 người thiệt mạng. Điều đó cho thấy an ninh là yếu tố vôcùng quan trọng trong hoạt động kinh doanh dịch vụ nói riêng và bảo đảm an toàncho tính mạng, tài sản con người nói chung. Cần phải đảm bảo an toàn[r]