TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ THỜI TIÊN TẦN

Chủ động “Giữ nước ngay từ thời bình”, “Bảo vệ Tổ quốc từ xa” là phương lược cơ bản trong kế sách giữ nước của dân tộc ta, thể hiện sâu sắc tư tưởng chiến lược tiến công yếu tố giữ vai trò chủ đạo, đồng thời là nét đặc sắc trong văn hóa chính trị và văn hóa quân sự Việt Nam cần được kế thừa, phát t[r]

mạo của Nho giáo Việt Nam.Trong cuốn Khổng Tử của Lý Tường Hải, Nhà xuất bản Văn học cũng đãphân tích về tư tưởng triết học Khổng Tử; trong đó nổi lên vấn đề quan niệm vềđiều nhân, lễ, nghĩa, trí, tín, và đạo làm người quân tử.Trong cuốn Khổng Tử của Nguyễn Hiến Lê, Nhà xuất bản Văn hóaThông[r]

GIỚI HẠN ÔN TẬP THI HỌC KỲ I - LỚP 10. NĂM HOC 2010 – 2011Về nguyên tắc, nội dung ôn tập thi học kì I là tất cả kiến thức đã hoàn thành trong chương trình. Nhưng cần chú ý các vấn đề cơ bản sau:1. Quá trình xuất hiện loài người và đời sống ban đầu của người nguyên thuỷ.2. Sự xuất hiện công cụ kim lo[r]

ĐẢNG ỦY XÃ CƯMÔTCHI BỘ TRƯỜNG THCS NGÔ MÂY------------ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CưMôt, ngày 18 tháng 11 năm 2010BẢN TỰ KIỂM ĐIỂMĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN Họ và tên: Võ Quang Hòa. Chức vụ hiện nay: Giáo viên. Đảng viên sinh hoạt tại chi bộ trường THCS Ngô Mây – Đảng Ủyxã CưMôt.I. ĐẢNG VIÊN KIỂM[r]

ĐẢNG ỦY XÃ CƯMÔTCHI BỘ TRƯỜNG THCS NGÔ MÂY------------ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CưMôt, ngày 18 tháng 11 năm 2010BẢN TỰ KIỂM ĐIỂMĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN Họ và tên: Võ Quang Hòa. Chức vụ hiện nay: Giáo viên. Đảng viên sinh hoạt tại chi bộ trường THCS Ngô Mây – Đảng Ủy xã CưMôt.I. ĐẢNG VIÊN KIỂM[r]

TƯ TƯỞNG PHÁP TRỊ CỦA PHÁP GIA VÀ VẬN DỤNG TRONG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM HIỆN NAYTư tưởng và quan điểm trị nước luôn là một vấn đề quan trọng trong đời sống chính trị của nhân loại kể từ khi nhà nước và giai cấp xuất hiện đến nay. Trong lịch sử xã hội cổ đại, đã có nhiều hệ thống quan điểm, tư t[r]

ấy cũng để lại cho báo chí Việt Nam những hệ lụy.Theo Cục Báo chí, Cục Quản lý Phát thanh Truyền hình và Thông tinđiện tử, trong 2 năm 2009 và 2010, các cơ quan này phát hiện, tham mưu choThanh tra Bộ Thông tin và Truyền thông xử lý kịp thời 82 trường hợp với tổngsố tiền xử phạt hành chính gần 470 t[r]

cao nhận thức, phấn đấu cho lý tuởng cách mạng của Đảng Cộng Sản, hưởng ứng cuộc vận động lớn của Chính phủ về học tập và làm theo theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thực hiện nghiêm túc xét giới thiệu Đoàn viên ưu tú đề nghị Chi bộ Đảng theo dõi giúp đỡ.* Về giáo dục đạo đức: Thông qua các cuộc th[r]

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBẢN TỰ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH CÔNG TÁCKính gửi: ………………………………………………………………………………………………..Tôi tên là: ……………………………………………………………………………………………….Hiện đang công tác tại: …………………………………………………………………………………Tôi tự nhận xét quá trình công tác của mình trong th[r]

Giáo án môn Chính trị - Bài 3: Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trình bày khái niệm, nguồn gốc, quá trình hình thành và những nội dung cơ bản tư tưởng Hồ Chí Minh.

35 3. Nhà nớc phong kiến coi thanh liêm là tiêu chuẩn hàng đầu của quan lại. Trong kỳ khảo công (khảo sát các việc hay dở của quan lại trong năm, căn cứ vào đó mà thăng giáng chức, hoặc điều chuyển đi việc khác, nơi khác cho phù hợp), sự thanh liêm luôn đợc coi là tiêu chuẩn đầu tiên. Ngời nào liêm[r]

Hồ Quý Ly dự định xoá bỏ đặc quyền và thế lực của tầng lớp quý tộc Trần, xây dựng một Nhà nớc quan liêu không đẳng cấp, quyền lực tập trung, để trực tiép giải quyết những khó khăn trong nớc và chống lại các thế xâm lợc từ bên ngoài. Tuy nhiên, cuộc cải cách có chỗ quá mạnh so với thời đó ([r]

Qua nghiên cứu vai trò của giáo dục chính trị tư tưởng, nắm bắt thực trạng nhận thức của sinh viên về chính trị, tư tưởng; đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng an ninh ở Trường ĐH An Giang.

TNXH và ATGT.3.4.3.5 Công tác Đoàn, Đội, Hội LHTN- Thực hiện theo chương trình hoạt động khối và Hoạt động của Hội đồng Đội xã và Huyện.- Phối hợp với Đoàn Thanh niên và các đoàn thể trong nhà trường làm tốt công tác tuyên truyền, thi đua theo các nội dung hoạt động của chủ đề năm học 2009-2010.3.4.[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A Độc lập – Tự do – Hạnh phúcHƯỚNG DẪN VIẾT BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊNNăm học 2008 – 2009Họ và tên:…………………………………………………………………………………………………Đơn vị công tác: ……………………….…………………….………………………………………… Nhiệm vụ[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG A Độc lập – Tự do – Hạnh phúcHƯỚNG DẪN VIẾT BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊNNăm học 2009 – 2010Họ và tên:…………………………………………………………………………………………………Đơn vị công tác: ……………………….…………………….………………………………………… Nhiệm vụ[r]

→ Phải thường xuyên quan tâm, nắm bắt tình hình thực tế ở cơ sở.→ Góp phần đề ra chủ trương,giải pháp khả thi thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị mình.→ Gương mẫu chấp hành NQ và chấp hành sự phân công của Đảng, tích cực tuyên truyền vận động nhân dân thực hiện mọi nhiệm vụ do đảng bộ, ch[r]

– Tính chặt chẽ trong diễn đạt và suy luận: Văn bản chính luận có hệ thống luận điểm,luận cứ, luận chứng rõ ràng, mạch lạc và sử dụng từ ngữ liên kết rất chặt chẽ: vì thế, bởivây, do đó, tuy… nhưng…, để, mà,….– Tính truyền cảm, thuyết phục: Thể hiện ở lí lẽ đưa ra, giọng văn hùng hồn, tha thiết,bộc[r]

ĐẢNG BỘ ……………..CHI BỘ …………………….ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM __________________________ …….., ngày tháng nămBẢN ĐĂNG KÍPhấn đấu rèn luyện của đảng viên, công chức“ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh- Họ và tên: ………………- Sinh hoạt tại Chi bộ: …………………………- Đảng bộ: ……………….- Cơ quan: ………………………… S[r]

- Bản thân là giáo viên, nên luôn luôn lúc nào cũng thực hiện tốt về những quy địnhcủa ngành cũng như của cơ quan đơn vị nơi công tác.1- Tuyên truyền, giáo dục cho học sinh hiểu biết về đường lối của Đảng; Chính sáchpháp luật của Nhà nước, ý thức cách mạng, tinh thần tự lực, tự cường, lao động sáng[r]