NHÂN VẬT CÓ SỐ PHẬN THĂNG TRẦM THAY ĐỔI THEO THỜI CUỘC

Trong truyện “Số phận con người” của nhà văn Sôlôkhốp để cho thấy, nhiệt tình tố cáo thảm họa chiến tranh, mô tả chiến tranh trong bộ mặt thật của nó, biểu dương khí phách anh hùng của người lính Xô viết, khám phá chiều sâu tính cách Nga bình dị, nhân ái” – được thể hiện bằng một bút pháp nghệ thuậ[r]

gđoạn 1930 – 1945, bên cạnh NTT thì nhà văn Nam Cao nổi lên như 1nhà văn bậc thầy của các nhà văn bậc thầy khác. Tuy cùngviết về đề tài người nông dân trước cách mạng bò vùi dập nhưbao nhà văn khác cùng thời, nhưng các sáng tác của NC lại cómột nét độc đáo riêng thể hiện được tài năng bậc thầy củamì[r]

0,5 2 CON ĐƯỜNG HOÀN LƯƠNG CỦA NHÂN VẬT CHÍ PHÈO 4,0 - _Số phận và cảnh ngộ của Chí Phèo_ + Một cố nông, không nhà cửa, không họ hàng thân thích + Bị áp bức bóc lột, bị đẩy vào con đường[r]

0,5 2 CON ĐƯỜNG HOÀN LƯƠNG CỦA NHÂN VẬT CHÍ PHÈO 4,0 - Số phận và cảnh ngộ của Chí Phèo + Một cố nông, không nhà cửa, không họ hàng thân thích + Bị áp bức bóc lột, bị đẩy vào con đường l[r]

Số phận bi kịch, đau khổ, oan khuất (nhân vật Vũ Nương trong Chuyện người con gái Nam Xương), bi kịch điển hình của người phụ nữ bị chà đạp nhân phẩm (nhân vật Thuý Kiều trong Truyện Kiều).
Vẻ đẹp của người phụ nữ: vẻ đẹp nhan sắc và tài năng (chị em Thuý Kiều), vẻ đẹp về tâm hồn, hiếu thảo, thuỷ c[r]

1. Cảm nhận vẻ đẹp truyền thống và số phận oan nghiệt của người phụ nữ Việt Namtrong xã hội phong kiến qua nhân vật Vũ Nương.2. Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo3. Nắm được thành công nghệ thuật.

tới trường:- Thời gian: buổi sỏng cuối thu- Khụng gian: trờn con đường dài vàhẹp-Con đường này tôi đã quen đi lại lắmlần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi.nhân vật).-Việc học hành gắn với sách vở, bút -Hai quyển vở mới đang ở trên tay tôithước, những[r]

Tuần :Tiết 134Văn bảnlão hạc(Trích truyện ngắn Lão Hạc - Nam Cao)A. Mục tiêu bài học : Giúp H/S:1. Kiến thức: - Học sinh thấy đợc tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quýcủa nhân vật lão Hạc, qua đó hiểu đợc niềm thơng cảm, sự trân trọng đối với ngờinông dân và tài năng nghệ thuật của nhà văn[r]

- Câu hỏi phân tích. Câu hỏi dạng này nhằm phát huy năng lực cảm thụ vănhọc của học sinh, giúp các em khám phá nội dung và nghệ thuật của tác phẩm. Khigiáo viên đặt câu hỏi, học sinh có thể trình bày những hiểu biết của mình về nhữngvấn đề giáo viên đưa ra để có những cảm nhận đúng đắn, sâu sắc.8Ví[r]

Vợ chồng A Phủ” là kết quả của một chuyến đi thực tế lên Tây Bắc của Tô Hoài. Đây là tác phẩm phản ánh đậm nét nhất cuộc sống và những số phận bất hạnh của những người nông dân nghèo dưới ách áp bức bóc lột của địa chủ phong kiến. Nhưng nổi bật hơn nữa chính là khát vọng, là nghị lực sống mãnh liệt[r]

hàng trăm nghiên cứu, một số được tập trung vào tư tưởng và triết lý từ câu chuyệnhay từ tác giả qua câu chuyện; một số xoay quanh các giá trị đạo lý có thể suy ra từtác phẩm; và một số đặt trọng tâm về ngôn ngữ dùng trong truyện. Đối với vấn đềngôn ngữ Truyện Kiều, chúng tôi nhận thấy, khái quát về[r]

Truyện cười là thể loại truyện có kết cấu ngắn gọn nhưng chặt chẽ, ít nhân vật, ngôn ngữ giản dị, trong sáng. Truyện cười nhằm mục tiêu giải trí là chính nhưng đôi khi phê phán cái đáng cười, thể hiện niềm lạc quan của con người với cuộc sống. Nội dung, mục đích, tính chất: truyện cười là những[r]

Cách mạng tháng Mười đã làm thay đổi hoàn toàn tình hình đất nước và số phận của hàng triệu. Cách mạng tháng  Mười đã làm thay đổi hoàn toàn tình hình đất nước và số phận của hàng triệu con người ở Nga. Một kỉ nguyên mới đã mở ra trong lịch sử nước Nga: giai cấp công nhân, nhân dân lao động và cá[r]

Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 12 tỉnh Đồng Nai năm 2015 I. Đọc hiểu (2,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Hai con người côi cút, hai hạt cát đã bị sức mạnh phũ phàng của bão tố chiến tranh thổi bạt tới những miền xa[r]

Giá trị nhân đạo trong “chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ
I Tìm hiểu đề
Đề yêu cầu phân tích một giá trị nội dung của tác phẩm – giá trị nhân đạo. Giá trị nhân đạo thể hiện trong tác phẩm văn chương còn gọi là giá trị nhân văn.
Văn học trung đại Việt Nam thường biểu hiện tiếng nó[r]

Cách mạng tháng Mười đã làm thay đổi hoàn toàn tình hình đất nước và số phận của hàng triệu con người ở Nga. Cách mạng tháng  Mười đã làm thay đổi hoàn toàn tình hình đất nước và số phận của hàng triệu con người ở Nga. Một kỉ nguyên mới đã mở ra trong lịch sử nước Nga: giai cấp công nhân, nhân dâ[r]

Năm2005 là năm kỷ niệm lần thứ 135 ngày sinh của nhà thơ Trần Tế Xương. Những dấu tích của cuộc đời ông dường như đã mai một rất nhiều, cần nhanh chóng thu thập, phục hiện để lưu giữ như những tài sản quý báu cho thế[r]

Phiên chợ Giát của Nguyễn Minh Châu là tác phẩm kể về nhân vật lão nông dân lão Khúng. Cuộc đời lão có nhiều thăng trầm. Lão rất yêu quý con bò của minh, nhưng rồi cuối cùng lão vẫn phải bán nó.... tâm trạng của lão Khúng được tác giả khắc họa rõ nét trong đêm lão dắt con bò ra phiên chợ Giát

ĐỌC TIỂU THUYẾT VÀ TRUYỆN NGẮN I. Những yêu cầu về đọc tiểu thuyết và truyện ngắn Tiểu thuyết và truyện ngắn thuộc loại tác phẩm tự sự. Tác phẩm được cấu tạo bởi các yếu tố cốt truyện, nhân vật, lời kể của người kể chuyện, chi tiết, tình tiết, tình huống... Khi đọc tiểu thuyết và truyệnngắn cần[r]

sự thay đổi chính sách thuế ảnh hưởng đến các doanh nghiệp
Như nhiều nước đang phát triển ở Châu Á, nguồn thu NSNN của Việt Nam hiện đang phụ thuộc rất lớn vào thuế Giá trị gia tăng (GTGT) và thuế thu nhập doanh nghiệp (TNDN) (tỷ trọng đóng góp trong tổng thu NSNN từ thuế năm 2013 lần lượt là 31,9%[r]