TẠP CHÍ KHOA HỌC NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 25 (2009) 240-249 240 Học tiếng Hán bắt đầu từ việc lý giải ý nghĩa văn hoá của những lời chào thông dụng nhất Phó Thị Mai* Trung tâm Nghiên cứu giáo dục ngoại ngữ và Kiểm định chất lượng, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đường Phạm[r]

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA Bạn nghĩ thế nào về một người không muốn giao tiếp? Đó có lẽ là điều đáng tiếc nhất của họ. Tại sao họ lại muốn từ bỏ đi điều mà có thể là lợi thế của họ, điều mà biết bao người muốn mà không thể có được, họ đã tự mình cắt đi con đường đưa họ gần gũi hơn với tất cả[r]

BÀI TIỂU LUẬN NGÔN NGỮ BÁO CHÍĐề Tài: Ngôn ngữ báo chí trong thể loại phóng sự trên báo mạng điện tửPHẦN I: MỞ ĐẦUI. Lý do chọn lựa đề tài1. Vấn đề ngôn ngữ báo chíNgôn ngữ báo chí có những đặc điểm, quan hệ, qui phạm riêng của nó phục vụ cho cách thức tiếp cận hiện thực của báo[r]

MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài
1.1. “Con người trước hết cần phải ăn, uống, chỗ ở và mặc đã rồi mới có thể
làm chính trị, khoa học, nghệ thuật, tôn giáo… được”. Đó là nhận định của Ăngghen
trong
Điếu

văn đọc trước mộ Các-Mác, trong đó “ăn” được xếp vào nhu cầu
bản thể đầu tiên của con ngư[r]

kết cấu dân số theo độ tuổi của Châu Âu và của thế giới trong giai đoạn 1960 – 2000: - Dân số Châu Âu là 727 triệu người (năm 2001)a, Dân cư Châu Âu đang già đi. Tiết 611. Sự đa dạng về tôn giáo ngôn ngữ và văn hoá.2. Dân cư Châu Âu đang già đi. Mức độ đô thị hoá cao.a, Dân cư Châu Âu đang gi[r]

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QTKDSố:898/TB-QLKH&QHQTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcThái Nguyên, ngày 30 tháng 12 năm 2011THÔNG BÁO(V/v nhận đăng bài trên Tạp chí “Thông tin Kinh tế và Quản trị Kinh doanh”) Kính gửi: - Trưởng các Đơn vị, các cán b[r]

ngược lại)2. Tính lí trí, lôgic : -Từ ngữ thông thường, được dùng với một nghĩa -Câu trong văn bản là một đơn vị thông tin, đơn vị phán đoán lôgic. -Thể hiện ở cấu tạo đoạn văn, văn bản.3. Tính khách quan, phi cá thể : Hạn chế sử dụng những b.đạt có tính chất cá nhân, ít biểu lộ sắc thái cảm xúc.GHI[r]

ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM
Câu 1: Định nghĩa văn hoá của Chủ tịch HCM năm 1942
“Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hàng ngày[r]

1. Khái niệm văn hóa
Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về mặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và ph[r]

-Giáo dục Việt Nam: phát triển trên nền tảng tư duy tổng hợp, khó phát triển khoa học2. The invisible gaps between culture and civilization / Những khoảng cách vô hình giữa văn hóa và văn minh..-In educational philosophy: + Western world: analytical thinking mind, old-style educational[r]

Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Ngôn ngữ học và thi học Roman JakobsonRoman Jakobson (1896-1982) là nhà ngôn ngữ học gốc Nga, định cư ở Mỹ. Từ 1915, Ông đã tích cực đóng góp vào trường phái hình thức Nga, và là một trong ba lãnh tụ Câu Lạc Bộ Ng[r]

, ta thực hiện cân bằng cho toàn bộ tín hiệu bằng công thức:)()()(fHfRfS  (12)TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 12, SỐ 12 - 2009Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM Trang 815. KẾT QUẢPhần này trình bày các kết quả thử nghiệm của hệ thống OFDM. Hầu hết các kết quả có được bằng công cụ Signal Tap. Đây[r]

Đào Uyên Minh, Tô Đông Pha… và đáng kể là ông dịch bộ “Văn học sử nước Tàu” của Vương Mộng Tăng (NP 56 đến số 63/1922), và “Khảo về các lối văn Tàu” (không ghi xuất xứ. Từ NP số 72 đến 76/11923). Đây là hai công trình về văn học Trung Quốc được giới thiệu qui môn nhất từ trước đến đó ở Việt Nam, góp[r]

Trong khi người Á đông khen: béo tốt, tốt tướng, lên cân, bệ vệ thì người được khen hài lòng. Ngược lại khen như thế lại là lời sỉ mạ người được khen! Người Việt và người Trung Hoa có thói quen nói lớn tiếng ngoài đường phố, nơi công cộng. Trong khi đó người Âu, Mỹ thường nói chuyện vửa đủ nghe, tôn[r]

đình, cộng đồng và xã hội.Đại hội IX (2001): Hướng mọi hoạt động văn hóa vào việc xây dựng con người VN phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo, có ý thức cộng đồng, lòng nhân ái, khoan dung, tôn trọng nghĩa tình, lối sống có văn hóa,[r]

diện đợc sử dụng để chỉ rõ một lớp tác động tổng quát, chính trình biên dịch chọn lựa tác động cụ thể cho từng trờng hợp. Là ngời lập trình, ta không cần thực hiện này bằng tay. Chỉ cần nhớ và sử dụng giao diện chung .Tính đa dạng có thể áp dụng cho cả hàm lẫn toán tử. Thật sự tất cả các ngôn ngữ[r]

Cùng với sự phát triển của Nhà trường, Tạp chí Khoa học trường Đại học Hồng
Đức (tiền thân là Thông tin Khoa học) xuất bản số đầu tiên vào năm 1998 đã có bước
phát triển cả về số lượng và chất lượng. Quá trình phát triển của Tạp chí Khoa học được
chia thành 3 giai đoạn.

Ví dụ:Chủng Loại sách Tin Học có hai đầu sách là lập trình window và ngôn ngữ SQL trong thư viênChủng loại sách Lịch sử không có đầu sách nào trong thư viện. Mỗi đầu sách trong thư viên nhất định phải thuộc 1 chủng loại sách xác định, và phải thuộc 1 bộ sách nhất định.Ví dụ:Sách lập trình Win[r]

F. THƯ VIỆN – CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN – DANH MỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC Trang F.1 Thư viện .......................................................................... 63 F.2 Cơ sở dữ liệu trực tuyến................................................ 65 F.3 Danh mục tạp chí ngoại văn[r]

giả, lần đầu tiên xuất hiện trong căn chương nghệ thuật và rất độc đáo, nhưng độc giả122HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIAvẫn giải mã được trên cơ sở thuyết phục. Đây là một số câu thơ trong bài Sóng củaXuân Quỳnh:Con sóng dưới lòng sâuCon sóng trên mặt nướcÔi con sóng nhớ bờNgày đêm không ngủ đượcLò[r]