15Ví Dụ 2: Giải phương trình: 3 x + 6 + 3 x + 2 + 3 x + 3 = 0HD: nhận thấy x = -2 là một nghiệm của phương trìnhĐặt f ( x ) = 3 x + 6 + 3 x + 2 + 3 x + 3Với x1 Vậy x = -2 là nghiệm duy nhất của phương trình.Bài tập áp dụng:Giải phương trình:c) x − 1 = 3 + x − x 2e) x − 1 + x + 2 = 3a) 4 x − 1 + 4 x[r]
Câu 4: (3,0 điểm). Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lít mêtan(đktc).a. Viết PTPƯ xảy rab. Tính thể tích khí O2 cần dùng để đốt cháy lượng khí trên.c. Dẫn sản phẩm cháy qua bình đựng 80g dung dịch NaOH 25%. Tính khối lượngmuối tạo thành.Biết: C = 12; H = 1; O = 16; Na = 23Phòng GD-ĐT Bố TrạchTrường TH&[r]
A. ĐẶT VẤN ĐỀI. TÊN ĐỀ TÀI“KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT LỚP 8 ”II. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIVật lí là môn khoa học thực nghiệm, giải thích các sự vật hiện tượng xảy ra rất quen thuộc, gần gũi trong đời sống của chúng ta, nó ứng dụng hầu hết trong tất cả các ngành[r]
Chuyên Đề Sử Dụng Phần Mềm VIOLET 1.8 dạy học bộ môn toán, chuyên đề này giúp các thầy cô có thể chủ động trong việc soạn giáo án điện tử một cách nhanh chóng và giúp cho học sinh dễ tiếp thu.CHUYÊN ĐỀSỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.8 VÀO THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY MÔN TOÁN THCS I. THỰC TRẠNG[r]
TRƯỜNG THCS SÀO BÁYCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊNĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: 01/TTr-TKHTNSào Báy, ngày 15 tháng 10 năm 2015TỜ TRÌNHV/v xin kinh phí thực hiện chuyên đề học kì I,năm học 2015-2016 của tổ khoa học tự nhiênKính gửi: - Hiệu trưởng trường THCS[r]
LIÊN ĐỘI THCS CẤP TIẾNNĂM HỌC 2014- 2015Liªn ®éi Trung häc c¬ së C ẤP tiÕnHUYÊN TIÊN LÃNG – THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG*****************ĐộiĐộiSan HôĐỏSóngThầnChương trình gồm 4 phần như sau
ĐẢNG ỦY XÃ GIỤC TƯỢNGCHI BỘ TRƯỜNG THCS*ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMGiục Tượng, ngày 19 tháng 03 năm 2015BẢN ĐĂNG KÝHọc tập chuyên đề năm 2015 “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minhvề trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn kết, xây dựng đảng trong sạch,vững mạnh”- Ki[r]
Chuyên đề thi file word kèm lời giải chi tiết www.dethithpt.comTRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘITHCS & THPT NGUYỄN TẤT THÀNHĐỀ KIỂM TRA SÁT HẠCHKÌ THI THPT QUỐC GIA 2016MÔN TOÁN – LẦN 2(180 phút, không kể thời gian phát đề)Câu 1 (1 điểm). Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y = x 3 + 6 x[r]
A. Công thức:s(1) trong đó v: vận tốc (m/s); s: quãng đường đi (m); t:tthời gian đi hết quãng đường (s)s1 + s 2 + ... + s n2. Công thức tính vận tốc trung bình: v tb =(2)t1 + t 2 + ... + t nChuyên đề 2: Lực và áp suấtA. Công thứcF1. Công thức tính áp suất: p = (3) trong đó p: áp suất (Pa hay N/m²);[r]
1. Lý do chọn đề tài1.1. Mục tiêu của giáo dục là giúp cho người học phát triển toàn diện, hình thành kiến thức, kỹ năng sống để có thể chủ động, tự tin trong mọi hoàn cảnh. Nhờ giáo dục, con người đã tiếp thu những tinh hoa của nhân loại cho bản thân, rồi tiếp tục sáng tạo làm thăng tiến bản thân đ[r]
THCS HOA LÖĐỊA LÍ LỚP 6Kiểm tra bài cũ? Dựa vào kiến thức đãhọc em hãy cho biết nhiệtđộ không khí thay đổi nhưthế nào từ xích đạo vềhai cực?Nhiệt độkhông khígiảmdần từxích đạovềhai cựcBài22Các đới khíhậu trên tráiđất1/ Các chí tuyến và các vòng cực trênTrái Đất.
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG VẬT LÝ LỚP 8 PHẦN CƠ HỌCChuyên đề này chỉ dừng lại ở việc nghiên cứu và khai thác một số bài tập có nội dung thực nghiệm liên quan đến các lực cơ học trong nội dung chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý, cuối lớp 8 ở trường THCS.Thông qua chuyên đề này giúp học sinh đ[r]
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm này là nhằm đưa ra những kiến thức cơ bản, các câu hỏi khi học Lịch Sử giai đoạn 19461954 Chuyên đề không chỉ nhằm mục đích nâng cao hiệu quả giáo dục cho học sinh lớp 9 qua dạy học lịch sử giai đoạn này, mà còn góp phần nâng cao chất lượng bồi dưỡng[r]
Chương II: NHIỆT HỌC* Các chất được cấu tạo như thế nào?* Nhiệt năng là gì? Có mấy cách truyềnnhiệt năng?* Nhiệt lượng là gì? Xác định nhiệt lượngnhư thế nào?* Một trong những định luật tổng quát của tựnhiên là định luật nào?Tại sao thểtích hỗnhợp lại nhỏhơn 100ml?RượuVrượu = 50mlNướcVnước =[r]
Tuyển tập các tính chất hình học trong chương trình THCS và THPT sẽ được khái quát hóa trong tài liệu này. Mỗi tính chất sẽ có phần chứng minh và các bài tập áp dụng, giúp mọi người dễ dàng hình dung và tiếp thu nhanh chóng hàm lượng kiến thức rất lớn về Hình học phẳng này. Việc nắm vững các tính ch[r]
Toán, Ngữ văn, Vật Lý. Đặc biệt học sinh tham gia cuộc thi Khoa học kỹ thuật đạt giảinhì cấp Huyện và giải khuyến khích cấp Tỉnh. Hiệu quả chu kỳ đào tạo 2010-2014 chiếmtỷ lệ 91,9% (tăng 2,4% so với chu kỳ trước).Với những kết quả nêu trên, năm học 2013-2014, trường đã hoàn thành tốt nhiệmvụ c[r]
Rõ ràng là trong chương trình Toán THCS phương trình bậc hai là một phần kiến thức trọng tâm, vì thế mà nó xuất hiện hầu khắp trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10. Trong chuyên đề này tôi sẽ trình bày các kiến thức cơ bản về phương trình bậc hai(điều kiện có nghiệm, định lý Viét và các áp dụng) và[r]
Tài liệu này là chuyên đề bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn tin học bậc THCS của Sở GDĐT. Nội dung tập trung bổ sung các kiến thức nâng cao trong kỹ thuật lập trình Pascal phục vụ dạy HS giỏi. Thuật toán đệ qui quay lui, nhánh cận được sử dụng giải các bài toán: Cân vật, rót nước, bảng số, vòng trong[r]
Tuyển tập các chuyên đề ôn luyện học sinh giỏi THCS môn ToánTuyển tập các chuyên đề ôn luyện học sinh giỏi THCS môn ToánTuyển tập các chuyên đề ôn luyện học sinh giỏi THCS môn ToánTuyển tập các chuyên đề ôn luyện học sinh giỏi THCS môn ToánTuyển tập các chuyên đề ôn luyện học sinh giỏi THCS môn[r]
CHUYÊN ĐỀ NHIỆTCHƯƠNG 1: CHẤT RẮN – CHẤT LỎNG – CHẤT KHÍDùng công thức nở dài: l l0 . 1 .t hoặc nở khối: V V0 . 1 .t .Câu 1: Một thanh sắt có độ dài 10 m thì nhiệt độ ngoài trời là 10 0 C . Cho 12.10 6 K 1 . Khi nhiệtđộ ngoài trời là 40 0 C thì chiều dài của thanh sắt[r]