BIÊN BẢN XỬ LÝ HỌC SINH VI PHẠM NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BIÊN BẢN XỬ LÝ HỌC SINH VI PHẠM NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG":

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS Phúc Xá quận Ba Đình TP Hà Nội

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THCS PHÚC XÁ QUẬN BA ĐÌNH TP HÀ NỘI

1. Lý do chọn đề tàiLịch sử phát triển của loài người đã chứng minh và khẳng định vai trò to lớn của giáo dục đối với sự phát triển của cá nhân và xã hội. Giáo dục chính là công cụ, là phương tiện góp phần tạo nên sự tiến bộ xã hội. Khi xã hội phát triển, giáo dục vừa được coi là động lực vừa là mục[r]

137 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC DẠY HỌC 2 BUỔI CÓ HIỆU QUẢ Ở TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC DẠY HỌC 2 BUỔI CÓ HIỆU QUẢ Ở TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT

A. PHẦN MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài.
Thế kỷ XXI, thế kỷ của sự bùng nổ kỳ diệu về trí tuệ của loài người, thì giáo dục đóng một vai trò đặc biệt quan trọng trong chiến lược phát triển của mỗi quốc gia. Nhất là khi Việt Nam là thành viên chính thức của tổ chức thương mại thế giới. Vấn đề đặt ra là ng[r]

20 Đọc thêm

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC SINH

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC SINH

Ngày sinh: 28/07/2003 Lớp: 7A12BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢIQUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINHTRUNG HỌC1. Tên tình huống:Đạo đức học sinh2. Mục tiêu giải quyết tình huống:Đạo đức học sinh là một trong những vấn đề quan trọng cần được giải quyết ởcác trường học,[r]

6 Đọc thêm

GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM LỚP 10 TUẦN 11

GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM LỚP 10 TUẦN 11

GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM LỚP 10A2
(Tuần 11 từ ngày 27102014 đến ngày 01112014)

Trường KTSP : THPT Thực hành Cao Nguyên Tỉnh : Đắc Lắc
Họ và tên GVHD : Lại Văn Văn Lớp KTCN : 10A2
Họ và tên GSKT : Lê Thị Bảo Châu[r]

4 Đọc thêm

BIÊN BẢN KIỂM TRA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC 2015 2016

BIÊN BẢN KIỂM TRA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC 2015 2016

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢICỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc___________________________________________________BIÊN BẢN KIỂM TRACông tác chủ nhiệm năm học 2015 – 2016_____________- Họ và tên người kiểm tra: ………..………………………..………………[r]

2 Đọc thêm

CÁC ĐIỀU KIỆN ĐỂ QUYẾT ĐỊNH SA THẢI NGƯỜI LAO ĐỘNG ĐƯỢC COI LÀ HỢP PHÁP

CÁC ĐIỀU KIỆN ĐỂ QUYẾT ĐỊNH SA THẢI NGƯỜI LAO ĐỘNG ĐƯỢC COI LÀ HỢP PHÁP

Các điều kiện để quyết định sa thải người lao động được coi là hợp pháp Bài tập học kỳ Luật Lao động
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Luật Lao động
Một trong các hình thức kỷ luật lao động mà NSDLĐ có thể được áp dụng đối với NLĐ có hành vi vi phạm là hình thức kỷ luật sa thải – hình thức xử lý kỷ luật c[r]

12 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN VIẾT GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM CHO SINH VIÊN THỰC TẬP SƯ PHẠM

HƯỚNG DẪN VIẾT GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM CHO SINH VIÊN THỰC TẬP SƯ PHẠM

GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM
Tuần 1
Từ 02032015 đến 07032015
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Thái.
Sinh viên thực tập: Hoàng Thị Hường
Lớp chủ nhiệm: 11CA2
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU.
Chấn chỉnh nề nếp học tập .Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy của nhà trường. Đưa ra biện pháp xử lý vi phạm và khen thưởn[r]

4 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THCS

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THCS

A PHẦN MỞ ĐẦU

I. BỐI CẢNH CỦA ĐỀ TÀI :
Tuổi thiếu niên được tính từ 11, 12 đến 14, 15 tuổi. Lứa tuổi này chiếm một vị trí đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển tâm lý trẻ em. Đây là thời kì quá độ từ trẻ con sang người lớn và giai đoạn này tạo nên sự phát triển đặc thù về mọi mặt : phát triển[r]

15 Đọc thêm

MẪU NỘI QUY LAO ĐỘNG (1)

MẪU NỘI QUY LAO ĐỘNG (1)

- Trước khi chính thức thôi việc, NLĐ phải hoàn tất các biên bản và thủ tục sau:+ Đơn xin thôi việc+ Biên bản bàn giao tài sản bao gồm: Vật dụng, thiết bị, dữ liệu, sổ liên lạc, danhmục công việc, địa chỉ email, sim điện thoại và bất kể tài sản hữu hình và vô hìnhnào khác thuộc sở hữu[r]

41 Đọc thêm

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC PHÁP CHẾ

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC PHÁP CHẾ

3.Những nội dung trọng tâm :TT12Nội dung công việc- Phổ biến điều lệ nhà trường, nộiquy học sinh- Triển khai “luật giao thông ”Triển khai văn bản hướng dẫn thựchiện nhiệm vụ năm học 2012 -2013của Sở, PGD.- Tổ chức xây dựng nội quy trường,lớp năm học 2012-2013Thời gianthực hiệnNg[r]

3 Đọc thêm

Soạn bài: Biên bản

SOẠN BÀI: BIÊN BẢN

BIÊN BẢN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của biên bản Đọc các văn bản sau đây và trả lời câu hỏi. Văn bản 1 TRƯỜNG THCS KẾT ĐOÀN   ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH BIÊN BẢN SINH HOẠT CHI ĐỘI Tuần : 6 Khai mạc lúc 10 giờ, ngày 7 tháng 10 năm 2005. Thành phần tham dự : 43 bạn đội viên chi đội 9[r]

4 Đọc thêm

EM HÃY GHI LẠI MỘT BIÊN BẢN XỬ LÍ VI PHẠM TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG

EM HÃY GHI LẠI MỘT BIÊN BẢN XỬ LÍ VI PHẠM TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG

Tiến hành xử phạt bà Ngô Thanh Tùng vi phạm an toàn giao thông vì vi phạm phần đường dành cho xe thô sơ và người đi bộ gây cản trở trật tự an toàn giao thông. Sở GTCC Hà Nội                 Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Công an quận cầu Giấy        Độc lập - Tự do - Hạnh phúc SỐ:..........[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài: Luyện tập viết biên bản

SOẠN BÀI: LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN

LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN 1. Cần nhớ những đặc điểm của biên bản: mục đích, trách nhiệm và thái độ của người viết, bố cục, lời văn và cách trình bày. 2. Để viết biên bản cho một Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn, em hãy dựa theo bố cục sau: (1)   Quốc hiệu và tiêu ngữ[r]

1 Đọc thêm

BIÊN BẢN VI PHẠM VỀ XÂY DỰNG

BIÊN BẢN VI PHẠM VỀ XÂY DỰNG

Biên bản được lập thành 2 bản, giao cho người vi phạm 1 bản và đọc lại cho mọi người cùng nghe công nhận là đúng và cùng ký tên.. NGƯỜI VI PHẠM XÂY DỰNG ĐẠI DIỆN BỘ PHẬN LẬP BIÊN BẢN Ký [r]

1 Đọc thêm

MẪU BIÊN BẢN VI PHẠM

MẪU BIÊN BẢN VI PHẠM

NGƯỜI LẬP BIÊN BẢN _Ký, ghi rõ họ tên _ 1 Công ty dịch vụ an ninh hàng không đối với biên bản do lực lượng an ninh hàng không của doanh nghiệp Cảng lập, đối với các doanh nghiệp khác thì[r]

2 Đọc thêm

BÁO CÁO TK CHỦ NHIỆM 2015 2016

BÁO CÁO TK CHỦ NHIỆM 2015 2016

0Nữ2. Thuận lợi – khó khăn:* Thuận lợi:- Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của BGH.- Được sự giúp đỡ nhiệt tình của chính quyền, đoàn thể, địa phương.- Hội cha mẹ HS kết hợp chặt chẻ với nhà trường để giúp đỡ HS nghèo, trong công tácgiáo dục đạo đức HS, nhất là công tác chống lưu ban bỏ học.-[r]

5 Đọc thêm

BÁO CÁO THÀNH TÍCH THUONG

BÁO CÁO THÀNH TÍCH THUONG

SỞ GD & ĐT HÀ GIANGTRƯỜNG THPT MẬU DUỆCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcMậu Duệ, ngày 20 tháng 5 năm 2015BÁO CÁO THÀNH TÍCHĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾNI. SƠ YẾU LÝ LỊCH:Họ và tên: Đỗ Thị ThưởngSinh ngày: 22/02/1989Giới tính: NữQuê quán: Đồng Yên[r]

2 Đọc thêm

Khen thưởng và xử lý vi phạm

KHEN THƯỞNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM

1. Người nào có hành vi vi phạm pháp luật về xây dựng và quy định khác của pháp luật có liên quan thì tuỳ theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý kỷ luật, xử lý hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự; trường hợp các hành vi vi phạm pháp luật về xây d[r]

1 Đọc thêm

NHỮNG TRƯỜNG HỢP NÀO CẦN GHI BIÊN BẢN (LUYỆN TẬP SGK TRANG 142)

NHỮNG TRƯỜNG HỢP NÀO CẦN GHI BIÊN BẢN (LUYỆN TẬP SGK TRANG 142)

Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? 1. Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? (Bài tập 1 luyện tập SGK trang 142) Trả lời    Những trường hợp cần ghi biên bản và lí do ghi biên bản:    Những trường hợp không cần ghi biên bản và lí do không g[r]

1 Đọc thêm