VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON":

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH SAP2000

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH SAP2000

Hoạt tải: Lại vào Define chọn Static Load Case trong bảng ta chọn Load: HT1 Type: Live hoạt tải Self Weight Multiplier: 1 hệ số nhân tải trọng Click OK Dầm ba nhịp ta có 4 trường hợp hoạ[r]

24 Đọc thêm

QUY TRÌNH LÀM CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM - software engineering

QUY TRÌNH LÀM CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM - SOFTWARE ENGINEERING

CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM
1.1. ĐÔI ĐIỀU VỀ VẤN ĐỀ THUẬT NGỮ
Theo tiếng Anh thì công nghệ là technology, còn phần mềm là software. Như vậy công nghệ phần mềm phải chăng theo tiếng Anh là “software technology”? Tuy nhiên thực tế lại không phải vậy. Trong tiếng Anh không có thuật ng[r]

48 Đọc thêm

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATLAB TRONG TÍNH TOÁN PHÂN BỐ CÔNG SUẤT

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MATLAB TRONG TÍNH TOÁN PHÂN BỐ CÔNG SUẤT

LỜI CẢM ƠN

Trong thời gian làm đồ án tốt nghiệp, chúng em đã nhận được nhiều sự giúp đỡ, đóng góp ý kiến, động viên và chỉ bảo nhiệt tình của thầy cô giáo trong Khoa Công Nghệ Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh cs Thanh Hóa.
Chúng em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã giúp chúng em c[r]

66 Đọc thêm

Khai thác bài toán hình học THCS

KHAI THÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC THCS

Tài liệu là những ví dụ hay về những bài toán hình học trong chương trình THCS. Tài liệu được viết theo bố cục của một đề tài SKKN. Với cách trình bày chi tiết, khoa học tài liệu sẽ hữu ích cho các đồng chí giáo viên THCS.

19 Đọc thêm

Đề cương bài giảng lập trình hướng đối tượng

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

Đây là tài liệu tham khảo, có sẵn các demo code để các bạn có thể nghiên cứu thêm về lập trình đối các bạn nào yêu thích.
Chương I: Phương pháp hướng đối tượng
1. Các phương pháp lập trình
a) Phương pháp lập trình tuyến tính: xuất hiện vào những ngày đầu phát triển của máy tính, khi các phần mềm còn[r]

120 Đọc thêm

GIÚP HỌC SINH TỰ TÌM VÀ SỬA LỖI KHI VIẾT CHƯƠNG TRÌNH BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 11

GIÚP HỌC SINH TỰ TÌM VÀ SỬA LỖI KHI VIẾT CHƯƠNG TRÌNH BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 11

Tin học là một môn học mới và tương đối khó đối với học sinh THPT trong đó môn lập trình Pascal trong chương trình lớp 11 lại càng khó. Để viết được một chương trình hoàn chỉnh thỏa mãn yêu cầu của bài toán đặt ra trên máy tính thì học sinh phải có tư duy lôgic về thuật toán, khả năng sử dụng máy t[r]

28 Đọc thêm

Những hoạt động tự học tiếng anh

NHỮNG HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TIẾNG ANH

Bạn có thể sử dụng bất cứ loại tài liệu nghiên cứu nào để thực hành tiếng Anh theo rất nhiều cách. Ví dụ như các website, những cuốn sách, bài viết trên tạp chí, chương trình truyền hình có thể sử dụng cho các hoạt động nghe, nói, đọc viết. Dưới đây là một số cách bạn có thể sử dụng những nguồn khác[r]

3 Đọc thêm

GIAOTRINH DIEUKHIENLAPTRINH

GIAOTRINH DIEUKHIENLAPTRINH

Giáo trình điều khiển lập trình S7300 giới thiệu về điều khiển lập trình kết nối phần cứng mở rộng ngõ ra mở rộng ngõ vào .Viết chương trình , bài tập ví dụ có lời giải .
Giáo trình giới thiệu về các ngôn ngữ lập trình khác nhau và cách sử dụng couter , timer, .. thêm ngoại vi cho thiết bị

143 Đọc thêm

BÀI 19 RÚT GỌN CÂU

BÀI 19 RÚT GỌN CÂU

(hs trao đởi phát hiện)-Chi tiết gây cười và phê phánlà sự đối đáp quá vắn tắt vàkhiếm nhã của kẻ tham ăn.Nói như thế để khỏi phải mất? Thế nào là câu rút gọn ? Khi thì giờ nói dài lời, tranh thủsử dụng câu rút gọn cần chú ý ăn được thật nhiều , thỏa mãntính tham ăn của anh tađiều gì ?- HS dựa va[r]

9 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP BDHSG VĂN 9 TIÊP THEO

PHƯƠNG PHÁP BDHSG VĂN 9 TIÊP THEO

* Ví dụ : Con cá rô ơi chớ có buồn Tố Hữu – Bác ơi b- bài tập : khi phân tích giá trị biểu cám của phép nhân hoá ta viết như sau : -Cách sử dụng biện pháp nhân hoá của nhà thơ khá độc đá[r]

4 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP BDHSG NGỮ VĂN 9 TIẾP THEO

PHƯƠNG PHÁP BDHSG NGỮ VĂN 9 TIẾP THEO

* Ví dụ : _Con cá rô ơi chớ có buồn_ Tố Hữu – Bác ơi b- bài tập : khi phân tích giá trị biểu cám của phép nhân hoá ta viết như sau : -Cách sử dụng biện pháp nhân hoá của nhà thơ khá độc [r]

3 Đọc thêm

TIN HOC 8 TRON BO DANG DAY 20 201 MỚI

TIN HOC 8 TRON BO DANG DAY 20 201 MỚI

Bài 1 :MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNHTuần 1Tiết : 1Ngày dạy:1581982016Lớp 8A1,2,3,4,5,6,7A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Giúp HS Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện cụng việc thông qua lệnh Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một[r]

213 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH LẬP TRÌNH C++

GIÁO TRÌNH LẬP TRÌNH C++

Bài 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN
1.1 Tập ký tự dùng trong ngôn ngữ C:
Mọi ngôn ngữ lập trình đều được xây dựng từ một bộ ký tự nào đó. Các ký tự được nhóm lại theo nhiều cách khác nhau để tạo nên các từ. Các từ lại được liên kết với nhau theo một qui tắc nào đó để tạo nên các câu lệnh. Một chương trình[r]

108 Đọc thêm

Cẩm nang thuật toán Quyển 2

CẨM NANG THUẬT TOÁN QUYỂN 2

CTDLGT là một trong những môn cơ bản của sinh viên ngành công nghệ thông tin. Các cấu trúc dữ liệu và các giải thuật được xem như là 2 yếu tố quan trọng nhất trong lập trình. Chương trình = Cấu trúc + Giải thuật. Slide bài giảng cung cấp cụ thể sinh động nhất về các cấu trúc và giải thuật tương ứng[r]

337 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC THCS CÓ ĐÁP ÁN ĐẦY ĐỦ

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC THCS CÓ ĐÁP ÁN ĐẦY ĐỦ

Câu 1: (3 điểm):Viết chương trình nhập số 0< n <500Nếu n không thỏa mãn yêu cầu nhập lại Liệt kê tất cả các số chính phương trong khoảng từ 1 đến nĐếm xem tất cả có bao nhiêu số chính phương được viết raVí dụ minh họa màn hình làm việc của chương trình:Câu 2: (4 điểm)Viết chương trình cho phép trộn[r]

7 Đọc thêm

PHÂN TÍCH SỰ KHÁC NHAU GIỮA THƯƠNG HIỆU VÀ NHÃN HIỆUX

PHÂN TÍCH SỰ KHÁC NHAU GIỮA THƯƠNG HIỆU VÀ NHÃN HIỆUX

TRANG 7 SỰ KHÁC NHAU GIỮA THƯƠNG HIỆU VÀ NHÃN HIỆU •Nhìn nhận dưới góc độ pháp lý • Được bảo hộ bởi pháp luật • Có tính hữu hình: giấy chứng nhận, giấy đăng ký • Nhãn hiệu là những dấu h[r]

10 Đọc thêm