MÔN ĐẠO ĐỨCThứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2015Đạo đứcQuan tâm, chăm sóc ông bà,cha mẹ, anh chị em (Tiết 1)HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGCả lớp hát bài: Cả nhà thương nhauThứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2015Bài tập1: Em hãy nhớ và[r]
không nên làm theo.Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2015Đạo đứcQuan tâm, chăm sóc ông bà, cha me,anh chị emGhi nhớÔng bà, cha mẹ, anh chị em là những người thânyêu nhất của em, luôn yêu thương, quan tâm, chă[r]
nhờtrongemkhihộtrôngbácbàhết.cụgáigiúphàngđangnhà.xómlàmđangngoàiốm.đồng.lá thư.Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2015ĐẠO ĐỨC: QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG(Tiết 2)Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng là việclàm tốt nhưng cần chú ý đến sức mình để giúpnhững công việc phù hợp[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH ĐAGV Thực hiện: Võ Thúy HàThứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2017Đạo đức:Kiểm tra bài cũ:Tự làm lấy việccủa mìnhThứ ba ngày 17 tháng 10 năm 2017Đạo đức:Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em[r]
Vai trò của gia đình trong việc giáo dục đạo đức con ở tuổi vị thanh niên.
Gia đình là xã hội thu nhỏ, gia đình là tế bào của xã hội. Nói như thế để thấy được vai trò của gia đình trong xã hội ngày nay, đặc biệt là trong vấn đề giáo dục đạo đức cho con cái. Truyền thống đạo đức của gia đình c[r]
Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình Biết vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hàng ngày Học sinh được bổn phân của trẻ em là phải quan[r]
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì sao những người trong gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình. - HS khá,[r]
Ông ngoại em là người mà em yêu mến nhất. Ông rất gần gũi và chăm nom trong cả quãng đời thơ ấu. Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em... của em). Bài làm tham khảo Tả hình dáng và tính tình của ông em. Ông ngoại em là người mà em yêu mến nhất. Ông rất gần gũi và chăm nom tro[r]
Con cáikhôn ngoanvẻ vang chamẹ.-Anh chị emđối với nhauChị ngã emnâng.- Anh em nhthể chân tay-Rách lành đùmbọc dở hay đỡđần.Bài 3: Dựa theo nội dung cácbài tập đọc ở tuần 3, tuần4, hãy đặt câu theo mẫu Ailà gì? để nói về:a. Bạn Tuấn trong truyện Chiếcá[r]
Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện Hát: Ngày tết quê em. Hỏi trẻ giai điệu rộn ràng của bài hát nói về ngày gì? Con biết gì về ngày tết nguyên đán kể cho cô và các bạn nghe? (Trẻ kể) Cô khái quát: Ngày 0101 âm lịch hàng năm là ngày Tết nguyên đán cổ truyền của dân tộc. Trong những , ngày tết mọi n[r]
Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).
Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau: - Lúc em ốm. - Khi em mắc lỗi. - Khi em làm được một việc tốt. Đề 3: Hãy tả lại hình ảnh một cụ già đan[r]
Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn ĐỀ BÀI Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viế những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn. BÀI THAM KHẢO Nhà chị Phượng chỉ cách nhà em một con hẻm nhỏ. Hàng ngàv, em thường sang chơi với chị và đư[r]
1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình. 2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh theo ý thích. 3. Thái độ: HS yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học: a. Giáo viên: Máy chiếu. Tranh ảnh về đề tài gia đình Bà[r]
Đề bài: Kể ngắn những người thân trong gia đình em. Gia đình em có ông bà , ba mẹ, anh, em. Bố mẹ em đều đi làm việc.Anh hướng dẫn cho em học bài mỗi khi gặp bài khó. Những lúc rảnh rỗi ba em dẫn gia đình em đi chơi công viên. Em yêu quý mọi người trong gia đình em, nhưng em vẫn yêu quý mẹ nh[r]
Đề thi giữa học kì 1 môn Văn lớp 7 năm 2014 - THCS Kiên Bình Câu 1: Chép lại bài ca dao số 1 nói về tình cảm gia đình (công lao của cha mẹ). (1 điểm) Câu 2: Nêu nội dung và nghệ thuật của bài thơ “Qua đèo Nga[r]
I.Mục tiêu : Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ vui lòng. Quý trọng những bạn biết vâng lời anh chị, biết nhường nhịn em nhỏ. II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.
Ca dao dân ca là cây đàn muôn điệu rung lên những tiếng tơ lòng của người dân đất Việt. Những câu ca đằm thắm, trữ tình mang chở cả điệu tâm hồn và chứa chan những tình cảm thiết tha, sâu năng, đặc biệt là tình cảm gia đình. Bởi vậy, có ý kiến cho rằng: “Ca dao dân ca đã thể hiện tình cảm gia đình[r]
đề cương ôn tập GDCD9 HK2 20152016 : nội dung bài học, các ví dụ, hành vi,...bài sống có đạo đức và tuân theo pháp luật, vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân,...Công dân 9: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật: 1)Khái niệm: a)Sống có đạo đức: Suy nghĩ hành động theo những chuẩn mự[r]
I Hệ thống các văn bản đã họcCho HS nhắc lại tên các văn bản đã học và đọc thêm nêu nội dung chủ yếu của mỗi văn bảnG kết hợp kiểm tra việc học thuộc lòng các văn bản thơ của HS.(1) Cổng trường mở ra Lí Lan.(2) Mẹ tôi Ét môn đô đơ Amixi.(3) Cuộc chia tay của những con búp bê Khánh Hoài.(4) Bốn câu[r]
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO: Cảm nghĩ về người thân (ông, bà, bà, cha, mẹ, anh, chị, bạn, thầy, cô giáo,…). I. GỢI Ý DÀN BÀI 1. Mở bài: Giới thiệu khái quát về người than mà em yêu quý. 2. Thân bài: Phát biểu những cảm nghĩ về người thân: - Hồi tưởng những kỉ niệm, ấn tượng mình đã có với người đó trong[r]