CHỨC NĂNG CỦA LƯỚI NỘI SINH CHẤT HẠT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CHỨC NĂNG CỦA LƯỚI NỘI SINH CHẤT HẠT":

SinhhocON THI CAP TOC SINH HOC

SINHHOCON THI CAP TOC SINH HOC

Câu 1 Tế bào ở cơ thể đa bào được cấu tạo bởi các thành phần cơ bản sau: A) Màng sinh chất B) Tế bào chất và các bào quan C) Tế bào chất, các bào quan và nhân D) Màng sinh chất, tế bào chất cùng các bào quan, nhân Đáp án D Câu 2 Ở tế bào của sinh vật có nhân chính thức, ADN được thấy ở: A) Trong nhâ[r]

15 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4, CÂU 5, CÂU 6 TRANG 39 SINH HỌC LỚP 10

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4, CÂU 5, CÂU 6 TRANG 39 SINH HỌC LỚP 10

Câu 1. Mô tả cấu trúc của nhân tế bào. Câu 2. Nêu các chức năng của lưới nội chất trơn và lưới nội chất hạt. Câu 3. Trình bày cấu trúc và chức năng của bộ máy Gôngi. Câu 1. Mô tả cấu trúc của nhân tế bào. Câu 2. Nêu các chức năng của lưới nội chất trơn và lưới nội chất hạt. Câu 3. Trình bày cấu t[r]

1 Đọc thêm

TÀI LIỆU BÀI 8: TẾ BÀO NHẬN THỨC DOC

TÀI LIỆU BÀI 8: TẾ BÀO NHẬN THỨC DOC

L ƯỚ I N Ộ I CH Ấ T Mạng lưới nội chất cú hạt Mạng lưới nội chất khụng hạt Cấu trỳc Chức năng TRANG 8 MẠNG LNC CÚ HẠT MẠNG LNC KHỤNG HẠT Cấu trỳc Chức năng -Hệ thống xoang dẹp, 1 đầu nối[r]

15 Đọc thêm

TRẮC NGHIỆM SINH LÝ BỆNH TỔNG HỢP, HỌC VIỆN QUÂN Y

TRẮC NGHIỆM SINH LÝ BỆNH TỔNG HỢP, HỌC VIỆN QUÂN Y

24Trắc nghiệm sinh lý bệnh tổng hợp hvqyE.Loãng xươngPhần 3: Câu hỏi trả lời ngỏ ngắn (S/A-QROC)Hãy viết bổ sung vào chỗ còn để trống (….) các ký hiệu, các từ,cụm từ, hoặc câu thích hợpCâu 1. Khi đói, cơ thể huy động, sử dụng nhiều lipid thì lượng lipid(1)…du tru………….giảm, lượng lipid (2)…bao tuong…[r]

113 Đọc thêm

THIẾT KẾ HỆ THỐNG ĐO THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA MẠNG ĐIỆN HẠ THẾ TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM

THIẾT KẾ HỆ THỐNG ĐO THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA MẠNG ĐIỆN HẠ THẾ TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM

chấp hành ở đây là các rơle điện từ nhận tín hiệu điều khiển từ PLC để diều khiển cáccông tắc tơ ở thiết bị đóng cắt nguồn 1 và 2.- Bộ phận đo thông số mạng điện:+ TB Đo: Thiết bị đo sử dụng ở mạng điện trong phòng thí nghiệm là các biếndòng đo lường. Các biến dòng đo lường này lấy tín hiệu dòng điệ[r]

35 Đọc thêm

chuyên đề sinh lý niêm mạc đường hô hấp

CHUYÊN ĐỀ SINH LÝ NIÊM MẠC ĐƯỜNG HÔ HẤP

1. ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG HÔ HẤP
1.1. Phân chia đường hô hấp
Đường hô hấp được chia làm hai phần là đường hô hấp trên và đường hô hấp dưới.
1.1.1. Đường hô hấp trên
-Mũi: là phần đầu tiên của bộ phận hô hấp có nhiệm vụ dẫn khí, sưởi ấm, làm ẩm và lọc sạch nguồn không khí qua mũi. Mũi còn là cơ quan[r]

19 Đọc thêm

báo cáo thực tập công ty phân bón Bình Điền

BÁO CÁO THỰC TẬP CÔNG TY PHÂN BÓN BÌNH ĐIỀN

CÔNG TY CỔ PHẦN PHÂN BÓN BÌNH ĐIỀN
NHÀ MÁY PHÂN BÓN
BÌNH ĐIỀN – LONG AN
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ
CHƯƠNG 2: CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PHÂN NPK
CHƯƠNG 3: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
NGUYÊN LIỆU SẢN XUẤT
PHƯƠNG PHÁP MỘT HẠT
MỘT SỐ THIẾT BỊ CHÍNH
PHƯƠNG PHÁP TRỘN
CÔNG NGHỆ TẠO HẠT HƠI NƯỚC THÙNG QUAY
CÔN[r]

30 Đọc thêm

TRẮC NGHIỆM SINH LÝ BỆNH THẦN KINH

TRẮC NGHIỆM SINH LÝ BỆNH THẦN KINH

Rối loạn thần kinh1.Chất dẫn truyền thần kinh dopamin có nguồn gốc từ (1) tyrosin, (2) phenylalanin; và chấtcocain; có thể (3)cạnh tranh liên kết, (4) ngăn cản giáng hoá .1. (1), (3)2. (1), (4)3. (2), (3)4. (2), (4)@5. Tất cả các câu trên không đúng2 Khi thiếu hụt enzym (1) aldolase rượu (2)[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn sinh

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN SINH

SỞ GD ĐT
VĨNH PHÚC
…………………
ĐỀ ĐỀ XUẤT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 NĂM HỌC 20132014
MÔN : SINH HỌC
(Dành cho THPT chuyên)
Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (1 điểm)
a. Các tế bào nhận biết nhau bằng các “dấu chuẩn” có trên màng sinh chất. Theo em dấu chuẩn là hợp chất hóa h[r]

4 Đọc thêm

31 CẤU TẠO TẾ BÀO

CẤU TẠO TẾ BÀO

Cấu tạo tế bào gồm: Màng sinh chất, nhân, ti thể, chất tế bào, lưới nội chất, bộ máy Gôngi, ribôxôm và trung thể. Hình 3.1. Cấu tạo tế bào Cấu tạo tế bào gồm: Màng sinh chất, nhân, ti thể, chất tế bào, lưới nội chất, bộ máy Gôngi, ribôxôm và trung thể.

1 Đọc thêm

báo cáo thực hành hóa lý có đáp án

BÁO CÁO THỰC HÀNH HÓA LÝ CÓ ĐÁP ÁN

BÀI 1 PHẦN 2. ĐIỀU CHẾ DUNG DỊCH KEOVÀ XÁC ĐỊNH NGƯỠNG KEO TỤ.I. MỤC ĐÍCH:Điều chế dung dịch keo Fe(OH)3. Xác định ngưỡng keo tụ của dung dịch này với chất điện li Na2SO4.II. KIẾN THỨC LÍ THUYẾT:Hạt keo là hạt có kích thước nằm giữa hạt vĩ mô và hạt vi mô.Vì vậy, ta có thể điều chế dung dịch keo bằn[r]

29 Đọc thêm

Màng Protein ăn được đặc tính và cải thiện tính chất của màng

MÀNG PROTEIN ĂN ĐƯỢC ĐẶC TÍNH VÀ CẢI THIỆN TÍNH CHẤT CỦA MÀNG

Các màng protein ăn được đã nhận được sự quan tâm chú ý trong những năm gần đây bởi vì những lợi thế của chúng, bao gồm sử dụng chúng để làm v ật liệu bao gói có thể ăn được, qua việc tổng hợp các màng. Ngoài ra, màng protein ăn đư ợc cũng có thể được sử dụng để đóng gói riêng lẻ của các phần nhỏ[r]

27 Đọc thêm

Câu 1, câu 2, câu 3, câu 4, câu 5 trang 34 sinh học lớp 10

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4, CÂU 5 TRANG 34 SINH HỌC LỚP 10

Câu 1. Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì? Câu 1. Thành tế bào vi khuẩn có chức năng gì?Câu 2. Tế bào chất là gì?Câu 3. Nêu chức năng của roi và lông ở tế bào vi khuẩn.Câu 4. Nêu vai trò của vùng nhân đối với tế bào vi khuẩn.Câu 5. Tế bào vi khuẩn có kích thước nhỏ và cấu tạo đơn giản đem lại[r]

1 Đọc thêm

CHỨC NĂNG CỦA PRÔTÊIN

CHỨC NĂNG CỦA PRÔTÊIN

Prôtêin có một số chức năng chính sau :
- Cấu tạo nên tế bào và cơ thể. Ví dụ : côlagen tham gia cấu tạo nên các mỏ liên kết. Prôtêin có một số chức năng chính sau :- Cấu tạo nên tế bào và cơ thể. Ví dụ : côlagen tham gia cấu tạo nên các mỏ liên kết.- Dự trữ các axit amin. Ví dụ : prôtêin sữa (c[r]

1 Đọc thêm

BÀI THUYẾT TRÌNH MÔ PHỎNG SỰ Ô NHIỄM CHẤT HỮU CƠ TRONG AO NUÔI TÔM

BÀI THUYẾT TRÌNH MÔ PHỎNG SỰ Ô NHIỄM CHẤT HỮU CƠ TRONG AO NUÔI TÔM

Nội dung
 Mở đầu
 Mô hình thực nghiệm
 Kết quả nghiên cứu
Biến động BOD5 các chất gây ô nhiễm trong
ao nuôi tôm
Quá trình tự ô nhiễm trong ao nuôi tôm công
nghiệp
 Kết luận và kiến nghị
Mở đầu
 Ô nhiễm môi trường, bệnh và dịch bệnh đang là
mối quan tâm hàng đầu của người nuôi và
người quản lý[r]

42 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG XỬ LÝ KHÍ THẢI

ĐỀ CƯƠNG XỬ LÝ KHÍ THẢI

Câu 1: Trình bày cấu tạo, nguyên tắc làm việc và ưu nhược điểm của
các thiết bị xử lý bụi: lưới lọc bụi, xyclon, buồng lắng bụi
Bụi là một hệ thống gồm hai pha : pha khí và pha rắn rời rạc, các hạt có
kích thước nằm trong khoảng từ kích thước nguyên tử đến kích thước nhìn
thấy được bằng mắt thường,[r]

42 Đọc thêm

chuyên đề sinh lý đường huyết

CHUYÊN ĐỀ SINH LÝ ĐƯỜNG HUYẾT

1. SƠ LƯỢC VỀ GLUCID
1.1. Hóa học glucid
-Khái niệm: glucid là các dẫn xuất aldehyd hoặc ceton của các polyalcol hoặc là các chất tạo ra các dẫn xuất này khi bị thủy phân.
-Phân loại: glucid có thể được phân thành 3 loại chính
+Monosaccharid: là các đường đơn như glucose, fructose, galactose...[r]

22 Đọc thêm

Đề tài protein đông máu

ĐỀ TÀI PROTEIN ĐÔNG MÁU

VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC PHẨM NGÀNH CÔNG NGHỆ SINH HỌC Bộ Môn: Hóa Sinh Học Khoaù:10 GVHD : Th.S Lâm Khắc Kỷ Lớp : DHSH7LT Nhóm thực hiện: Nhóm 6 Môn Học: Hóa sinh động vật Trang 2 MỤC LỤC trang I. Khái niệm .......................................................................................[r]

14 Đọc thêm

CÁC KỸ THUẬT HIỂN VI ĐIỆN TỬ TRUYỀNQUA TEM TRONG PHÂN TÍCH VẬT LIỆU

CÁC KỸ THUẬT HIỂN VI ĐIỆN TỬ TRUYỀNQUA TEM TRONG PHÂN TÍCH VẬT LIỆU

Lưới phủ có màng phủ cacbonMẫu vật liệu Điện tử có khả năng xuyên qua: độ dày  Trạng thái ban đầu của vật liệu: dạng hạt; polymerhoặc khốiMẫu dạng hạt(bột, hạt nano, sợi nano) Kích thước mong muốn:  Mẫu bột thô => nghiền bằng cối Chuẩn bị mẫu: hòa mẫu vào tron[r]

23 Đọc thêm

CHỦ ĐỀ SINH THÁI HỌC

CHỦ ĐỀ SINH THÁI HỌC

Câu 11: Sự phân tầng theo phương thẳng đứng trong quần xã sinh vật có ý nghĩaA. tăng hiệu quả sử dụng nguồn sống, tăng sự cạnh tranh giữa các quần thể.B. giảm mức độ cạnh tranh giữa các loài, giảm khả năng tận dụng nguồn sống.C. giảm mức độ cạnh tranh giữa các loài, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn s[r]

7 Đọc thêm

Cùng chủ đề