BẢO TÀNG LỊCH SỬ VN, BẢO TÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH,JEWISH MUSEUM BERLIN.SƠ LƯỢC THÔNG TIN, VỊ TRÍ KHU ĐẤT, MẶT BẰNG TỔNG THỂ, DÂY CHUYỀN KHÁCH THAM QUAN, PHÂN KHU SƠ BỘ, MẶT CẮT, KHOẢNG LÙI, TỈ LỆ, ĐẶC RỔNG, ĐƯỜNG NÉT, VẬT LIỆU, MÀU SẮC, KHÔNG GIAN ĐẶC THÙ.
Trình bày về bối cảnh lịch sử của văn học thời kì Yamato và thời kì Nara của Nhật Bản, nêu ra một số tác phẩm văn học tiêu biểu của n hững thời kì này. Vài nét sơ lược về văn học thời kì Yamato. Trong giai đoạn này, các tác phẩm văn học chỉ là những bài ca dao, thần thoại, truyền thuyết được truyền[r]
TRANG 10 BA LÀ, THƯƠNG YÊU CON NGƯỜI, SỐNG CÓ TÌNH NGHĨA - Tình thương yêu con người theo Hồ Chí Minh phải được xây dựng trên lập trường của giai cấp công nhân, thể hiện trong mối quan[r]
Chân dung Hồ Chí Minh trong tập thơ là hình ảnh nhà ái quốc vĩ đại có dũng khí lớn, lúc nào cũng nóng lòng sốt ruột hướng về Tổ quốc, khát khao tự do, là chiến sĩ cộng sản kiên cường bất khuất. 1,Hoàn cảnh sáng tác. Tháng 8 năm 1942, với danh nghĩa là đại biểu của Việt Nam độc lập đồng minh và P[r]
LỜI MỞ ĐẦU 3 I. TỔNG QUAN VỀ THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI. 4 1. Sơ lược vài nét về Trường ĐH Công Nghiệp Hà Nội. 4 2.Thư viện trường Đại học Công nghiệp Hà nội. 5 II.ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG THƯ VIỆN. 11 1.Cơ sở để đánh giá chất lượng. 11 2.Thiết kế mẫu hỏi. 11 3.Số liệu thu thập. 15 4.Xử l[r]
TRANG 47 MỤC LỤC Lời nói đầu Bài 1: Khái niệm, nguồn gốc và quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Bài 2: Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc Bài 3:[r]
SƠ LƯỢC VÀI NÉT VỀ NGUỒN GỐC HỒ BƠI:Thế kỷ VI TCN, Thời vua Nebuchadenezzar trị vì vùng Lưỡng Hà, người dân thường ra sông tắm gội, các quý tộc thì có nộ lệ đem nước đổ trên đầu cho tắm, chưa có hồ bơi,Thế kỷ III TCN, “Bồn tắm lớn” tại Mohenjo – Daro (Pakistan ngày nay) được xem là hồ bơi đầu tiên t[r]
bềnh như những đợt sóng nhẹ trên mặt biển mênh mông.Trong động tác châncó những nét phụ như tô điểm cho những nhịp chính gây cảm giác lạ thường.Múa Chăm là một kho tàng nghệ thuật quí báu không chỉ của dân tộc Chăm màcòn của Việt Nam và nhân loại. Bên trong những điệu múa ấy, người ta có thểp[r]
1. Cuộc đời Nam Cao (1917 – 1951) tên khai sinh là Trần Hữu Tri. Ông sinh ra trong một gia đình trung nông, đông con tại làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lí Nhân, tỉnh Hà Nam. nam Cao là người con duy nhất được ăn học tử tế. Sau khi học hết bậc Thành chung, ông bôn b[r]
Nguyễn Khuyến sinh năm 1835 mất năm 1909, lúc nhỏ tên là Thắng, sau khi thi hội không đỗ đổi thành Khuyến, hiệu là Quế Sơn, quê làng Và, xã Yên Đổ, huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam. Ông xuất thân trong gia đình có nhiều người đỗ đạt. Nguyễn Khuyến là người có tài những thi cử lận[r]
Lý thuyết hiện đại về sự tăng trởng kinh tế và những bài học kinh nghiệm rút ra từ những thành công trong quá trình phát triển xã hội của Nhật Bản và các nớc công nghệ mới NICs ở Châu á [r]