PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CHO TRẺ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CHO TRẺ":

GIAÓ DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

GIAÓ DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Mục tiêu bài họcMục tiêu bài họcGiúp học viên nắm được:•Mục tiêu, nội dung, kết quả mong đợi ở từng độ tuổi của trẻ.•Những điểm mới của lĩnh vực PTNT trong CT GDNT và CT GDMG.•Cách thiết kế và tổ chức hoạt động GD PTNT ở NT và MG.Những điểm mới về mục tiêuNhững điểm mới về mục tiêuMục tiêu c[r]

16 Đọc thêm

Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức

MODULE MẦM NON 22: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Sau khi học xong Module Mầm non 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức người học có thể trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non, nêu được cách tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.

56 Đọc thêm

VẬN ĐỘNG THÔ VÀ TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ( chia theo độ tuổi ) pdf

VẬN ĐỘNG THÔ VÀ TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ( CHIA THEO ĐỘ TUỔI ) PDF

+ Cách 3: Hướng dẫn trẻ nằm sấp, tay chống xuống đất, nâng đùi lên bằng quả bóng.- Yêu cầu : + Giáo cụ: Khối tròn bằng đệm mút hoặc quả bóng da có bệ to khoảng 15 cm và cao đến đầu gối của trẻ. Quả bóng không cứng quá và không mềm quá, không nặng quá.21.3.4. Chơi với túi vải:- Mục đích[r]

6 Đọc thêm

Flashcard tiếng việt giúp trẻ nhận thức sớm và phát triển

FLASHCARD TIẾNG VIỆT GIÚP TRẺ NHẬN THỨC SỚM VÀ PHÁT TRIỂN

Bộ flashcard tiếng việt giúp tre nhận thức sớm. Ngôn ngữ hình ảnh kích thích khả năng học hỏi, đồng thời ghi nhớ sâu trong trẻ.Bộ flashcard chia theo chủ đề, chủ đề phong phú đa dạng.Flashcard tieng viet giup tre nhan thuc som va phat trienFlashcard tieng viet giup tre nhan thuc som va phat trienF[r]

249 Đọc thêm

Tài liệu Tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi doc

TÀI LIỆU TẠO MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP TRONG LỚP CHO TRẺ 5 TUỔI DOC

Phần1: đặt vấn đề I/ Cơ sở lý luận Giáo dục Mầm non là một khoa học và là một nghệ thuật. Khoa học này dạy trẻ không ngừng phát triển. Do vậy đòi hỏi làm công tác chăm sóc giáo dục trẻ phải có năng lực toàn diện, có những phẩm chất cần thiết mới hoàn thành được nhiệm vụ giao ph[r]

15 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP, QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP, QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Những kĩ năng mà trẻ được tiếp thu qua chương trình GDMN sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công cho trẻ sau này. Do vậy, phát tr[r]

123 Đọc thêm

Dạy Trẻ Từ 9-12 Tuổi Tiếp Cận Đồng Tiền docx

DẠY TRẺ TỪ 9-12 TUỔI TIẾP CẬN ĐỒNG TIỀN DOCX

Dạy Trẻ Từ 9-12 Tuổi Tiếp Cận Đồng Tiền Rober T. Kiyosaki – tác giả của bộ sách rất nổi tiếng “Dạy Con Làm Giàu” cho rằng, độ tuổi để trẻ tiếp cận đồng tiền hợp lý nhất là khoảng từ 9-15 tuổi. Vì trẻ có những đặc thù như: phát triển nhanh về tầm vóc; nhận thức được[r]

6 Đọc thêm

TRANG TRẠI CỦA BÉ (GIÚP TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI CỦNG CỐ SỐ LƯỢNG)

TRANG TRẠI CỦA BÉ (GIÚP TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI CỦNG CỐ SỐ LƯỢNG)

trò chơi trang trại của bé là trò chơi được thiết kế trên phần mềm microsoft powerpoint nhằm hình thành biểu tượng số và phép đếm cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi. Thông qua trò chơi giúp trẻ mầm non hứng thú hơn, củng cố kiến thức về số, tiết kiệm thời gian, chi phí, sớm tiếp cận với công nghệ thông tin.[r]

4 Đọc thêm

CHĂM SÓC TÂM LÍ TRẺ UNG THƯ GIAI ĐOẠN CUỐI ppsx

CHĂM SÓC TÂM LÍ TRẺ UNG THƯ GIAI ĐOẠN CUỐI PPSX

nghĩ logic hơn và cảm nhận được cái chết Trẻ lớn hơn tư duy khá đầy đủ, có tình cảm và nhận thức tương đối rõ ràng, có tham vọng và mong muốn của mình với thế giới bên ngoài. Tất cả trẻ em đều phải qua các giai đoạn trên, tuy nhiên tùy theo trẻ các giai đoạn có thể phát triể[r]

4 Đọc thêm

Tài liệu Chỉ số GI trong thực phẩm là gì? pptx

TÀI LIỆU CHỈ SỐ GI TRONG THỰC PHẨM LÀ GÌ? PPTX

Chỉ số GI trong thực phẩm là gì? Trong một số trường hợp cần ăn kiêng, tuân thủ chế độ ăn kiêng rất tốt nhưng nếu tuân thủ chế độ ăn kiêng dựa theo chỉ số GI thì hiệu quả chắc chắn sẽ còn cao hơn nữa. GI là gì? GI - Glycaemic Index - là chỉ số phản ánh tốc độ làm tăng đường huyết sau khi ăn các thự[r]

3 Đọc thêm

BIỆN PHÁP DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI KỂ LẠI CHUYỆN DIỄN CẢM

BIỆN PHÁP DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI KỂ LẠI CHUYỆN DIỄN CẢM

Phần tập kể cô cho các tổ, các cá nhân thi đua với nhau. Cho mỗi tổ nhận một nhân vật và kể nối tiếp nhau Nh vậy ở tiết học này các cháu học có phần hứng thú hơn. Có những cháu đã thuộc truyện và diễn tả tính cách, nội tâm của nhân vật đạt. tuy nhiên phần đông các cháu mới chỉ dừng lại ở vấn đề thuộ[r]

37 Đọc thêm

Tài liệu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - Chủ đề: Chào năm học mới ppt

TÀI LIỆU KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY - CHỦ ĐỀ: CHÀO NĂM HỌC MỚI PPT

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYChủ đề: Chào năm học mớiThời gian 2 tuầnI. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức:- Hình thành ở trẻ sự ham thích quan sát các đặc điểm của sự vật, sựviệc xung quanh trẻ.- Hình thành cho trẻ kiến thức về quan sát và so sánh các đối tượng.2. Phát tri[r]

3 Đọc thêm

MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CHO TRẺ EM Ở TRƯỜNG MẦM NON

MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CHO TRẺ EM Ở TRƯỜNG MẦM NON

Chủ đề 1: trờng mầm nonThời gian thực hiện: 03 tuần (Từ ngày 12/09/2011 đến ngày 30/09/2011) Chủ đề nhánh: - Lớp học của bé - Một ngày ở lớp của bé - Đồ dùng đồ chơi ở lớp (12/09-16/09/2011)(19/09-23/09/2011)(26/09-30/09/2011) I/ mục tiêu của chủ đề: STT Lĩnh vực Mục tiêu Ghi chú1Phát triển[r]

20 Đọc thêm

phát triển ngôn ngữ cho trẻ

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ

nhau. Khi chơi với bạn, bé sẽ sớm học được cách để truyền tải những suy nghĩ hay cảm nhận của mình thành lời nói. 4. Trò chơi đóng vai: Trò chơi “đóng vai” sẽ giúp bé phát triển trí tưởng tượng và nâng cao khả năng nhận thức, giao tiếp một cách nhanh chóng. 5. Hàng ngày, bạn nên giới t[r]

10 Đọc thêm

QUAN SAT CON CA

QUAN SAT CON CA

I. Mục đích yêu cầu : 1. Phát triển thể chất - Phát triển các kỹ năng vận động đi chạy,... - Phát triển thể lực thông qua các vận động - Phát triển khả năng phối hợp các giác quan. 2. Phát triển nhận thức - Trẻ nhận biết đợc đặc điểm của con cá - <[r]

7 Đọc thêm

giao an Dạy hat: gác trăng

GIAO AN DẠY HAT: GÁC TRĂNG

Giáo ánThứ 6 ngày 24 tháng 09 năm 2010Hoạt động chính: PTTM Dạy hát Gác trăng - Nghe hát Chiếc đèn ông sao. - Trò chơi: Ai nhanh nhất.Hoạt động bổ trợ: - Phát triển nhận thức - Phát triển ngôn ngữI/ Mục đích yêu cầu :1/ Kiến thức: - Trẻ nhớ nội dung bài hát, và thuộc b[r]

2 Đọc thêm

QUAN SAT CON CA

QUAN SAT CON CA

I. Mục đích yêu cầu : 1. Phát triển thể chất - Phát triển các kỹ năng vận động đi chạy,... - Phát triển thể lực thông qua các vận động - Phát triển khả năng phối hợp các giác quan. 2. Phát triển nhận thức - Trẻ nhận biết đợc đặc điểm của con cá - <[r]

7 Đọc thêm

Tài liệu Phát triển lòng tự trọng ở trẻ pdf

TÀI LIỆU PHÁT TRIỂN LÒNG TỰ TRỌNG Ở TRẺ PDF

Phát triển lòng tự trọng ở trẻ Lòng tự trọng của trẻ là phẩm chất tốt đẹp mà cha mẹ nào cũng muốn thấy ở con mình. Vậy chúng ta sẽ làm gì để phát triển và nâng cao lòng tự trọng của con trẻ? Chúng tôi xin đưa ra một vài lời khuyên từ nhà tâm lý học Thụy Sĩ Jean Piaget.[r]

5 Đọc thêm

QUAN SAT CON CA

QUAN SAT CON CA

I. Mục đích yêu cầu : 1. Phát triển thể chất - Phát triển các kỹ năng vận động đi chạy,... - Phát triển thể lực thông qua các vận động - Phát triển khả năng phối hợp các giác quan. 2. Phát triển nhận thức - Trẻ nhận biết đợc đặc điểm của con cá - <[r]

7 Đọc thêm