TRÌNH BÀY CẤU TRÚC CỦA ADN

2. Cấu trúc của ADN.a. Cấu trúc mạch đơn.Bằng cáchnào cácnu liênkết lạivới nhau?5’Chuỗi nucleotit do nhiều nunối với nhau bằng liênokết cộng hóa trị.oCác Nu liên kếtnhau quathành phầnnào?3’b. Cấu trúc mạch képPhân tử ADN được

Trình bày cơ chế hình thành nhiễm sắc thể hai tâm, nhiễm sắc thể đẳng, nhiễm sắc thểvòng, nhiễm sắc thể nhân đoạn và hậu quả.Trình bày phân loại đột biến gen và phân biệt đột biến gen kiểu số lượng và đột biến genkiểu chất lượng?Cấu trúc của 1 đề : 03 câu1. Thời gian làm bài: 50[r]

Tuần: …………….. Ngày soạn: ………………………
Tiết: ……………… Ngày dạy: ……………………….

PHẦN V: DI TRUYỀN HỌC
CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ

BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI AND

I. Mục tiêu
1. KiÕn thøc
Sau khi häc xong bµi häc sinh cÇn ph¶i:
Phát biểu được khái niệm gen, mô tả đ[r]

Mục lục:•Trình bày khái niệm và thành phần của GIS•Trình bày cách phân loại đối tượng địa lý tự nhiên.•Nêu khái niệm và đặc điểm, ưu nhược điểm của cấu trúc dữ liệu vector•Nêu khái niệm và đặc điểm của mô hình số độ cao•Nêu khái niệm và đặc điểm, ưu nhược điểm của cấu trúc dữ liệu raster•Phân biệt đ[r]

BÀI 6AXIT NUCLÊICNỘI DUNGI. Axit đêôxiribônuclêic (ADN)1 . Cấu trúc của ADN2 . Chức năng của ADNII. Axit Ribônuclêic (ARN)1.Cấu trúc của ARN2.Chức năng ARNI. AXIT ĐÊÔXIRIBÔNUCLÊIC (ADN)Francis Crick & James watsonMô hình công bố năm 1953I. Axit Đêôxiribônuc[r]

TiÕt 10TẾ BÀO NHÂN THỰC (Tiết 2)I. Mục tiêu bài học:1. kiÕn thøc Mô tả được cấu trúc và chức năng của Ti thể? Mô tả được cấu trúc và chức năng của Lục lạp? Phân biệt ti thể và lục lạp? Nêu được cấu tạo và chức năng của không bào và lizoxom? 2, Kü n¨ng.RÌn luyÖn ®­îc t­ duy hÖ thèng, ph©n tÝch, so[r]

KHÁI NIỆM: ADN là 1 chất di truyền ở cấp độ phân tử , việc truyền đạt thông tin di truyền trên AND từ thế hệ của tế bào mẹ sang tế bào con thông qua cơ chế nhân đôi ADN . còn truyền đạt thông tin di truyền từ nhân ra thế bào chất thông qua cơ chế phiên mã và dịch mã.
Quá trình tái bản ADN (nhân đôi[r]

I. Cấu tạo hóa học của phân tử ADN:I. Cấu tạo hóa học của phân tử ADN:? Vì sao tính đặc thù của ADN được ổn định trong quá trình sinh sản ?2n giảm phânnThụ tinh2n- Trong giao tử hàm lượng ADN giảm đi một nửa- Trong thụ tinh hàm lượng ADN lại được phục hồi Tính đặc[r]

TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI KHÓ BỘ MÔN SINH HỌC 10
(Biên soạn đầy đủ, kì công…)

Câu 1: So sánh cấu trúc và chức năng của AND và ARN
Giống nhau:
Cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. Mỗi đơn phân đều gồm 3 thành phần
Các đơn phân đều được liên kết với nhau bằng liên kết hóa trị (liên kết phosphodieste)
Đều[r]

Câu I: (4 điểm)
1. Trong hệ thống phân loại 5 giới, vi sinh vật được xếp vào giới nào? Cơ sở của sự sắp xếp đó?
2. Vì sao nói ADN là vật chất di truyền ở cấp độ phân tử?
3. Phân biệt đột biến và thể đột biến. Có mấy dạng đột biến điểm, dạng nào gây ra đột biến dịch khung.
4. Trình bày cơ chế hình th[r]

10cặp Nuclêôtit1 Nuclêôtit34A0x 03,4AGiả sử trình tự các đơn phân trên một mạch ADN như sau:Nhóm 1,2Trình tự các đơn phân trên đoạn mạch tương ứng sẽ nhưthế nào?Nhóm 3,4Hệ quảcủaNTBSKhi biết trình tự sắp xếp các Nuclêôtittrong mạch đơn này thì có thể suy ra trìnhtự sắp xếp các Nuclêôtit của m[r]

oC. Sự liên kết các nuclêôtit trên 2mạch diễn ra không đồng thờioD. Do giữa 2 mạch có nhiều liên kết bổ sung khác nhauCâu 1.18. Trong quá trình tái bản ADN, chỉ có một mạch được tổng hợp liên tục, mạch còn lạitổng hợp gián đoạn vìoA. Enzim ADNpolymeraza chỉ gắn vào đầu 3’- OH của pôlinuclêôtí[r]

I. Cấu tạo hóa họccủa phân tử ADN 2. Theo nguyên tắc bổ sung trường hợp nào sauđây là đúng.II. Cấu trúckhông gian củaphân tử ADNTrang chủ Phần 1a. A+G =T+Ab. A+T= G+XPhần 2Tiếp theoc. A=T, G=Xd. cả a và c đúngTRƯỜNG TH CS PHƯƠNG LÂMTẠM BIỆT THẦY CÔVÀ CÁC EM VỀ DỰTIẾT HỌC HÔM NAYTỔHÓA

Như ta đã biết, phân tử ADN là vật chất mang thông tin di truyền và thông tin di truyền được di truyền từ thế hệ bố mẹ sang thế hệ con cái. Ở mỗi cơ thể nhất định, thông tin di truyền được thể hiện ở các tính trạng hình thái và sinh lý. Các tính trạng đó đều do protein quy định. Mà cấu tạo đặc thù c[r]

Các con đường chuyển ADN từ TB cho sang TB nhậnKhái niệmVK: cơ thể đơn bội, chỉ có 1 tổ hợp genCũng có VK tạo hợp tử, tuy nhiên chỉ hợp nhất 1 phần của 2 TB:VLDT từ TB cho chỉ chuyển 1 phần qua TB nhậnhợp tửkhông hoàn toànNST của TB cho kết đôi với NST của TB nhận ở đoạn tươngứng, các đoạ[r]

4, Đúng, Mạch đơn mới luôn được tổng hợp theo chiều 5'→ 3'. Trong đó ta có:+ Mạch được tổng hợp liên tục sẽ được tổng hợp theo chiều 5’ đến 3’ cùng chiều enzim tháo xoắn.+ Mạch được tổng hợp gián đoạn sẽ được tổng hợp theo chiều 5’ đến 3’ ngược chiều enzim tháo xoắn.5, Sai, Khi một phân tử ADN