HAI PHƯƠNG PHÁP SẢN XUẤT RA GIÁ TRỊ THẶNG DƯ

. Khái niệm giá trị thặng dư. Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư. 3.So sánh giá trị thặng dư tương đối và giá trị thặng dư siêu ngạch Ý nghĩa của lý thuyết giá trị thặng dư siêu ngạch tới cơ chế quản lý kinh tế của nước ta

Phải nói rằng học thuyết giá trị thặng dư là viên đá tảng trong học thuyết kinh tế của Mác. Trong quyển I của bộ tư bản có tựa đề là “Về tư tưởng”, C. Mác đã trình bày một cách khoa học hệ thống các phạm trù kinh tế, chính trị tư bản mà trước đó chưa ai có thể làm được. Một trong số các học thuyết đ[r]

I. SỰ CHUYỂN HÓA TIỀN TỆ THÀNH TƯ BẢN
II. QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT TBCN
III. TIỀN CÔNG DƯỚI CNTB
1. Công thức chung của Tư bản
2. Mâu thuẫn của công thức chung
3. Hàng hóa – Sức lao động
1. Công thức chung của Tư bản
Mọi tư bản đều biểu hiện dưới hình thức tiền tệ
Tuy nhiên, bản thân ti[r]

Giá trị thặng dư tương đối và giá trị thặng dư siêu nghạchSo sánh giá trị thặng dư tương đối và giá trị thặng dư siêu nghạchÝ nghĩa của việc nghiên cứu lý thuyết giá trị thặng dư siêu ngạch của C.Mác đối với việc xây dựng cơ chế quản lý kinh tế ở nước ta.. Tích lũy tư bản

1. Giá trị thặng dư
2. Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư
3. So sánh giá trị thặng dư tương đối và giá trị thặng dư siêu ngạch
4. Ý nghĩa của việc nghiên cứu lý thuyết giá trị thặng dư siêu ngạch của C.Mác đối với việc xây dựng cơ chế quản lý kinh tế ở nước ta.

Giá trị thặng dư được Marx xem là phần chênh lệch giữa giá trị hàng hóa và số tiền nhà tư bản bỏ ra. Trong quá trình kinh doanh, nhà tư bản bỏ ra tư bản dưới hình thức tư liệu sản xuất gọi là tư bản bất biến và bỏ ra tư bản để thuê mướn lao động gọi là tư bản khả biến. Tuy nhiên, người lao động đã đ[r]

Thông qua nghiên cứu lý luân giá trị thặng dư anh chị hãy phân tích, làm rõ quan điểm sau máy móc, tư liệu sản xuất, sức lao động đều là các nhân tố làm tăng giá trị thặng dư. ý nghĩa rút ra từ lý luận trên đối với Việt Nam hiện nay

LỜI NÓI ĐẦU
Khi nghiên cứu toàn bộ học thuyết của Các Mác, chúng ta đã thấy rõ công lao to lớn của ông trong việc khắc phục những hạn chế của các học thuyết trước đó . Trên cơ sở kế thừa những cái đã có và tìm ra những hạn chế của các học thuyết đó để bổ sung, hoàn thiện, sáng tạo và phát triển[r]

Chương v quy luật thặng dư học thuyết kinh tế giá trị thặng dư

Học thuyết giá trị thặng dư là một trong hai phát kiến vĩ đại của Mác. Trên cơ sở lý luận giá trị, Mác đã phân tích một cách khách quan khoa học, dưới chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất, quá trình sản xuất hàng hoá là quá trình sản xuất ra giá trị thặng dư và tích lũy tư b[r]

bản vẫn thu được lợi nhuận. Nhờ phân biệt được phạm trù lao động và tính chất haimặt của lao động sản xuất hàng hoá C.Mác đã chứng minh một cách khoa học rằngtrong quá trình sản xuất hàng hoá lao động cụ thể của công nhân chuyển giá trị củatư liệu sản xuất đã được tiêu dù[r]

TÓM TẮT CÁC ĐỀ MỤC CHÍNHPHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦUPHẦN II: LÍ LUẬN GIÁ TRỊ THẶNG DƯCÁC HÌNH THỨC BIỂU HIỆN GIÁ TRỊ THẶNG DƯ VÀ Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA VIỆC NGHIÊN CỨUI.Định nghĩa giá trị thặng dưII.Đặc điểm quy luật sản xuất giá trị thặng dưIII.Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư 1.Phương pháp[r]

Tiền là sản vật cuối cùng của lưu thông hàng hoá, đồng thời cũng là hình thức biểu hiện đầu tiên của tư bản. Mọi tư bản lúc đầu đều biểu hiện dưới hình thái một số tiền nhất định. Nhưng bản thân tiền không phải là tư bản. Tiền chỉ biến thành tư bản trong những điều kiện nhất định, khi chúng được sử[r]

Đề cương gồm 35 câu hỏi và trả lời chi tiết, bám sát giáo trình và có liên hệ thực tế
1. Sản xuất hàng hóa là gì? Điều kiện ra đời và tồn tại của SX hàng hóa, đặc trưng và ưu thế của nó. Vận dụng vào thực tiễn Việt Nam ?
2. Hàng hóa là gì? Trình bày hai thuộc tính của hàng hóa và mối quan hệ của hai[r]

Câu 19. Để xem xét, giải thích nguồn gốc sâu xa của các hiện tượng kinh tếxã hội phải xuất phát từ:a. Từ hệ tư tưởng của giai cấpc. Từ truyền thống lịch sửthống trịd. Từ ý thức xã hộib. Từ các hoạt động kinh tếCâu 20. Quá trình sản xuất là sự kết hợp của các yếu tố:a. Sức lao động với công cụ[r]

I PHẠM TRÙ GIÁ TRỊ THẶNG DƯ:
1 Sự chuyển hoá tiền tệ thành tư bản:
Mọi tư bản lúc đầu đều biểu hiện dưới hình thái một số tiền nhất định. Nhưng bản thân tiền không phải là tư bản, mà tiền chỉ biến thành tư bản khi được sử dụng để bóc lột lao động của người khác.
Nếu tiền được dùng để mua bán hàng ho[r]

d. Tổng số hàng hoá tăng lên 2 lần, giá trị 1 hàng hoá giảm2 lần.Vì sao hai hàng hoá trao đổi được với nhau?a. Chúng cùng là sản phẩm của lao động23b. Có lượng thời gian hao phí lao động xã hội cần thiết đểsản xuất ra chúng bằng nhauDc. Có lượng hao phí vật tư kỹ thuật bằng nhaud. Cả a[r]

giữa tích tụ tư bản và tập trung tư bản cũng như vai trò củatích tụ và tập trung tư bản đối với sự phát triển của nền sảnxuất tư bản chủ nghĩa từ đó rút ra ý nghĩa của việc nghiên cứutích tụ và tập trung tư bản đối với sự phát triển của kinh tế-xãhội nước ta.22Phần I :Định nghĩa của tích tụ tư bản v[r]

Câu hỏi triết học mác:
Câu 1:vấn đề cơ bản của triết học là gì?tại sao
Câu 2:vai trò của ý thức đối với hoạt động thực tiễn của con người?
Câu 3:trình bày ý nghĩa phương pháp luận của nguyên lí mối liên hệ phổ biến?cho ví dụ
Câu 4: trình bày mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng,cho ví[r]

Lời mở đầu

Một xã hội có những chính sách về phát triển kinh tế ngày một toàn diện và hiệu quả hơn sao cho đời sống tinh thần vật chất tinh thần của con người trong xã hội đó ngày một ổn định, phong phú, nhưng để có được một xã hội như vậy kh«ng tự nhiên mà có. Thực tế, việc phát triển kinh tế là[r]