TINH TIEU CU CUA THAU KINH PHAN KI

[r]

ĐẶC ĐIỂM CỦA THẤU KÍNH PHÂN KÌ 1/ QUAN SÁT VÀ TÌM CÁCH NHẬN BIẾT CÂU C2: ĐỘ DÀY PHẦN RÌA SO VỚI PHẦN GIỮA CỦA THẤU KÍNH PHÂN KÌ CÓ GÌ KHÁC VỚI THẤU KÍNH HỘI TỤ?. TRANG 7 I.[r]

Quan sát và tìm cách nhận biết C2 ĐỘ DÀY PHẦN RÌA SO VỚI PHẦN GIỮA CẢU THẤU KÍNH PHÂN KÌ CÓ GÌ KHÁC SO VỚI THẤU KÍNH HỘI TỤ?. TRẢ LỜI C2: THẤU KÍNH TRANG 5 TIẾT 48: THẤU KÍNH PHÂN KỲ Ngu[r]

Cú thể nhận biết TKHT bằng một trong ba cỏch sau: a Dựng tay để nhận biết độ dày phần rỡa so với độ dày phần giữa của thấu kớnh.. Nếu phần rỡa mỏng hơn thỡ đú là TKHT?[r]

Cách dựng ảnh Nêu cách dựng ảnh của một vật sáng AB qua C3: Dựa Để dựng vào ảnh của thức một đãvuông học vật AB ở góc bài qua trước, thấu hãy kính nêu phân cách thấu kính hội kiến tụ, bi[r]

- Đối với hệ thấu kính: ta giữ nguyên vị trí thấu kính và màn ảnh.Ta dịch chuyển vị trí 2 của vật sao cho ảnh hiện rõ lên màn ảnh rõ nhất.Khoảng cách từ vị trí ban đầu của AB 1 đến thấu [r]

[r]

Chùm tia tới song song trục chính của thấu kính cho chuøm tia loù hoäi tuï taïi 1 ñieåm... Chùm tia tới song song trục chính của thấu kính cho chùm tia ló phân kì , có đường kéo daøi caé[r]

- Vận dụng được kiến thức đã học để giải các bài tập đơn giản về thấu kính phân kì và giải thích một vài hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế.. Thái độ: Rèn luyện tính hợp tác tr[r]

-Vật đặt trong khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn vật TRANG 3 NÊ _TIẾT 48:_ THẤU KÍNH PHÂN KÌ I/ ĐẶC ĐIỂM CỦA THẤU KÍNH PHÂN KÌ 1/ QUAN SÁT VÀ TÌM CÁCH NHẬN BIẾT -THẤU KÍNH P[r]

bé hơn so với khi nhìn trực tiếp. ? Tương tự như TKHT, các em tìm cách nhận biết thấu kính phân kì bằng cách đặt thấu kính lại gần dòng chữ trên trang sách ?.. 3.. ThÝ nghiÖm.[r]

TRANG 5 MUỐN QUAN SÁT ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI MUỐN QUAN SÁT ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH PHÂN KÌ CẦN CĨ NHỮNG DỤNG CỤ THẤU KÍNH PHÂN KÌ CẦN CĨ NHỮNG DỤNG CỤ TRANG 6 C C 11 HÃY LÀM T[r]