BÀI TẬP 3 2 SỬ DỤNG BẢNG ĐIỀU KHIỂN HIỆU NĂNG

- Nắm vững định nghĩa phép quay, biết được phép quay hoàn toàn xác định khi biết tâmquay và góc quay. - Nắm vững cách xác định ảnh của một điểm hoặc một hình qua phép quay.- Nắm vững các tính chất cơ bản của phép quay ,vận dụng giải các bài tập cơ bản.2. Kỹ năng:- Thực hiện thành thạo các bước xác đ[r]

TRƯỜNG THCS YÊN QUANG GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 Ngày soạn: Ngày kí: Ngày giảng: Tiết 8: BẢNG CĂN BẬC HAII / Mục tiêu:Học sinh hiểu được cấu tạo của bảng căn bậc hai Có kỹ năng tra bảng để tìm căn bậc hai của một số không âm II / Chuẩn bị:1/ Chuẩn bị của thầy:- Bảng phụ ghi các bài tập- Bảng số, ê ke hoặc một[r]

MỞ ĐẦU
Lý do chọn đề tài
Ngày nay dưới sự phát triển nhanh chóng của mạng tùy biến không dây di động (MANET) nhờ vào sự gia tăng của các thiết bị máy tính cá nhân, các thiết bị di động và đã có rất nhiều quan tâm và nghiên cứu của các nhà khoa học trong lĩnh vực này. Mạng MANET được xem như là mộ[r]

Bài tập 1 : Hệ thống mạng gửi A=4500 gói tin trong thời gian T=90s. Số gói tin gửi thành công là C=3660 gói. Thời gian hệ thống bận trong khoảng thời gian T là B=61s . Với mô hình sử dụng hệ thống xếp hàng đơn là MM1K . Với kích thước hàng đợi K = 9.Đánh giá hiệu năng mạngBài tập 2 : Mô phỏng một mạ[r]

Ngày soạn : ChươngI §6 LUYỆN TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC Số tiết : 1I . Mục tiêu :1/ Kiến thức :Giúp học sinh -Củng cố các kiến thức đã học trong bài số 6 về khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc 3, trùng phương.-Củng cố một số kiến thức đã học về đồ thị .2/ Về kỹ năng: -Rèn luyện thêm ch[r]

Đánh giá hiệu năng hệ thống FSO sử dụng kỹ thuật điều chế cường độ sóng mang phụĐánh giá hiệu năng hệ thống FSO sử dụng kỹ thuật điều chế cường độ sóng mang phụĐánh giá hiệu năng hệ thống FSO sử dụng kỹ thuật điều chế cường độ sóng mang phụĐánh giá hiệu năng hệ thống FSO sử dụng kỹ thuật điều ch[r]

GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10GV: NGUYỄN THANH BẰNG CHỦ ĐỀ 7: BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊVÀ CÁC SỐ ĐẶC TRƯNGTiết 22, 23: I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:1. Về kiến thức:- Nắm được khái niệm bảng phân bố tần suất và và các số đặc trưng.2. Về kỹ năng:- Phải tìm được tần số, tần suất, vẽ được biểu đồ.3. Về thái độ:- Rèn luy[r]

TOÁN: BẢNG NHÂN 3Ngày dạy : Tuần 20 Tiết 1I - Mục tiêu: Giúp HS- Lập được bảng nhân 3 - Học thuộc bảng nhân 3- Thực hành nhân 3 - Giải toán và đếm thêm 3.II - Chuẩn bị:- Các tấm thẻ hình thành bảng nhân 3- 6 tấm thẻ, mỗi tấm thẻ 3 chấm trònIII - Hoạt động dạy và học:Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Bài[r]

Chương 18: CÁC BÀI TẬP ỨNG DỤNG PLC MITSUBISHII. Các bài tập dạng cơ bản:Bài 1.Đơn vị phục vụ:1. Mô hình hoạt động:2. Bảng khai báo thiết bị:Dạng Địa chỉ thiết bị Tên thiết bị Sự hoạt độngX0 Nút nhấn N1 ON/OFF tức thờiX1 Nút nhấn N2 ON/OFF tức thờiNgõ vàoX2 Nút nhấn OFFON dừng hoạt độngNgõ raY0Đèn b[r]

giáo án tiếng việt luyện từ và câu tuần 12 hoạt động của chú gà con và cách so sánh hoạt động với hoạt động.Con mẹ mới đẹp làm sao lông óng như tơ A. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Giúp HS hiểu được về so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động.
Giúp HS nắm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái.
2. Kĩ năng:[r]

BÀI TẬP LỚN MÔN KĨ THUẬT SỐ

Nội dung: Thiết kế hệ thốngđiều khiển bãi đỗ xe tự đông gồm : Hai cửa vào /ra, mỗi cửa có 1 Barrie được điều khiển bởi 2 động cơ 1 và 2, bốn công tắc hành trình báo barrie đóng hết và mở hết, hai cảm biến phát hiện xe vào /ra, 2 led 7 thanh để hiển thị số xe trong bãi[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN i
MỤC LỤC ii
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT vii
DANH MỤC CÁC BẢNG viii
DANH MỤC CÁC HÌNH ix
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu 2
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3
4. Những phương tiện, công cụ để có thể triển khai 3
5. Phương pháp ngh[r]

LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nắm được cách nối cac vế câu ghép. 2. Kĩ năng: - Biết tạo các câu ghép mới. 3. Thái độ: - Có ý thức sử dụng đúng câu ghép có cặp từ hô ứng. II. Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ. Giấy khổ to viết sẵn 3 câu bài tập 1, nội du[r]

Thứ 3 ngày 02 tháng 5 năm 2006 S / Tiết 1 /32 Toán ( $ 157 ) Luyện tập chung 1.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về- Đọc, viết, so sánh các só có 3 chữ số- Phân biệt số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị- Xác định 1/ 5 của 1 nhóm đã cho- Giải bài toán với quan hệ nhiều hơn 1 số đơn vị2. Đồ dùn[r]

Qua tiết học này HS cần:1)Về kiến thức:-Nắm được định nghĩa đạo hàm (tại một điểm, trên một khoảng).- Biết ý nghĩa cơ học và ý nghĩa hình học của đạo hàm.2) Về kỹ năng:-Tính được đạo hàm của hàm số lũy thừa, hàm số đa thức bậc 2 hoặc bậc 3 theo định nghĩa.-Viết được phương trình tiếp tuyến của đồ th[r]

LUYỆN TỪ VÀ CÂU TÍNH TỪ I. Mục tiêu: -Hiểu thế nào là tính từ. -Tìm được tính từ trong đoạn văn. -Biết cách sử dụng tính từ khí nói và viết. II. Đồ dùng dạy học: Bảng lớp kẻ sẵn từng cột ở BT2. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KTBC: -Gọi 2 HS lên bảng đặt câu có[r]

4.1. GIỚI THIỆU CHUNG
4.1. 1. Các chủ đề được trình bày trong chương
• Mã giả tạp âm sử dụng trong DSSS
• Hệ thống DSSSBPSK
• Hệ thống DSSSQPSK
• Ảnh hưởng của tạp ân Gauss trắng cộng và nhiễu phá
• Ảnh hưởng của nhiễu giao thoa và đa đường
4.1.2. Hướng dẫn
• Học kỹ các tư liệu được trình bầy trong[r]

1Nội dung chương 33.1 Chemdraw 2D3.1.1 Giới thiệu về Chemdraw.3.1.2 Giao diện, các thanh công cụ và các bảng trong Chemdraw.3.1.3 Hướng dẫn sử dụng Chemdraw.3.2 Chem3D3.2.1 Giới thiệu về Chem3D.3.2.2 Giao diện, các thanh công cụ và các bảng trong Chemdraw.3.2.3 Hướng dẫn sử dụng Chem3D.3.3 Bài tập t[r]

Hình 3.4 – Chế độ 3 của Timer/Counter Chế độ 3 sử dụng các thanh ghi TL0 và TH0 như các bộ định thời độc lập trong đó TL0 điều khiển bằng các thanh ghi của timer 0 và TH0 điều khiển bằng các thanh ghi của tỉmer 1. Khi TL0 chuyển từ giá trị 1111 1111b đến 0 thì TF0 được đặt lên mức 1 còn TH0 chuyển t[r]

LAB 1: CÀI ĐẶT VISUAL BASIC VÀ MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC CỦA VB ............. 3
1.1 Cài đặt phần mềm Visual Basic ............................................................................. 3
1.2 Chạy chương trình Visual Basic 6.0 ...................................................................... 6[r]