GIÁO ÁN TOÁN 3 CHƯƠNG 2 BÀI 34

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000BÀI 34: HÌNH VUÔNGA. Mục tiêu- Nhận biết một số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc) của hình vuông.- Vẽ được hình vuông đơn giản (trên giấy kẻ ô vuông).B. Đồ dùngGV: Bảng phụ, Ê- ke[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000BÀI 34: HÌNH VUÔNGA. Mục tiêu- Nhận biết một số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc) của hình vuông.- Vẽ được hình vuông đơn giản (trên giấy kẻ ô vuông).B. Đồ dùngGV: Bảng phụ, Ê- ke[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 3: 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ 9 + 5I. MỤC TIÊU- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc bảng cộng 9 cộng vớimột số.- Nhận biết trực giác về tính giao h[r]

- Nhóm thảo luận cử dại diện trình bàytrước lớp- Gợi ý tóm tắt- Làm vào vở cả lớp- Chấm chữa bài4. Củng cố:- Cho 7 - 8 hs đọc thuộc lòng lại bảng cộng 9 cộng với một số 9 + 5.- Nhận xétIV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:- Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết điểm của HS.- Dặn dovề nhà học thuộc lòng 9 cộng vớ[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000BÀI 33: HÌNH CHỮ NHẬTA. Mục tiêu- Bước đầu nhận biết một số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc) của hình chữ nhật.- Biết cách nhận dạng hình chữ nhật (theo yếu tố cạnh góc).B. Đồ dùng- Ê-[r]

GV: Nhắc lại định nghĩaHS: Đọc định nghĩa / Sgk/ 97Nếu OM = R thì M ∈ (O)Nếu OM tròn (O; R)2.Cách xác định đường tròn.? Làm thế nào để xác định được mộtHS: Biết tâm và bán kính – biết đườngđường tròn?kính.• Gọi O là tâm đường tròn đi qua A? Còn cách xác định nào khác?và B ⇒ OA = OA ⇒ O thuộct[r]

Mt: Học sinh thực hành đo đoạn thẳngB1: Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông đặtvào mỗi đoạn thẳng rồi ghi số ô vuông thíchhợp vào mỗi đoạn thẳng tương ứng- Học sinh làm vào vở BttVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíB2: Tô màu vào băng giấy ngắn nhất- Hướng dẫn học sinh : Đếm số ô[r]

Bài giảng Toán cao cấp: Chương 7 do Ngô Quang Minh biên soạn cung cấp cho các bạn những kiến thức về lý thuyết chuỗi. Nội dung bài giảng bao gồm những bài sau: Bài 1 Khái niệm cơ bản về chuỗi số; bài 2 Chuỗi số dương; bài 3 Chuỗi số có dấu tùy ý.

Giáo án Toán 10
Bài 1: Các câu sau dây, câu nào là mệnh đề, và mệnh đề đó đúng hay sai : a) Ở đây là nơi nào ? b) Phương trình x2 + x – 1 = 0 vô nghiệm c) x + 3 = 5 d) 16 không là số nguyên tố Bài 2: Nêu mệnh đề phủ định của các mệnh đề sau : a) “Phương trình x2 –x – 4 = 0 vô nghiệm ” b) “ 6 là số n[r]

Giáo án powerpoint
Toán lớp 3
Nhân số có 2 chữ số với số có một chữ số
Có thể tùy chỉnh theo ý muốn
Có nhiều hiệu ứng đẹp
Tài liệu giúp bạn giảng bài hay hơn, giúp các em hiểu bài nhanh hơn và sâu hơn
Lưu ý: Tài liệu sử dụng từ powerpoint 2007 trở lên

giáo án toán lớp 2 tuần 28, bài soạn đầy đủ, chi tiết ......................................................................................................................................................................................................................................................[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1
I. LÝ do chọn đề tài 1
III. Mục đích, nhiệm vụ 2
IV. Giả thuyết khoa học 2
V. Giới hạn của đề tài 2
VI. Phương pháp nghiên cứu 3
VII. Dự kiến phần đóng góp mới của đề tài 3
PHẦN 2: NỘI DUNG 4
Chương I: CƠ SỞ LÍ LUẬN 4
I. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM NHỎ 4[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]

- Đọc yêu cầu 1 HSBài tập 2: Tính theo mẫu- Trao đổi bạn cùng bàn- Chấm chữa bài- Đại diện phát biểuBài tập 3: Hs tập ước lượng.3 HS ước lượng độ dài- Gv nhận xét.4. Củng cố:- Cho 3 hs nhắc lại: Đề xi mét viết tắt dm. 10 cm = 1 dm và ngược lại.- Nhận xét tuyên dươn[r]

TRANG 1 _Trường tiểu học Vĩnh Ngọc_ _GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan_ THIẾT KẾ BAØI DẠY MÔN : TOÁN BÀI : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ.[r]

3).Bài tập 3: Y/C đọc đề- 3 hs lên bảng làm, lớp làmbảng con.- Gv gợi ý, tóm tắt- 1 hs đọc đề.- Chấm chữa bài- Làm vào vơ cả lớp.4. Củng cố: (4 phút)- Muốn tìm một số hạng ta làm như thế nào?- Nhận xét chungIV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 Phút)- Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết[r]

giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2[r]

giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3 giáo án điện tử toán A2 chương 1 1 3