DẠNG TOÁN TÍNH NHANH

Ta thấy trong 4 số tự nhiên liên tiếp thì không có thừa số nào có chữ số tận cùng là 0; 5 vìnhư thế tích sẽ tận cùng là chữ số 0 (trái với bài toán)Do đó 4 số phải tìm chỉ có thể có chữ số tận cùng liên tiếp là 1, 2, 3, 4 và 6, 7, 8, 9Ta có :24 024 > 10 000 = 10 x 10 x 10 x 1024 024 Nên tích[r]

20%00III. KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ1. KẾT LUẬN.Trong quá trình dạy toán nói chung và bồi dưỡng học sinh tại câu lạcbộ “Em yêu toán” nói riêng. Giáo viên cần lựa chọn các biện pháp dạy học phùhợp với đối tượng học sinh của mình. Muốn truyền đạt cho học sinh nắm chắccách giải các bài toán về p[r]

CHUYÊN ĐỀ I: DẠNG TOÁN VỀ PHÂN SỐ SỐ THẬP PHÂN

A. Mục tiêu:
HS nắm được các dạng toán cơ bản về phân số, công thức đổi số thập phân vô hạn tuần hoàn về phân số.
Thực hiện thành thạo dạng toán tính giá trị của các biêủ thức đại số.
Rèn tính cẩn thận, tính sáng tạo, chủ động trong học tập.

Tổng hợp các dạng bài tập toán lớp 6 HKI bao gồm: tập hợp; Ước ƯCLN; Bội BCNN; Dấu hiệu chia hết; Điều kiện chia hết; tìm x, tính nhanh, các bài toán về lũy thừa, Bài tập nâng cao về dãy số, hình học...

25I. Khái quát nội dung chính .

A : Đặt vấn đề

Vai trò, tác động của toán học với đời sống, với các ngành khoa học kỹ thuật .
Vị trí của môn toán trong trường THCS .
Khả năng học toán của các em ở trường THCS hiện nay .
Do yêu cầu của đổi mới phương pháp : Thầy chủ đạo , trò chủ động .

B[r]

Cài đặt chế độ hiển thị số thập phân với n chữ sốở phần thập phân.MODE5 → 2(Sci) → nCài đặt chế độ hiển thị số khoa học với n chữ sốcó nghĩa.MODE6 → 1 → ►• Có thể nhập dữ liệu dưới dạng phân số và cảhỗn số: ấn ab/c ;• Chỉ có thể nhập dữ liệu dưới dạng phân số:ấn 2 (d/c).MODE6 → 1 → ► →[r]

Rèn luyện kĩ năng giải toán về hình học phẳng, giúp giải quyết nhanh chóng câu này trong kì thi THPT quốc gia 2015 sắp tới một cách hiệu quả và nhanh nhất. Gồm các bài tập cơ bản đến nâng cao, bám sát các dạng trong đề thi đại học các năm trước và bổ sung thêm nhiều dạng toán mới.

nội dung kiến thức kiểm tra tương đối rộng, đòi hỏi học sinh phải học kĩ, nắm vững toàn bộ kiến thức của chương trình, tránh học tủ, học lệch và để đạt được kết quả tốt trong việc kiểm tra, thi tuyển học sinh không những phải nắm vững kiến thức mà còn đòi hỏi học sinh phải có phản ứng nhanh đối với[r]

PHẦN II. NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
1. Cơ sở lý luận
Trong chương trình sinh học 12, chương “ Di truyền học quần thể” theo tôi đây là chương khó dạy còn với học sinh thì đây là chương khó học, khó hiểu và cả khó nhớ. Vì vậy làm t[r]

Bài giảng này t sẽ tập trung, đi sâu khai thác về chủ đề con lắc lò xo. Ngoài những dạng toán cơ bản:

+ Xác định các đại lượng đặc trưng liên quan đến con lắc lò xo.

+ Chiều dài của lò xo trong quá trình dao động.

+ Lực đàn hồi và lực phục hồi (lực kéo về) của con lắc lò xo.

+ Năng lượng của con[r]

CÔNG THỨC TÍNH NHANH TRẮC NGHIỆM TOÁN 2017 là tài liệu được lựa chọn và tổng hợp một cách kỹ càng. Nhằm giúp học sinh nắm rõ và tính toán nhanh chóng trong kỳ thi Toán THPT 2017.

trong tài liệu này phân loại các dạng bài giải toán bằng mày tính cầm tay (CASIO ..) nhằm gúp các thầy cô và các em có thống các dạng bài tập và cách giải phục vụ cho các kì thi học sinh gioirgiair Toán trên máy tính cầm tay ở các huyện , tỉnh

TOÁN LỚP 2BÀI 1: Tìm số có hai chữ số có tổng các chữ số là 18 và hai chữ số của đó giống nhau.BÀI 2: Bạn Tính viết số 609 lên một miếng bìa. Khi quay ngược miếng bìa lại Tính vẫn thấy đúng số 609. Em có thể tìm số khác số 609 cũng có tính chất trên không? Em tìm được mấy số như[r]

ì thi Đại học 20152016 sắp tới, các bạn học sinh phải chuẩn bị cho mình lượng kiến thức toàn diện và đầy đủ nhất để vượt qua. Các phương pháp giải nhanh đề thi đại học môn Toán bao gồm các kinh nghiệm tổng hợp về cách thức giải toán một cách nhanh chóng và ngắn gọn để giải quyết một số dạng đề toán[r]

A. MỞ ĐẦU
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1.1. Môn Toán ở trường tiểu học là một môn học rất quan trọng, góp phần đắc lực thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học. Chính môn học này đã cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về đọc, đếm, viết, so sánh các số, hình thành kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ, nhân[r]

công thức tính nhanh bằng Ứng dụng số phức vào giải toán dòng điện xoay chiều Ứng dụng số phức vào giải toán dòng điện xoay chiều Ứng dụng số phức vào giải toán dòng điện xoay chiều Ứng dụng số phức vào giải toán dòng điện xoay chiều Ứng dụng số phức vào giải toán dòng điện xoay chiều

những lý do đó, ngày càng có nhiều tài liệu về Giải tích toán học ra đời nhằmphục vụ cho từng đối tượng khác nhau. Nhưng hầu như các tài liệu này chỉ mớidừng lại ở việc cung cấp thông tin, phương pháp tính toán chứ chưa chú ý đếnnhấn mạnh tính ứng dụng của Toán học. Ở khía cạnh Vật lý, theo c[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán năm học 2013 - 2014 phần 2, gồm 5 đề ( đề số 6 -đề số 10) ngày 27/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 2013 - Đề Số 6 Dạng bài đề số 6   1. Tìm tập các giá trị thực của hàm s[r]

Tài liệu Đề cương học tập môn Toán lớp 10 Tập 1 của thầy giáo Lê Văn Đoàn gồm 212 trang, tóm tắt nội dung lý thuyết cơ bản và tuyển tập các bài tập chọn lọc cho mỗi dạng. Tài liệu bao gồm các nội dung:

PHẦN I – ĐẠI SỐ

CHƯƠNG I – MỆNH ĐỀ TẬP HỢP
A – MỆNH ĐỀ
B – TẬP HỢP

CHƯƠNG II – HÀM SỐ BẬC N[r]