ĐẠI HỘI LẦN THỨ NHẤT 3 1935

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ nhất của Đảng 16:19 | 09/03/2006 (ĐCSVN) - Đại hội lần thứ nhất của Đảng có ý nghĩa lịch sử quan trọng. Đại hội đánh dấu sự khôi phục được hệ thống tổ chức của Đảng từ Trung ương đến địa phương, từ tron[r]

Nội dung và ý nghĩa Đại hội đại biểu lần thứ nhất của Đảng (31935).Dựa vào mục 3.b phần Kiến thức cơ bản để trả lời.>>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín,nổi tiếng đến từ cá[r]

ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂUĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚLẦN THỨ III, NHIỆM KỲ 2010 – 2011NỘI QUY ĐẠI HỘIĐể đại hội đại biểu đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường THPT Trần Phú Lần thứ III, nhiệm kỳ 2010 – 2011 tiến hành nghiêm túc và thành công tốt đẹp, các đoàn đại biểu,[r]

triển mới với tư tưởng bao trùm là “lấy dân làm gốc”. Trước Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, khi nói về đại đoàn kết Đảng ta dùng cụm từ “đại đại đoàn kết dân tộc”, đến Đại hội lần thứ IX Đảng ta dùng cụm từ “đại đại đoàn kết toàn dân tộc” cho thấy sự[r]

Dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Lê-nin, Đại hội lần thứ nhất các xôviết toàn Liên bang, diễn ra cuối tháng 12-1922, đã tuyên bố.Dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Lê-nin, Đại hội lần thứ nhất các xô viết toàn Liên bang, diễn ra cuối tháng12-1922, đã t[r]

thuèc l¾c; thường xuyên hoạt động quá giờ quy định (sau 24h), mất an ninh trật tự ảnh hưởng đến đời sống sinh hoạt của người dân chung quanh và phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” tại khu dân cư. Người thực hiện: Đỗ Thị Hằng Nga 33Tiểu luận Tình huống Thực hiện chỉ đạo của UBND[r]

A. Cuộc cách mạng triệt để nhấtB. Là cuộc cách mạng đầu tiênC. Mở đường cho CNTB phát triểnD. Lật đổ phong kiến18. Vua Lu-I XVI triệu tập hội nghị ba đẳng cấp để làm gì (ýnào khơng đúng) ?A. Ban hành thêm thuế mới B. Xin tiềnC. Lập qn đội D. Cả b và c đều sai19. Đại hội lục địa lần [r]

Tính chấtNhiệm vụ……………...……………TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TỔ: SỬ – GDCD Môn: Lịch sử 11CBNH: 2010-2011 (Thời gian làm bài: 45 phút)I. TRẮC NGHIỆM (3đ)Chọn phương án trả trả lời đúng nhất1/ Chính quyền Oasingtơn khống chế khu vực Mĩ La tinh thành:a. Khu căn cứ quân sự[r]

Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 – Bài 14: Phong trào cách mạng 1930-1935 (Tiếp theo) trình bày phong trào cách mạng 1930–1931 với đỉnh cao xô viết Nghệ-Tĩnh; hội nghị lần thứ nhất BCH Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt Nam (10-1930); hội nghị lần thứ nhất BCH Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt[r]

là đơn vị dẫn đầu của tỉnh. Công tác dân số - kế hoạch hóa gia đình, chăm sóc bảo vệ bà mẹ, trẻ em được chú trọng.Kinh tế - xã hội phát triển, đời sống của các tầng lớp nhân dân không ngừng được cải thiện và nâng cao, tỷ lệ hộ nghèo giảm dần; Hưởng ứng sâu rộng các phong trào “Uống nước nhớ nguồn”,[r]

huyện Nam Đàn vào ngày 30-8; của 20.000 nông dân huyện Thanh Chươngvào ngày 1-9; của 3.000 nông dân huyện Can Lộc vào ngày 7-9; của 8.000nông dân huyện Hưng Nguyên vào ngày 12-9… phối hợp chặt chẽ với phongtrào công nhân Vinh - Bến Thuỷ. Phần lớn những cuộc biểu tình này là nhữngcuộc đấu tranh chính[r]

Môn: Đường Lối Cách Mạng Của Đảng Cộng Sản Việt Nam
(TB) Câu 90: Hội nghị nào của Đảng quyết định giải phóng Miền Nam trước mùa mưa?
a) Hội nghị Bộ chính trị 3131975
b) Hội nghị lần thứ 21 Trung ương khóa 3
c) Hội nghị Bộ chính trị 2531975
d) Hội nghị Bộ chính trị 11975

(D) Câu 91: Chủ[r]

24.VN tuyên truyền giải phóng quân thành lập khi nào, lấy căn cứ ở đâu-> 22/12/1944, cao bằng25.Giai đoạn 54-75 có những mặt trận nào ở nước ta->hình như có MT DT GP miền nam VN và 1 cái nữa26.Bản yêu sách của ND An Nam đc đọc năm nào ->năm 1919 tại hội nghị vecxay27.VN-Mỹ bắt đ[r]

mấy của quốc tế baa. Đại hội lần thứ nhất c. Đại hội lần thứ bab. Đại hội lần thứ hai d. Đại hội lần thứ tưCâu 16: Sau chiến tranh thế giới thứ nhất Mỹ đã làm gì để phát triển kinh tếa. Dùng những lợi n[r]

Tính chấtNhiệm vụ……………...……………TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TỔ: SỬ – GDCD Môn: Lịch sử 11CBNH: 2010-2011 (Thời gian làm bài: 45 phút)I. TRẮC NGHIỆM (3đ)Chọn phương án trả trả lời đúng nhất1/ Chính quyền Oasingtơn khống chế khu vực Mĩ La tinh thành:a. Khu căn cứ quân sự[r]

PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAMCâu 1: Tình hình phân hóa xã hội Việt Nam sau CTTG IChính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp làm cho kinh tế Việt Nam thay đổi, tính chấtnửa thuộc địa nửa phong kiến biểu hiện ngày càng rõ, xã hội Việt Nam phân hóa ngày càngsâu sắc.- Giai cấp địa chủ phong kiến:Đã đầu hà[r]

Tính chấtNhiệm vụ……………...……………TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TỔ: SỬ – GDCD Môn: Lịch sử 11CBNH: 2010-2011 (Thời gian làm bài: 45 phút)I. TRẮC NGHIỆM (3đ)Chọn phương án trả trả lời đúng nhất1/ Chính quyền Oasingtơn khống chế khu vực Mĩ La tinh thành:a. Khu căn cứ quân sự[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIALỚP 12 THPT NĂM 2008Môn: LỊCH SỬThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 29/01/2008Câu 1 (2,5 điểm)Trình bày sự khác nhau về điều kiện lịch sử và khuynh hướng chủ yếu trongphong trào yêu nước Việt Nam cuối thế[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIALỚP 12 THPT NĂM 2008Môn: LỊCH SỬThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 29/01/2008Câu 1 (2,5 điểm)Trình bày sự khác nhau về điều kiện lịch sử và khuynh hướng chủ yếu trong phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế[r]

Sau Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương năm 1954, Đảng ta đề ra nhiệm vụ gì cho cách mạng miền Nam? Câu 7 (3,0 điểm) Phân tích chủ trương điều chỉnh chiến lược cách mạng thế giới của Quốc tế Cộng sản tại Đại hội lần thứ VII (7-1935) và giải thích nguyên nhân dẫn tới chủ trươn[r]