ĐỀ CƯƠNG GIẢI PHẪU THỰC VẬT HỌC

Bộ Cẩm chướng Caryophyllales 1.1.Họ Hoa phấn: sâm đất, bông giấy, bông phấn,… - 7 loài, 4 chi.Thân cỏ hoặc cây gỗ, đôi khi có gai.Lá thường mọc đối.Cụm hoa mọc riêng lẻ hoặc tụ lại thành[r]

TRANG 6  HỌ TRÔM STERCULIACEAE  -Lười ươi  -Ca cao _CÂY CA CAO_ TRANG 7 TRANG 8 TRANG 9 THỰC VẬT HỌC GIỚI THIỆU CHUNG PHÂN LOẠI KHOA HỌC CÂY CA CAO _VỊ TRÍ PHÂN LOẠI_ : CA CAO THUỘC[r]

đề cương hướng dẫn chi tiết môn thực vật dược chương 2,3Mục tiêu:oTrình bày được khái niệm và các cách phân loại mô thực vậtoTrình bày cấu tạo, chức năng, hình thái của 6 loại môoTrình bày được vai trò và ứng dụng của mô thực vật trong ngành Dược

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về đặc điểm hình thái, cấu tạo tế bào thực vật; cấu tạo và chức năng từng loại mô trong cơ thể thực vật; đặc điểm hình thái, cấu tạo, chức năng các cơ quan sinh dưỡng; sự sinh sản và cơ quan sinh sản ở thưc vật

Học phần Côn trùng nông nghiệp giới thiệu vai trò, ý nghĩa của côn trùng, đặc điểm sinh học, sinh thái học, sinh lý giải phẫu côn trùng, phân loại côn trùng, cách làm tiêu bản côn trùng. Trang bị những kiến thức cơ bản về đặc điểm phát sinh gây hại của các loại dịch hại trên cây lương thực, cây có[r]

Mục tiêu về kiến thức: Nắm được một số kiến thức về các vấn đề tiến hóa hình
thái của thực vật Hạt kín, nhóm thực vật quan trọng nhất trong giới thực vật, về
hình thái ngoài cũng như cấu tạo giải phẫu của các cơ quan dinh dưỡng và các
cơ quan sinh sản.
Mục tiêu về kĩ năng: Trên cơ sở các kiến thức[r]

bài giảng thực vật học lưu hành trường học viện nông nghiệp việt nam cho ta về HỌC PHẦN I: HÌNH THÁI GIẢI PHẪU THỰC VẬT
CHƯƠNG IICƠ QUAN DINH DƯỠNG
CHƯƠNG III
SINH SẢN Ở THỰC VẬT VÀ SỰ XEN KẼ THẾ HỆ
HỌC PHẦN II. PHÂN LOẠI THỰC VẬT
CHƯƠNG 4
PHƯƠNG PHÁP PHÂN LOẠI THỰC VẬT
ĐƠN VỊ PHÂN LOẠI VÀ[r]

Từ năm 1943 đến nay đã có nhiều công trình nghiên cứu về rừng cây họ Sao Dầu. Trong đó, nhà thực vật người Pháp Tardieu Blot với bài viết “Những cây họ Dầu Đông Dương, những quan hệ thân thuộc và phân bố (Les Dipterocarpaceae d’ Indochina, affinities et reparsition)” đăng trong tạp chí thực vật họ[r]

b) Xương đốt ngón giữac) Xương đốt ngón xaCau 4 – trình bày đặc điểm và cấu tạo của synap. Chất trung gian hóa học có vai trò gìtrong quá trình truyền tin qua synap.1. Đặc điểm của synapse :synap là chỗ tiếp xúc giữa sợi trục của 1 nơron này với nơronkhác hay1 nơron với tế bào đáp ứng.2. Cấu tạo :Pa[r]

Bài giảng chuyên đề SINH LÝ HỌC: GIẢI PHẪU SINH LÝ CỦA HỆ THẦN KINH THỰC VẬT là tài liệu giúp cho người học nắm được những kiến thức có liên quan như: Hệ giao cảm; Hệ phó giao cảm; Các trung khu cao cấp của hệ thần kinh thực vật.

 Mục tiêu:
Trình bày đc cấu tạo của màng tb, bào tương và nhân tb
Trình bày đc các chức năng vận chuyển vật chất của màng tb
Trình bày đc nguyên nhân tạo điện thế nghỉ và điện thế hoạt động. Các giai đoạn, sự phát sinh và sự lan truyền của điện thế hoạt động
Câu

GIẢI PHẪU HỌC TIMMỤC TIÊU Mô tả vò trí, chức năng, liên quan cácmặt của tim Mô tả hình thể trong và cấu tạo của tim Mô tả sơ đồ mạch máu của tim Đối chiếu tim và các lổ van tim lênlồng ngực1.ĐẠI CƯƠNG Là khối cơ đặt biệt Bốn buồng Vừa hút máu, vừa đẩymáu Nằm trung thất giữa To[r]

Hoặc sự gặm mòn vào động mạch lách, một động mạch nằm ngay sau dạ dày có thể gây ra chảy máudữ dội.Có thể có những chỗ dính ngang qua túi mạc nối làm cho mạc treo kết tràng trở nên liên quanmật thiết với dạ dày hoặc mạc nối lớn. Trong những trường hợp này các mạc kết tràng có nguy cơ bịtổn thương tr[r]

Bài giảng Hình thái giải phẫu thực vật GV. Đỗ Văn TuânBài giảng Hình thái giải phẫu thực vật GV. Đỗ Văn TuânBài giảng Hình thái giải phẫu thực vật GV. Đỗ Văn TuânBài giảng Hình thái giải phẫu thực vật GV. Đỗ Văn TuânBài giảng Hình thái giải phẫu thực vật GV. Đỗ Văn TuânBài giảng Hình thái giải[r]

Giải phẫu học là môn khoa học nghiên cứu vềcấu trúc cơthểcon người. Nghiên cứu cấu trúc
từng cơquan và mối liên quan giữa giải phẫu và chức năng của cơquan bộphận đó.
Giải phẫu học là một môn khoa học cơsởkhông những cho y học mà còn cho các ngành sinh
học khác.
Lịch sửnghiên cứu giải phẫu có từ[r]

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về các quá trình sống của thựcvật: thực vật thu nhận năng lượng ánh sáng để tổng hợp chất hữu cơ từ những chất vô 3cơ như thế nào; thực vật làm thể nào để giải phóng năng lượng từ các nguyên liệu hữucơ cho các hoạt động sống; thực vật trao đổi nước và mu[r]

GIẢI PHẪU TAIBài giảng Giải phẫu họcChủ biên: TS. Trịnh Xuân ĐànLà cơ quan thính giác và thăng bằng. Về giải phẫu thì rất phức tạp gồm có 3phần: tai ngoài, tai giữa và tai trong.Về sinh lý tai ngoài, tai giữa là phần dẫn truyền xung động và làm tăng cườngcác xung động, còn tai t[r]

Với học sinh khối 6 Học sinh khối 6 các em còn nhỏ, khả năng tư duy còn chậm, mặt khác kiến thức sinh học 6 là kiến thức giải phẫu, hình thái, sinh lý thực vật nên cần chú ý: Trong mỗi t[r]

các bạn tham khảo đề cương dược lý đề cương hóa sinh đề cương vi sinh đề cương giải phẫu đề cương sinh lý đề cương giải phẫu bệnh đề cương nội cơ sở, đề cương ngoại cơ sở đề cương nội bệnh lý, đề cương ngoại bệnh lý đề cương mắt, đề cương tai mũi họng đề cương thần kinh, tài liệu dược lý dược lý lâm[r]

Hiểu các khái niệm cơ bản về sinh thái học thực vật, có khả năng nắm bắt
được tầm quan trọng của môn học trong nghiên cứu khoa học, khả năng vận
dụng kiến thức ứng dụng trong nghiên cứu liên ngành với các khoa học môi
trường
+ Nắm bắt phương pháp nghiên cứu cũng như kĩ năng phân tích các đặc trưng
c[r]