Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 56: Trò chơi “Tung vòng vào đích” và “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” I. Mục tiêu: - Ôn trò chơi “Tung vòng vào đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động, đ[r]
3phút ● ● ● ● Cơ bả * Ôn trò chơi “Tung vòng vào đích”: - GV nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu cách chơi. Cho một số học sinh chơi thử. - Chia thành 2 nhóm chơi 18 phút
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 40: Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” I. Mục tiêu: - Ôn động tác: Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước - sang ngang - lên cao chếch chữ V. Yêu cầu thực hiện tương đố[r]
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 54: Trò chơi “Tung vòng vào đích” I. Mục tiêu: - Làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi - Rèn kĩ năng thực hiện các bài[r]
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 59: Tâng cầu - Trò chơi “Tung bóng vào đích” I. Mục tiêu: - Ôn tâng cầu. Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao hơn giờ trước. - Tiếp tục học trò chơi “Tung vòng vào đích” bằng hình thức “Tung
Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 21 ĐỘNG TÁC BỤNG I . MỤC TIÊU : Ôn 4 động tác vươn thở , tay , chân và lườn . Học động tác bụng , yêu cầu thực hiện đúng động tác cơ bản Trò chơi : chạy đổi chỗ vỗ tay nhau y/c biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động II[r]
Giáo án thể dục lớp 2 – Tâng cầu - Trò chơi “Tung bóng vào đích” I. Mục tiêu: - Ôn tâng cầu. Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao hơn giờ trước. - Ôn trò chơi “Tung vòng vào đích” bằng hình thức “Tung bóng vào đích[r]
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG LỚP 2Bịt mắt bắt dê Bỏ khănChạy đổi chổ vỗ tay nhauNhóm ba nhóm bảy Vòng trònTung vòng vào đíchNém trúng đíchNhanh lên bạn ơiCon cóc là cậu ông trờiNhanh lên bạn ơi
Thể dục Chuyền cầu - trò chơi : “ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu. - Tiếp tục ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác. - Tiếp tục học trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng[r]
Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 20: TRÒ CHƠI "CHẠY THEO SỐ" I.Mục tiêu: - Trò chơi: Chạy theo số . Yêu cầu nắm được cách chơi. - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung. -Giáo dục học sinh rèn luyện thân thể II. Địa đi[r]
Tuần: 20 Tiết: 39 Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: TUNG VÀ BẮT BÓNGTRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”I/ Mục tiêu:- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.- Biết cách chơi và tham gia chơi được.II/ Địa điểm, phương tiện[r]
không để HS chạy lung tung. + GV quan sát, nhận xét và đánh giá HS tham gia trò chơi. 3. Phần kết thúc (4-6 phút) - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn. - Đi theo vòng tròn và ít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét và giao bài về nhà. ____________________________
triển chung. -GV hô cho HS tập lần 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân. -Tập lại bài thể dục phát triển chung. 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Thỏ[r]
Giáo án Thể dục lớp 4. Tiết: 37. Ngày: đI nhanh chuyển sang chạy- trò chơI 1.Mục tiêu: Ôn lại các bài tập RLTTCB để phát triển tư thế cơ bản của thân người. Dần hoàn thiện các bài tập đã học. Nâng cao cảm giác TT trong không gian - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật[r]
- Trò chuyện cùng trẻ về công việc của bố mẹ có liên quan đến nghề dịch vụ, chăm sóc sức khỏe. 2. Hoạt động học có chủ đích: 2.1. Chuẩn bị môi trường hoạt động : - Không gian tổ chức: Trong lớp - Đồ dùng phương tiện: Mô hình khu rừng, 4 hang núi, máy catset, băng nhạc bài tập phát triển chun[r]
Giáo án thể dục lớp 2 – Bài 64: Chuyền cầu - Trò chơi “Ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu chính xác. - Ôn trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Yêu cầu biết[r]
2x8 ĐH nhận lớp: x x x x x x x x x x x x X ĐH khởi động: x x x x x x x x x x x x X ĐH bài thể dục: x x x x - Gv và HS nhận xét. Gv nhắc lại cơ bản và làm mẫu từng động tác để HS quan sát -GV làm chậm ĐT để HS quan sát. -Hô và tập để HS làm theo. -Cho HS quan sát tranh về các động tác,[r]
x x x x x x X ĐH phân nhóm hoặc tự ôn. x x x x x x x x -Nhắc nhở những sai lầm mà HS thường mắc phải. -Biểu dương, gọi 1 số HS lên làm mẫu. -Phân chia nhóm tổ tự ôn lại. -Gọi bất kỳ các HS hô để cả lớp tập. -Thi đua giữa các nhóm, tổ. 2.Trò chơi. “Thỏ nhảy” -GV nhắc lại luật chơi,cá[r]