PHONG TRÀO OLYMPIC VIỆT NAM

Lịch sử hình thành và phát triển 1Vào thập kỷ 50 ở Việt Nam đã xuất hiện một số tổ chức Thể thao Olympic tiền thân của Phong trào Olympic hiện nay. Theo tài liệu của Uỷ ban Olympic Quốc tế, vào những năm 50 Việt Nam đã có 9 Hiệp hội Thể thao Quốc gia, được c[r]

Olympic, ACM/ICPC 2011 Cần Thơ – EPU-IT Khẳng định vị thếOlympic Tin học Sinh viên Việt Nam (OLP) là sáng kiến của Hội Tin học Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam và Bộ giáo dục và Đào tạo nhằm động viên phong trào học tập tin học và khuyến khích các tài năng tin học[r]

Vai trò của nguyễn ái quốc trong việc thành lập đảng CS VN Đảng cộng sản Việt Nam là sản phẩm của sự kết hợp chủ nghĩa MácLenin với phong trào công nhân với phong trào yêu nước của nhân dân Việt Nam.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIALỚP 12 THPT NĂM 2003Môn Lịch sử Bảng BThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề).Ngày thi: 12/3/2003.A .LỊCH SỬ VIỆT NAM (14 ĐIỂM)Câu 1. (3 điểm)Trình bày nội dung phong trào Cần Vương, phong trào yêu[r]

thun li cho cuc u tranh ũi cỏc quyn t do, dõn ch, ci thin i sng ca nhõn dõn cỏc nc trong h thng thuc a ca quc Phỏp, trong ú cú Vit Nam. Tỡnh hỡnh trong nc Chớnh ph mt trn nhõn dõn Phỏp ó ban b nhng chớnh sỏch t do dõn ch ỏp dng phn no trong cỏc nc thuc a. Mt s tự chớnh tr Vit Nam c th ra ó nhanh[r]

Công ty Cổ phần Đầu tư Công nghệ Giáo dục IDJ Giáo viên: Hoàng Thị Hằng www.hoc360.vn CÔNG TY C PH GIÁO DC IDJ  2011 MÔN THI: LCH S Thời gian làm bài: 180 phút ĐỀ THI SỐ 1 Họ, tên thí sinh: Số báo danh:  thi LS001 I. PHN CHUNG CHO TT C CÁC T[r]

Đề thi:Toán học, Olympic toán toàn quốc - Việt nam 1999Bài từ Tủ sách Khoa học VLOS.Jump to: navigation, searchA1. Find all real solutions to (1 + 42x-y)(5y-2x+1) = 22x-y+1 + 1, y3 + 4x + ln(y2 + 2x) + 1 = 0. A2. ABC is a triangle. A' is the midpoint of the arc BC of the circumcircle n[r]

tố cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam.tố cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam. - Quy luật hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam - Quy luật hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam trên cơ sở kết hợp vấn đề dân tộc với giai cấp, trên cơ sở kết hợp vấn đề dân tộc với giai c[r]

hoặc giữ thái độ trung lập. Thái độ chính trị của các giai cấp thay đổi, tất nhiên sẽ làm cho thái độ và lực lượng của các đảng phái cũng thay đổi. Lực lượng Đảng Cộng Sản được quần chúng cách mạng tiếp sức nên càng vững mạnh thêm. Các đảng phái phản động cũng chuyển biến, trong số thân Pháp nay đã[r]

PHONG TRÀO CÔNG NHÂN Ở CÁC ĐÔ THỊ MIỀN NAM VIỆT NAM TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1965PHONG TRÀO CÔNG NHÂN Ở CÁC ĐÔ THỊ MIỀN NAM VIỆT NAM TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1965PHONG TRÀO CÔNG NHÂN Ở CÁC ĐÔ THỊ MIỀN NAM VIỆT NAM TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ TỪ NĂM 1954[r]

Trong thời gian gần Đây thể thao Việt Nam có nhiều chuyển biết tích cực với một số thành tích đán phán khởi như: Huy chương bạc olympic 2000 và 2008. Đứng vị thứ nhất tại Seagame 23 và đặt biệt vô địch AFF cúp vừa qua. Có được những thành tích trên chúng ta cnàg tự hào với các gương mặ[r]

sau khi “người chủ” của họ đang tâm lúng túng cho thực dân Pháp vung gươm tàn sát “Việt Nam phục quốc đồng minh” trên đất Lạng Sơn và nhiều nơi khác nữa đã làm cho họ chán ngán và phân hố.Chỉ trừ những kẻ đầu xỏ phản động, ơm chân đế quốc Pháp hay phát xít Nhật. Còn tất cả quần chúng lớp dưới[r]

- Vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, Việt Nam cũng như một số nước phương Đông khác đã ít nhiều chịu sự chi phối của ý thức hệ tư sản. Đặc biệt cách mạng Minh Trị ở Nhật Bản (l868), cuộc cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc (1911) đã có tác động nhất định tới phong trào yêu nước ở Việt Na[r]

§éi ThiÕu Niªn TiÒn Phong Hå ChÝ MinhLiªn ®éi trêng thcs Kim Giang----------o0o---------B¸o C¸oc«ng t¸c ®éi vµ phong trµo thanh, thiÕu nhi th¸ng 11/2008Tæng phô tr¸ch: Hoµng ThÞ H¬ngTh¸ng 11/20081Đội TNTP Hồ Chí MinhLiên đội Trờng TH Thạch Lỗi --------o0o--------Ngày23/11/2009Số 3- BC/LĐBáo CáoCông[r]

thứ hai xảy ra, mặc dù Việt Nam không ở trong phạm vi tác chiến trực tiếp, nhưng đã phải chịu những hậu quả ghê gớm, kinh khủng. Một trong những hậu quả tàn nhẫn, bất hạnh đó đối với nông dân là vấn đề lương thực; vấn đề thóc gạo; lũ đế quốc khát máu dùng lưỡi lê và roi vọt chẳng những đã bắt[r]

ngha Mác-LêninPhong trào công nhân Việt Nam Phong trào công nhân Việt Nam Phong trào yêu nước Việt Nam Phong trào yêu nước Việt Nam Phong trào công nhân Phong trào công nhân Chủ nghĩa Mác-LờninChủ nghĩa Mác-LờninQuy luật chung về sự ra đ[r]

TÀI NĂNG TIN HỌC TRẺ VỚI NHỮNG THÀNH QUẢ XUẤT TRANG 10 NGUYỄN MINH TRỚ, HIỆN LÀ HỌC SINH LỚP 9A2 CỦA TRƯỜNG TRANG 11 THÀNH VIÊN ĐOÀN OLYMPIC TOÁN VIỆT NAM VIỆT NAM ĐOẠT 3 HUY CHƯ ƠNG VÀN[r]

LỜI NÓI ĐẦU"Phong" là nền nếp đã lan truyền rộng rãi; "Tục" là thói quen lâu đời. Nội dung "phong tục" bao hàm theo đó mọi mặt sinh hoạt xã hội.Nhắc đến "phong tục", ta luôn có thể hình dung ra rất nhiều những nền nếp, thói quen vô cùng quen thuộc, gần gũi nhưng cũng vô cùng da dạng và phong phú. Bở[r]

Toán học, Olympic toán toàn quốc - Việt nam 2002Bài từ Tủ sách Khoa học VLOS. A1. Solve the following equation: �"(4 - 3�"(10 - 3x)) = x - 2. A2. ABC is an isosceles triangle with AB = AC. O is a variable point on the line BC such that the circle center O radius OA does not have the li[r]

Toán học, Olympic toán toàn quốc - Việt nam 2002Bài từ Tủ sách Khoa học VLOS.Currently 5.00/5 Bài viết xuất sắc: 5.0/5 (1 vote)Jump to: navigation, searchA1. Solve the following equation: �"(4 - 3�"(10 - 3x)) = x - 2. A2. ABC is an isosceles triangle with AB = AC. O is a variable point[r]