BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1[r]
Giáo án Tiếng anh lớp 10.UNIT 15 : CITIESndThe 91 periodPrepare;READINGTime: 45 minutesI. OBJECTIVES:1. Educational aim: Students should know how to talk about New York City2. Knowledge:- General knowledge: Students know about some famous cities in the world- Language: Sentences[r]
A. How manyB. How oldC. HowD. How much6. How many books are there?-There ........... one.A. amB. isC. areD. tobe7. There is a well..........my house.A. behindB. nextC. to the leftD. in front8. They are my.....................A. booksB. bookC. bookesD. a book9. …… do you go to school?A. WhatB. HowC.[r]
Name:TEST 15 MINUTESClass:ENGLISH 81. Use an article to complete these sentences:1) It’s a peaceful village.2) I know the name of the village.3) I visited a green and peaceful place last week.4) The Thai people often hold festival after harvest time.5) Last week I have an opportunity to join[r]
Nguyễn Thị Ngọc Huyền UNIT 15: CITIES English 10 D. WRITING I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to : 1. Knowledge : State new words re lated to the describing a city. 2. Skills: Write a paragraph to describe the city. 3. Attitude : feel more confident when they write[r]
6. Which city is closer to the sea- Hanoi or HoChi Minh City?6. Ho Chi Minh City2. Before you speak: (8 minutes)Aims: : focus sts. on the topic and introduce thewords and grammar used in the task.+ Task 1: Complete each question in A with aGiáo án English 10suitable word in B- Ask S to do the[r]
A. who sent my secretaryB. to whom my secretary sentC. that my secretary sentD. my secretary sent___________ Ruth St. Dennis turned to Asian dances to find inspiration for her choreography.A. It was the dancer thatB. The dancerC. That the dancerD. The dancer was7. My father never indulges _____ drin[r]
Kiểm tra 15 phút lần thứ nhất đề 1 tiếng Anh lớp 10 chương trình mới. Kiểm tra kiến thức ngữ pháp: Chia động từ với Be going to vs. Will; Nối từ về các cơ quan cơ thể; Chọn đáp án True False lý thuyết ngữ pháp
A. I wish they would change their decision again.B. I wish they won’t change their decision again.C. Their decision will be changed again.D. Their decision will be change again.5. Malaysia is divided ……………….. two regionsA. inB. ontoC. withD. into6 . It seems difficult for us ……………. abroad at the mom[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆMMÔN Lich su 10Thời gian làm bài: phút;(1 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh:..........................................................................Số báo danh:...............................................................................C[r]
Kiểm tra 15 phút phần tiếng Việt Đề I Trắc nghiệm:2 điểm. Viết đáp án đúng nhất vào bài làm. Câu1:Tuân thủ phương châm về lượng khi giao tiếp nghĩa là gì? A. Nối có nội dung và nội dung vừa đủ ,không thiếu ,không thừa. B. Nối điều có thực. C. Nối điều mà mình tin là đúng. D. Cả B và C Câu2:Thành ng[r]
Kiểm tra 15 phút phần tiếng Việt Trắc nghiệm:2 điểm. Viết đáp án đúng nhất vào bài làm. Câu1:Tuân thủ phương châm về lượng khi giao tiếp nghĩa là gì? A. Nối có nội dung và nội dung vừa đủ ,không thiếu ,không thừa. B. Nối điều có thực. C. Nối điều mà mình tin là đúng. D. Cả B và C Câu2:Thành ngữ nói[r]
B. Từ ghép chính phụ có tính chất phân nghĩa.Câu 4: (0,5 điểm) Xác định từ láy phần vần (từ láy bộ phận) trong các từ sau:A. Lom khomB. Phập phồngC. Lập lòeD. Gia giaCâu 5: (1,0 điểm) Điền các tiếng láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo từ láy:A. ………. nhỏB. Đẹp ……….Câu 6: (0,5 điểm)Ý kiến nào[r]
Đề kiểm tra Test 15 phút TIẾNG ANH 3 chương trình mới hayĐề kiểm tra Test 15 phút TIẾNG ANH 3 chương trình mới hayĐề kiểm tra Test 15 phút TIẾNG ANH 3 chương trình mới hayĐề kiểm tra Test 15 phút TIẾNG ANH 3 chương trình mới hayĐề kiểm tra Test 15 phút TIẾNG ANH 3 chương trình mới hay