các dạng bài tập lượng giác có đáp án×bài tập lượng giác cơ bản có đáp án×bai tap phuong trinh luong giac co dap an×bai tap luong giac co ban 11 co dap an×bài tập lượng giác 11có đáp án.Giải các phương trình sau.Tìm GTLN, GTNN của hàm số.Bài tập Tìm TXĐ của hàm số.
Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn Math 08-11PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ CÁCH GIẢIKHÔNG MẪU MỰCA.PHƯƠNG PHÁP GIẢIMột số bài toán về phương ttìm GTLN GTNN của các hàm số saua. y=/sinx/+/cosx/b. y=3cos^2x+4sinxcosx-5sin^2x +2c. y=(2sinx + 3 cosx)(3sinx+4cosx)bài 2 cho hàm số yk =(2kcosx+k+1)/(cosx+si[r]
11/ cos8x+sin8x= 18 12/ (sinx+3)sin42x-(sinx+3) sin22x+1=0 Dang 7 : Ph ơng trình LG biến đổi về tích bằng 0 1/ cos2x- cos8x+ cos4x=1 2/sinx+2cosx+cos2x-2sinxcosx=03/sin2x-cos2x=3sinx+cosx-2 4/sin3 x+2cosx-2+sin2 x=05/ 3sinx+2cosx=2+3tanx 6/ 32sin2x+2cos2
Bài 2 : Cho phơng trình ( m +3) ( 1+sinx cos x) = (m+2) cos2x1. Giải phơng trình khi m = -3 ; m = 02. Tìm m để phơng trình có nghiệm V Ph ơng trình đối xứng với sin x và cos x Bài 1 : Giải các phơng trình 1 . 12(sin cos ) 4sin cos 12 0x x x x+ = 2 . sin 2 5(sin cos ) 1 0x x x+ + + = 3 . 5(1 sin[r]
1.2.2. Thực trạng việc học Phương trình lượng giác ở một số trường Trunghọc phổ thông trên địa bàn huyện Khoái Châu - Hưng YênTrong quá giảng dạy của mình với những kinh nghiệm và trao đổi vớigiáo viên và học sinh cho thấy lượng giác là một chủ đề khá khó đối với nhiềuhọc sinh trong chương trình toá[r]
SỞ GD&ĐT ĐĂK LĂK KIỂM TRA TIẾT 59 NĂM HỌC 2009-2010 THPT BUÔN HỒ MÔN TOÁN: ĐẠI SỐ- GIẢI TÍCH 11 (NC) Thời gian làm bài: 45 phútĐỀ Bài 1 (3đ) Cho dãy số ( )nu với 215 6nun n=+ + và dãy số ( )nv được xác định như sau: 1 1*1 1,n n nv uv v u n N+ +=
xxc)sin cosx xd)1 sin2cos2 02xx Bài 11. Giải các phơng trình :a)24cos cos3xxb) 2sin3x = cosxBài 12. Giải các phơng trình:a)2 24sin 3tan 2 4sin 2 3tanx x x x
- Phương pháp thực nghiệm sư phạm.10. Cấu trúc luận vănNgoài phần mở đầu, phần kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, luậnvăn được chia làm ba chương:Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễnChương 2. Xây dựng hệ thống các bài tập trong chủ đề “Phương trìnhlượng giác” theo hướng rèn luyện kỹ năng giải[r]
BÀI TẬP 18: Vẽ đồ thị hàm số y = tanx rồi chỉ ra trên các đồ thị đó những điểm có hoành độ thuộc khoảng −π; π là nghiệm của mỗi phơng trình sau: TRANG 20 BÀI TẬP 19: Vẽ đồ thị hàm số y =[r]
Bài 4: Với các số: 0, 1, 2, …, 9 lập được bao nhiêu số lẻ có 7 chữ số. Bài 5: Từ hai chữ số 1; 2 lập được bao nhiêu số có 10 chữ số trong đó có mặt ít nhất3 chữ số 1 và ít nhất 3 chữ số 2. - 11 -Bài 6: Tìm tổng tất cả các số có 5 chữ số khác nhau được viết từ các chữ số: 1, 2, 3, 4 , 5 Bài 7[r]