NHỮNG SỰ KIỆN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI 1945 2000

Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 – Bài 11: Tổng kết lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000 trình bày những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau 1945; xu thế phát triển của lịch sử thế giới sau chiến tranh lạnh.

1917 đến 1945.  Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi - Hướng dẫn HS từ những sự kiện đã nêu rút ra những nội dung chủ yếu của lịch sử TG hiện đại theo năm ý trong SGK. - Cần nêu rõ các nội dung này phản ánh những diễn biến phức tạp, đa dạng của lịch sử<[r]

1917 đến 1945.  Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi - Hướng dẫn HS từ những sự kiện đã nêu rút ra những nội dung chủ yếu của lịch sử TG hiện đại theo năm ý trong SGK. - Cần nêu rõ các nội dung này phản ánh những diễn biến phức tạp, đa dạng của lịch sử<[r]

PHẦN MỘT LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI TIếT 1 Bài 1 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI A . phần chuẩn bị I . Mục tiêu bài dạy 1 . về kiến thứ[r]

Bảng thống kê về những sự kiện chính của lịch sử thế giới cận đạiBảng thống kê về những sự kiện chính của lịch sử thế giới cận đại:

tư bản Anh, Pháp và điển hình là Mĩ đã thực hiện những cải cách kinh tế-xã hội để duy trì sự phát triểncủa chủ nghĩa tư bản. Trong khi đó, các nước Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản đã tiến hành việc phát xít hóa bộmáy nhà nước và gây chiến tranh xâm lược, dẫn tới sự bùng nổ cuộc Chiến tranh thế giới[r]

CHÀO MỪNG CÁC CÔ GIÁO TỔ: NGỮ VĂN – LỊCH SỬĐẾN THAM DỰ CHUYÊN ĐỀGiáo viên thực hiện: Trần Thị Thanh ToànTiết 34 - Bài 23:ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI(Phần từ năm 1917 đến 1945)I. NHỮNG SỰ KIỆN LỊCH SỬ CHÍNH:Câu 1) Em hãy cho biết kết quả của cuộc cách mạ[r]

Phần một
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000
Chương I
SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI 1945 – 1949
Bài 1
SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945 – 1949)
I – HỘI NGHỊ: IANTA (2 – 1945) VÀ NHỮNG THỎA THUẬN CỦA BA CƯỜNG[r]

NHỮNG MỐC LỊCH SỬ CẦN LƯU ÝLỊCH SỬ THẾ GIỚI 1945 – 2000I. TRẬT TỰ THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI.- 04 - &gt; 11/02/1945 - Hội nghị Ianta diễn ra tại Ianta (Liên Xô) với sự tham gia củanguyên thủ ba cường quốc là I. Stalin (LX), Ph. Rudơ[r]

Liên Xô và Mĩ đã tiến hành nhiều cuộc gặp gỡ cấp cao, nhiều vănkiện hợp tác về kinh tế, KH-KT được kí kếtLiên Xô và Mĩ tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnhLiên Xô ta rã, hệ thống XHCN không còn tồn tạiXu thế toàn cầu hóa diễn ra mạnh mẽBÀI 10. CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SA[r]

CÁC NƯỚC DÂN CHỦ NHÂN DÂN ĐÔNG ÂU :_ - Trong những năm 1945-1947 , với sự giúp đở của LX , các nước Đông Âu đã tiến hành nhiều cải cách :xây dựng nhà nước Dân Chủ Nhân Dân, cải cách ruộn[r]

1999BÀI 6. NƯỚC MĨThời gianNội dung (Sự kiện)1945-19473/19471947-19491948-1949Mĩ triển khai “Chiến lược toàn cầu” ở châu ÁHọc thuyết Tru Man và chiến lược “ngăn chặn”Mĩ triển khai “Chiến lược toàn cầu” ở Tây ÂuSản lượng nông nghiệp Mĩ bằng 2 lần sản lượng của 5 nước Anh, Pháp,CHLB Đức,[r]

1) Từ 27 đến 31 3 – 1935 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 1 của Đảng Cộng sản Đông Dương họp tại Ma Cao, Trung Quốc.
2) Tháng 6 và 7 – 1935 Đoàn Đại biểu Đảng Cộng sản Đông Dương do Lê Hồng Phong dẫn đầu tham dự Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản họp tại Matxcơva (Liên Xô).

1/ Từ đầu thập niên 90, trật tự 2 cực tan rã Thế giới trong thời kì “quá độ”, xác lập trật tự mới với xu thế chung là “đa cực, đa trung tâm” 2/ SAU “CHIẾN TRANH LẠNH” CÁC NƯỚC ĐỀU RA SỨ[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTỈNH ĐẮK NÔNGKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI DỰ THI QUỐC GIALỚP 12 THPTNĂM HỌC 2006 – 2007Khoá ngày 20 tháng 12 năm 2006MÔN THI: LỊCH SỬ(Thời gian 180 phút, không kể thờI gian giao đề)A. LỊCH SỬ VIỆT NAM (14 điểm)Câu 1: (4 điểm)a. Lập bảng thống kê các cuộc kháng chiến[r]

ĐỀ CHÍNH THỨCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNGKỲ TH THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VÒNG 2 CẤP HUYỆN VÀ CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 – 2011HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ( Hướng dẫn chấm gồm 02 trang )HS trình bày được các ý theo thứ tự câu sau:Câu 1 (2,5 điểm):a. Hoàn thành các[r]

ĐỀ THI TUYỂN SINHMÔN LỊCH SỬ-180 PHÚTCâu 1: (2,5 đ) Tại sao nói: Chiến tranh thế giới thứ hai 1945 kết thúc đã mở ra một thời kìphát triển mới của lịch sử thế giới? Theo anh/chị, Thắng lợi của cuộc chiến tranhnày có thuận lợi gì cho cách mạng Việt Nam?Câu 2: (4,5đ)[r]

Trong cấu tạo chương trình lịch sử cấp THCS, lớp 6,7 học sinh tìm hiểu về lịch sử dân tộc Việt Nam từ cội nguồn đến cuối thế kỷ XV của thời kỳ nguyên thủy và phong kiến. Chuyển sang chương trình lịch sử lớp 8, ngay ở họckỳ I học sinh phải tìm hiểu về lịch sử thế giới từ cách mạng tư sản Anh đến cá[r]

Lịch sử thư viện là môn chuyên ngành nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của thư viện trên thế giới và Việt Nam, tìm ra những vấn đề chung và đặc thù của phát triển thư viện ở nỗi nước và trên toàn thế giới. Các bài giảng được cấu trúc theo trình tự thời gian của lịch sử nhân loại. Tron[r]

ồng. 2. Nền văn học hướng về đại chúng: - Đại chúng vừa là đối tượng thể hiện vừa là công chúng của văn học vừa là nguồn cung cấp lực lượng sáng tác cho văn học. VD: + Đôi mắt (Nam Cao) – Tuyên ngôn nghệ thuật cho các nhà văn trong buổi đầu đi theo CM và xác định đối tượng mới của VH là nhân dân lao[r]