BÀI 2 DÀNH CHO HS KHÁ GIỎI

- Cách giải toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó?+ Cách 1: Số bé = ( Tổng - hiệu ) : 22Số lớn = Tổng - số bé = Số bé + hiệu+ Cách 2: Số lớn = ( Tổng + hiệu ) : 2Số bé = Tổng - số lớn = Số lớn - hiệuII. Luyện tập:Bài 1: Lớp 5A quyên góp được 33 quyển vở, lớp 4B[r]

ĐẠO ĐỨC
Em là học sinh lớp một (t1)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
HS khá giỏi : Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt.
2. Kỹ năng :
Bước đầu biết gi[r]

1= 8 (bài)50.25đ3= 12 (bài)20.25đSố bài đạt điểm giỏi: 40.Số bài đạt điểm khá: 8.Số bài đạt điểm yếu: [40 - (12 + 8)].2/1= 4 (bài)50.5đSố bài đạt điểm trung bình: 40-(12+8+4) =16(bài)0.5đtỉ số phần trăm học sinh đạt điểm tr[r]

I) Mục tiêu:
Nhận biết được cấu tạo các số; mười một; mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm 1chục và 1(2) đơn vị.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh ngôi sao.
HS: SGK, bảng, vở.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.[r]

OTa có:-ABOC OA  1 == ÷OB OD  2 Ơ chung⇒∆OAD∆OBC (cgc)Bài 2(Bài 32.SGK)a) Xét ∆OCB và∆ODA cóOC 8OB 16 8=;==OA 5OD 10 5OC OB=Do đó:

Bài 1: Thực hiện các phép tính sau : (1,5 điểm)
a
30
17 +
15
11

12
7 b
25
 7 .
13
11 +
25
 7 .
13
2

25
18 c
5 9
 +
59
: ( 1
23
2
12
1 )
Bài 2: Tìm x , biết: ( 1 điểm)
1 x
23
=
12
7 2
12
x +
35
( x 2 ) = 3
Bài 3 : ( 1,5điểm) Lớp 6A có 40 học sinh bao gồm ba loại, giỏi ,khá ,trung bình .[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 14 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài
Hiểu nội dung: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết, thương nhau.(trả lời được CH 1,2,3,5)
HS khá g[r]

mà lại sống đợc, lúa gạo nuôi sống con ngờinên nó quí nhất. Bạn Quí lại nói rằng vàngbạc có thể mua được lúa gạo nên vàng bạc làquí nhất. Bạn Nam thì dẫn chứng thầy giáothường bảo thì giờ quí hơn vàng bạc, vậy thìgiờ là cái quí nhất.+ Thầy giáo muốn ba bạn công nhận rằng:+ Thầy giáo muốn thuyết phục[r]

Ngày giảng: 13/01/2017Tiết 38: LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- Giúp HS củng cố vững chắc, vận dụng thành thạo định lý Ta lét (thuận và đảo) đểgiải quyết những bài toán cụ thể, từ đơn giản đến khó.2. Kĩ năng:- HS TB, yếu: Rèn luyện kỹ năng giải bài tập tính độ dài đoạn thẳng,[r]

¶Suy ra C22·Mặt khác, ta có: BOC= ·AOD(đđ).Vậy BCOADO (gg)HĐ3: Chữa bài tập 53 SBT trang 97Gv giới thiệu bài toán.Gọi HS đọc bài toán? Bài toán cho biết gì ?Yêu cầu gì .? GV y/c hs lên bảng vẽhình ghi GT, KLHS ngheHS đọcHS trả lờiHS lên bảng vẽ hìnhghi GT, KLBài 53 (SBT – 97)Hcn ABCD[r]

“Bồi dưỡng cho HS khá giỏi khả năng phân tích và tổng hợp thông qua dạy giải bài toán chứng minh hình học trong môn toán trường THCS” để nghiên cứu nhằm đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng khả năng phân tích và tổng hợp góp phần nâng cao chất lượng học tập của HS khá, giỏi.

TUẦN 16
Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2015
Tiết 2: TẬP ĐỌC
THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN
A. Mục tiêu:
Biết đọc diễn cảm toàn bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi.
Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao[r]

Tiết: 3+4 ( PPCT: tiết13+14 )
Môn: TẬP ĐỌC
Bài: CHIẾC BÚT MỰC
A) Mục tiêu:
Giúp HS:
+ Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy.
+ Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật nội dung mỗi đoạn.
+ Đọc đúng các từ : hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay, bút, mư[r]

TẬP ĐỌC
Buôn Chư Lênh đón cô giáo

A. Mục đích, yêu cầu
Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn.
Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em mình được học hành.
Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK. HS khá giỏi[r]

GIÁO ÁN TUẦN 6 LỚP 2 HK1 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
TUẦN 6
Thứ hai ngày 22 tháng 9 năm 2014
Tập đọc:
MẨU GIẤY VỤN (Tiết 1)
I. Mục tiêu
Đọc đúng, rõ toàn bài; HS biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường[r]

Thầy : Nguyễn Văn Hiền - 0973513076ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2016ĐỀ 6y=Câu 1 (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm sốx −1x+2y = x 3 - 3mx 2 + (m - 1) x + 3Câu 2 (1,0 điểm) Tìm m để hàm sốCâu 3 (1,0 điểm)đạt cực tiểu tại x=1.za)Tìm phần thực của số phức z thỏa mãn :5z(1+[r]

TIẾT 2 – TIẾT 3 PPCTMÔN: TẬP ĐỌCBÀI: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (TT)I. MỤC TIÊU: Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn. Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức , bất công bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối. Chọn được danh hiệu phù hợp với tính cách của Dế Mè[r]

như gợi ý thảo luận theokẻ phụ để chứng minhnhóm nhỏ 2 người cùng bànđịnh lírồi trả lời (nêu hướng chứng- GV chốt lại bằng việc minh tại chỗ)đưa ra bảng phụ bàichứng minh cho HSC4. Củng cố:- Cho HS hoạt động nhóm làm ?3B?3E5. Dặn dò:D- Thuộc định nghĩa,định lí 1, 2. Xem lại cách[r]