HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN":

TIẾT 32. HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

TIẾT 32. HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINHTRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN THẠNH 2Người thực hiện: Lương Thị Ý DungKHỞI ĐỘNGGIỌNGMiiíiì.Bài hát “Ước mơ” là nhạc của nướcnào ? Em hãy hát lại bài hát này ?Bài hát Ước mơ là nhạc Trung QuốcMALAYSIANhàcổthờcổ MelakaKhu[r]

17 Đọc thêm

TIẾT 32. HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

TIẾT 32. HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN LIÊN CHIỂUTRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN BÌNH TRỌNGNgười thực hiện: Nguyễn Thị DiệuMìiíiì.Bài hát “Ước mơ” là nhạc của nước nào ?Em hãy hát lại bài hát này ?Bài hát Ước mơ là nhạc Trung QuốcBức tranh vẽ cảnh gì ?MALAYSIANhà th[r]

21 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠCCHO HỌC SINH LỚP 4I.ĐẶT VẤN ĐỀÂm nhạc là một loại hình nghệ thuật phản ánh hiện thực khách quan bằng những hình tượng có sức biểu cảm của âm thanh. Với học sinh TH môn Âm nhạc là một trong những phương tiện hiệu quả nhất để thực hiện nhiệm vụ giáo dục học sinh nh[r]

25 Đọc thêm

LUẬN ÁN TỐT NGHIỆP HỌC VIỆN ÂM NHẠC QUỐC GIA VIỆT NAM

LUẬN ÁN TỐT NGHIỆP HỌC VIỆN ÂM NHẠC QUỐC GIA VIỆT NAM

Luận án tốt nghiệp Học viện Âm nhạc quốc gia việt nam với đề tài vận dụng trò chơi vào trong các tiết học âm nhạc
Trong bất kỳ thời đại nào thì âm nhạc cũng luôn đóng vai trò quan trọng đối với đời sống của con người. Âm nhạc khiến con người trở nên vui vẻ hơn, làm việc hiệu quả hơn. Trong giáo dục[r]

14 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ÂM NHAC LỚP 3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ÂM NHAC LỚP 3

Biện pháp rèn luyện học sinh lớp 3 hát đúng sắc thái và giai điệu của bài hát.KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ1. Kết luận:Âm nhạc là một bộ môn không kém phần quan trọng đối với lứa tuổi thiếuniên, vì vậy nâng cao chất lượng học tập môn Âm nhạc là rất cần thiết. Muốn làmđược điều đó người giáo viên phải[r]

16 Đọc thêm

SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC CHỌN HƯỚNG HỌC, CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC

SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC CHỌN HƯỚNG HỌC, CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC

Chuyên đề 1:
TÌM HIỂU BẢN THÂN VÀ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN VIỆC CHỌN HƯỚNG HỌC, CHỌN NGHỀ CỦA BẢN THÂN
Xác định kiến thức trọng tâm của chuyên đề:
Sự cần thiết của việc chọn hướng học,chọn nghề có cơ sở khoa học ( Tiết 1)
Các nguyên tắc của việc chọn nghề có cơ sở khoa học ( Tiết 2)
Tìm hiểu về[r]

11 Đọc thêm

Giáo án kỷ năng sống lớp 3 mới nhất

GIÁO ÁN KỶ NĂNG SỐNG LỚP 3 MỚI NHẤT

Tổ chức và hướng dẫn cho học sinh tham gia các hoạt động với tốc độ phù hợp . Tổ chức khởi động tiết học bằng một bài hát do hs tự chọn và thể hiện . hướng dẫn học sinh tham gia hoạt động “Chia sẻ những sự kiện vui vẻ” Dẫn dắt học sinh tham gia trải nghiệm “Hình dung về một ngày bình an”. Tạo cơ hộ[r]

30 Đọc thêm

Âm nhạc 2 VNEN mới nhất 2016

ÂM NHẠC 2 VNEN MỚI NHẤT 2016

Âm nhạc 2 VNEN mới nhất 2016
Âm nhạc tuần 2
Học hát
Thật là hay
(MT) Nhạc và lời: Hoàng Lân

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo bài hát. Biết gõ đệm theo phá[r]

73 Đọc thêm

Giáo án môn Âm nhạc lớp 4 (Cả năm và rất chi tiết).

GIÁO ÁN MÔN ÂM NHẠC LỚP 4 (CẢ NĂM VÀ RẤT CHI TIẾT).

Tiết 1:
 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP 3

I. Mục tiêu:
 HS ôn tập và nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3
 Nhớ và ghi lại được các ký hiệu ghi nhạc đã học.
II. Chuẩn bị:
 Nắm vững các bài hát ôn và các ký hiệu ghi nhạc
 Tranh ảnh có liên quan
 Sách giáo khoa, nhạc cụ
III. Các ho[r]

33 Đọc thêm

TẬP ĐỌC NHẠC SO 8 LỚP 7

TẬP ĐỌC NHẠC SO 8 LỚP 7

-Ngày soạn :7/3/2015-Ngày dạy: 11/3/2015TIẾT 27Ôn tập bài hát: CA-CHIU-SATập đọc nhạc: TĐN số 8- CHÚ CHIM NHỎ DỄTHƯƠNGI.Mục tiêu:1.kiến thức.- Trình bày bài hát ca-chiu-sa ở mức độ hoàn chỉnh.- HS tập thể hiện âm hình tiết tấu.2.kỹ năng.-HS hát thuộc và biểu hiện đúng sắc thái bài h[r]

5 Đọc thêm

SKKN học hát trong trường THCS

SKKN HỌC HÁT TRONG TRƯỜNG THCS

Như ta đã biết âm nhạc là bộ môn nghệ thuật của âm thanh dùng âm thanh để diễn tả tư tưởng tình cảm của con người, do đó mà âm nhạc mang tính trìu tượng cao.
Âm nhạc nói chung và học hát nói riêng trong chương trình THCS là môn học mà học sinh rất yêu thích. Những nội dung phong phú đa dạng của b[r]

15 Đọc thêm

GIÁO ÁN ÂM NHẠC TIỂU HỌC VNEN TUẦN 1

GIÁO ÁN ÂM NHẠC TIỂU HỌC VNEN TUẦN 1

1. Hoạt động cơ bản: Ôn tập 3 bài hát
Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng

HS nhắc lại tên, tác giả các bài hát đã học ở lớp 3.
Gv: Yêu cầu các nhóm thảo luận và đưa ra câu trả lời.

Gv: Yêu cầu học sinh khởi động giọng
2. Hoạt động thực hành

Gv: Yêu cầu các nhóm tự ôn[r]

15 Đọc thêm

Giáo án môn Âm nhạc lớp 2 (Cả năm và rất chi tiết).

GIÁO ÁN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 (CẢ NĂM VÀ RẤT CHI TIẾT).

AÂM NHAÏC
Tiết 1:
 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1
 NGHE QUỐC CA

I. Mục tiêu:
 Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1;
 Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang .
II. Tài liệu và phương tiện:
Băng, đĩa[r]

66 Đọc thêm

Hát và học tiếng Nhật

HÁT VÀ HỌC TIẾNG NHẬT

Những bài hát vui nhộn giúp bạn làm quen với cách phát âm của âm Nhật. Từ bản chữ cái đến một số từ vựng đơn giản.Link tải audio (https:www.copy.comsTQDpL8Fl84GD)9 bài hát là 9 chủ đề khác nhau: số đếm, động vật, danh xưng, động từ… Người học sẽ được nghe các từ vựng này trên nền nhạc và có thể tự đ[r]

15 Đọc thêm

GIÁO ÁN ÂM NHẠC KHỐI 5 CHUẨN

GIÁO ÁN ÂM NHẠC KHỐI 5 CHUẨN

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]

73 Đọc thêm

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 CẢ NĂM

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 CẢ NĂM

I. MỤC TIÊU HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. HS hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.II. CHUẨN BỊ CỦA G[r]

69 Đọc thêm