QUY ĐỊNH ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Điều 2. Tất cả giáo viên tiểu học đều được đánh giá, xếp loại chuyên môn - nghiệp vụ định kỳ một lần trong năm học ở cấp trường để xếp thành 4 loại: tốt, khá, đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu. Kết quả đánh giá, xếp loại chuyên môn nghiệp vụ là điều kiện để c[r]

Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn việc tổ chức triển khai thực hiện đánh giá xếp loại hiệu trưởng và giáo viên ở bậc trung học cơ sở ( THCS) cụ thể như sau:
I. Mục đích, yêu cầu:
Trên cơ sở tự đánh giá, xếp loại theo chuẩn đã ban hành, Hiệu trưởng, giáo[r]

Câu 6: Điều 4 của quyết định số 48/2000/QĐ-BGDĐT, ngày 13/11/2000 vế Quy chế đánh giá, xếp loại chuyên môn nghiệp vụ giáo viên tiểu học : a Nội dung đánh giá, xếp loại chuyên môn nghiệp [r]

Điều 2. Tất cả giáo viên tiểu học đều được đánh giá, xếp loại chuyên môn - nghiệp vụ định kỳ một lần trong năm học ở cấp trường để xếp thành 4 loại: tốt, khá, đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu. Kết quả đánh giá, xếp loại chuyên môn nghiệp vụ là điều kiện để c[r]

Tổng hợp kết quả xếp loại hiệu trưởng trường tiểu học Năm học: ..1. Xếp loại hiệu trưởng trường tiểu học được đánh giá bởi cơ quan quản lý.[r]

Điều 2. Tất cả giáo viên tiểu học đều được đánh giá, xếp loại chuyên môn - nghiệp vụ định kỳ một lần trong năm học ở cấp trường để xếp thành 4 loại: tốt, khá, đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu. Kết quả đánh giá, xếp loại chuyên môn nghiệp vụ là điều kiện để c[r]

- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống xếp loại kém; - Chuyên môn, nghiệp vụ xếp loại chưa đạt yêu cầu.
Hiệu trưởng các nhà trường và các cộng tác viên thanh tra có trách nhiệm quán triệt nội dung, yêu cầu này đến toàn thể cán bộ, giáo viên và tổ chức thực hiện nghiêm túc kh[r]

Chỉ đạo thực hiện tốt chương trình và qui chế chuyên môn, đánh giá xếp loại giáo viên đúng với các tiêu chí theo chỉ thị 40 /CT-TTg và kết hợp chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, nhà t[r]

- Tích cực trong việc thăm lớp dự giờ và tham gia đầy đủ các lớp chuyên đề do Phòng GD-ĐT Tân Kỳ tổ chức để nâng cao trình độ tay nghề đảm bảo dạy toàn cấp từ lơp 6 đến lớp 9.... - Khai [r]

34 [H3.3.04.03] Bản tự đánh giá của nhân viên văn phòng (đánh giá xếp loại
hàng năm) -> hồ sơ trờng Số33/HS-TH THCS Trung Kờnh 35 [H3.3.06.01] Quy chế dân chủ cơ quan - phô tô các giấy khen, bằng khen
trờng, Quy chế làm việc. Số34/QC-TH

Trong những năm qua, tỉ lệ học sinh tham gia ơn tập, kiểm tra lại trong hè và tỉ lệ học sinh được lên lớp sau kiểm tra lại khơng cao so với tổng số học sinh phải kiểm tra lại. Do đĩ, đề nghị các trường tập trung vận động học sinh tham gia ơn tập và kiểm tra lại (nhất là học sinh cĩ hồn cảnh khĩ kh[r]

Tổng hợp: Loại xuất sắc: ngời Loại khá: ngời Loại trung bình: ngời Loại kém: ngời _Hơng Sơn, ngày tháng năm ._.[r]

Hôm nay, ngày tháng năm 2010
Tổ tư vấn của ban lãnh đạo, ban chấp hành công đoàn, trường TH xã mông Sơn,
gồm...........Đ/C..................(Vắng..................................................................................)
đã tiến hành nhận xét, đánh giá, xếp loại