VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíSỞ GD&ĐT ĐỒNG NAIĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017TRƯỜNG THPT CHUYÊNMôn: NGỮ VĂN – KHỐI 12LƯƠNG THẾ VINHThời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đềI. Đọc hiểu (5.0 điểm)Đọc văn bản sau và trả lời câu[r]
ĐỀ THI THỬ LƯƠNG THẾ VINH – ĐỒNG NAI N goại ngữĐỀ THI THỬ LƯƠNG THẾ VINH – ĐỒNG NAI N goại ngữĐỀ THI THỬ LƯƠNG THẾ VINH – ĐỒNG NAI N goại ngữĐỀ THI THỬ LƯƠNG THẾ VINH – ĐỒNG NAI N goại ngữĐỀ THI THỬ LƯƠNG THẾ VINH – ĐỒNG NAI N goại ngữĐỀ THI THỬ LƯƠNG THẾ VINH – ĐỒNG NAI N goại ngữĐỀ THI THỬ LƯƠNG T[r]
Đề thi xét tuyển vào 10 Lương Thế Vinh (Đồng Nai) năm 2009Đề thi xét tuyển vào 10 Lương Thế Vinh (Đồng Nai) năm 2009Đề thi xét tuyển vào 10 Lương Thế Vinh (Đồng Nai) năm 2009Đề thi xét tuyển vào 10 Lương Thế Vinh (Đồng Nai) năm 2009Đề thi xét tuyển vào 10 Lương Thế Vinh (Đồng Nai) năm 2009Đề thi xét[r]
trường THPT chuyên Lương Thế Vinh thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.- Rèn luyện KNS thông qua dạy học môn Công nghệ 10 cho HS THPT vàkiểm nghiệm đánh giá tính khả thi của đề xuất.7. Phạm vi nghiên cứuDo thời gian và năng lực có hạn nên tác giả chỉ điều tra thực trạ[r]
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 - THPT LƯƠNG THẾ VINH PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Các nhân tố sau: 1.đột biến. 2.các yếu tố ngẫu nhiên. 3.di nhập gen. 4.CLTN. [r]
1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAITRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINHMã số……SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” NHẰM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHOHỌC SINHNgười thực hiện: NGUYỄN THỊ THU VÂNLĩnh vực nghiên cứu: Phương p[r]
đào tạo bồi dưỡng GV hiện nay, có đề xuất các giải pháp là cần quan tâm bồi dưỡngđội ngũ CBQL trường THPT về năng lực đánh giá, phân loại GV, trong đó chú ýnhiều đến các kỹ năng phân loại năng lực GV, kỹ năng tác động đến GV, kỹ nănghuy động các nguồn lực từ phía GV. Cần bồi dưỡng cho Hiệu trưởng nă[r]
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2015 - THPT Lương Thế Vinh Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = x4 + (m – 3)x2 + 2 – m (1) , với m là tham số thực. a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 1 b) Tìm m để đ[r]
Đề thi thử Toán THPT chuyên ĐH Vinh lần 3 năm 2016 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – THPT QUỐC GIA – TÀI LIỆU ÔN THI
Đề thi thử Toán THPT chuyên ĐH Vinh lần 3 năm 2016 gồm 10 câu thi sáng ngày 852016. Đề thi có câu xác suất với cách ra đề khá lạ so với các đề thi thử của trường những lần trước đây. Đề thi thử T[r]
Câu 3: THPT Hậu Lộc 2 - 2015Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác ABC vuông tại A, AB= 2a , AC = 2a 3 . Hình chiếu vuônggóc của S trên (ABC) là H, H là trung điểm của AB. Góc giữa 2 mặt phẳng (SBC) và (ABC) bằng 30 độ.Tính theo a thể tích khối chóp S.ABC và khoảng cách từ điểm M là trung điểm cạnh[r]
Đề thi vào lớp 10 môn Văn - THPT Lương Thế Vinh - Hà Nội năm 2015 Phần II: (3 điểm) Từ ngày 6/4/2015, quy định học sinh khi tham gia giao thông bằng xe máy, xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm đúng quy cách đã được yêu cầu thực[r]
Giáo án Vật lý 6-Đặng Thị Liên-Trường THCS xã Mai Sao- huyện Chi LăngNgày soạn: 12/8/2011Ngày giảng: 16/8/2011 CHƯƠNG I: CƠ HỌC. MỤC TIÊU: 1. Biết đo chiều dài (l) trong một số tình huống thường gặp.- Biết đo thể tích (V) theo phương pháp bình tràn.2. Nhận d[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM 2014 - LƯƠNG THẾ VINH A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Bài 1: (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: Câu 1: Trong các cách viết sau cách viết nào là phân số? Câu 4: Góc nào sau đây là[r]