NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG PHƯƠNG THỨC QUẢN LÍ TH...

· Quản lý theo kết quả không phải chỉ là một công cụ thiết kế duy nhất cứng nhắc mà thích ứng theo môi trường áp dụng với nội dung áp dụng có sự khác biệt Khung lôgíc ban đầu được phát triển để sử dụng của Hoa Kỳ bởi Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ (USAID) vào đầu năm 1970. Kể từ đó, các k[r]

Qua thời gian học tập và rèn luyện tại trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông Đại học Thái Nguyên, đến nay chúng em đã kết thúc khoá học 5 năm và hoàn thành đồ án tốt nghiệp. Để có được kết quả này em xin chân thành cảm ơn:
 Ban chủ nhiệm trường đại học Công nghệ thông tin và truyền th[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
NGUYỄN THANH TUẤN
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG MÔ HÌNH QUẢN LÝ TOÀN DIỆN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC URP (UNIVERSITY RESOURCE PLANNING)
ỨNG DỤNG TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
THỬ NGHIỆM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC HUẾ
LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ
HÀ NỘI, NĂ[r]

Trường Đại Học Lao Động – Xã HộiDANH MỤC VIẾT TẮT.....................................................................................3LỜI MỞ ĐẦU.......................................................................................................4CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BẢO HIỂM X[r]

Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận

Luận án đã đưa ra các kết quả nghiên cứu lý luận về việc xây dựng mô hình URP ứng dụng cho các trường đại học Việt Nam. Trước hết, tác giả nghiên cứu sự mở rộng của hệ thống ERP cho các tổ chức quản lý khác không phải là doanh nghiệp. Sau đó tiến hành[r]

1.Sự cần thiết của đề tài:Quản trị hiện nay đang là vấn đề thu hút được sự quan tâm rất lớn từ rất nhiều ngành nghề, lĩnh vực. Nói đến quản trị là nói đến phương thức thực hiện quyền lực, hay nói cách khác, ai là người có quyền quyết định, và các quyết định trong tổ chức đã được hình thành bằng cách[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong bối cảnh nền kinh tế thế giới và Việt Nam đang phát triển theo xu
hướng nền kinh tế tri thức chiếm tỷ lệ cao, có thể nói vai trò của giáo dục ngày
càng trở nên quan trọng. Mục tiêu của GD ĐH Việt Nam là đào tạo người học
trở thành một lực lượng lao động có ph[r]

tồn tại phong cách quản lý cũ, lạc hậu, chưa thích ứng kịp điều kiện kinh doanh mới, chưa được trang bị toàn diện kiến thức về logistics cũng như quản trị logistics. • Đội ngũ nhân viên nghiệp vụ: phần lớn đã có bằng cấp, nhưng lại chưa được đào tạo chuyên sâu về logistics, tất cả đều phải tự[r]

lui, Liễu Thăng thúc quân đuổi theo lọt vào trận địa mai phục lập tức bị quân ta phóng lao đâm chết, quân Minh hốt hoảng rối loạn, thừa cơ quân ta diệt hơn một vạn địch. Sau khi Liễu Thăng bị giết Lương Minh lên thay cố chấn chỉnh đội ngũ tiến xuống Xương Giang (Bắc Giang) bị quân ta phục kích ở Cần[r]

thông, sự nghiệp về Dệt và May thuộc Bộ Công nghiệp nhẹ (nay là Bộ Công nghiệp) và các địa phơng; đồng thời bộ máy quản lý và điều hành của cơ quan văn phòng Tổng công ty đợc tổ chức trên cơ sở hợp nhất Tổng công ty Dệt và liên hiệp các xí nghiệp may Việt Nam nhằm tạo sức mạnh tổng hợp, tạo đ[r]

nước trực thuộc Tổng cục Du lịch và Uỷ ban Nhân dân tỉnh, thành phố và đặc khu. Tháng 6 năm 1978, Tổng cục Du lịch Việt Nam được thành lập trực thuộc Hội đồng Chính phủ, đánh dấu một bước phát triển mới của ngành Du lịch .Trong giai đoạn này, du lịch đã góp phần tích cực tuyên truyền g[r]

nước trực thuộc Tổng cục Du lịch và Uỷ ban Nhân dân tỉnh, thành phố và đặc khu. Tháng 6 năm 1978, Tổng cục Du lịch Việt Nam được thành lập trực thuộc Hội đồng Chính phủ, đánh dấu một bước phát triển mới của ngành Du lịch .Trong giai đoạn này, du lịch đã góp phần tích cực tuyên truyền g[r]

nước trực thuộc Tổng cục Du lịch và Uỷ ban Nhân dân tỉnh, thành phố và đặc khu. Tháng 6 năm 1978, Tổng cục Du lịch Việt Nam được thành lập trực thuộc Hội đồng Chính phủ, đánh dấu một bước phát triển mới của ngành Du lịch .Trong giai đoạn này, du lịch đã góp phần tích cực tuyên truyền g[r]

khẩuBên nhập khẩu3** Hai bên ký hợp đồng ngoại thươngBước 1: Sau khi kí hợp đồng ngoại thương, nhà NK chủ động viết đơn và gửi các giấy tờ cần thiết liên quan xin mở L/C gửi ngân hàng phục vụ mình (NH NK), yêu cầu ngân hàng mở một L/C với một số tiền nhất định và theo đúng những điều kiện nêu[r]

phải được giữ nguyên trong suốt 3 năm học THPT. Các phòng GD&ĐT sử dụng mã phòng GD&ĐT, mã trường THCS theo quy định (là mã đăng kí tuyển sinh vào lớp 10 THPT), mã học sinh gồm 4 chữ số và phải được giữ nguyên trong suốt 4 năm học THCS. (Lưu ý: việc cài đặt Phần mềm Quản lí[r]

Bài nghiên cứu khoa học : Đo lường khoảng cách kỳ vọng giữa nhà đầu tư và chất lượng công ty kiểm toán.được hoàn thành vào tháng 5 năm 2015 tại trường Đại học Kinh tế luật, ĐHQG.HCM. Có được bài báo cáo tổng kết này, thay mặt nhóm nghiên cứu em xin chân thành cảm ơn trường Đại học Kinh tế luật, kh[r]

•Quy định giá sàn để có thể khống chế việc các doanh nghiệp bán phá giá một cách quyết liệt và chặt chẽ hơn, trong đó phải có sự tham gia của Nhà nước. Cụ thể là sẽ không còn 2 mức giá sàn cho 2 mặt hàng cá tra thịt trắng và cá tra thịt vàng nữa mà chỉ thống nhất một mức chung để dễ quản lý.[r]

mua bán. Đặc biệt là trong khoảng 20 năm trở lại đây, thẻ đã được hoàn thiện và phát triển nhanh chóng, thu hút được nhiều sự quan tâm của các ngân hàng, các tổ chức tài chính cũng như của các tầng lớp dân cư. Với tấm thẻ này, khách hàng có thể rút tiền mặt, chuyển khoản và thực hiện nhiều gi[r]

nhiệt - đàn hồi - dẻo 72 5.1.2. Mô hình tính toán mô phỏng số quá trình hàn 76 5.1.3. Các điều kiện tính toán mô phỏng số 79 5.1.4. Phân bố trường nhiệt độ và chu trình nhiệt trong liên kết tổng đoạn 83 5.1.5. Biến đổi tổ chức kim loại trong liên kết hàn tổng đoạn 87 5.1[r]

Lời mở đầuSau bốn năm học tập và nghiên cứu dới mái trờng đại học, nhà trờng tạo điềukiện cho sinh viên chúng em đợc đến các cơ sở kinh doanh để thực hành, từ nhữngkiến thức cơ bản về lý thuyết đã học ở trờng thành những công việc thực tế. Sau 2tháng thực tập ở Sở giao dịch I Ngân hàng[r]