KIỂU DỮ LIỆU STRING TRONG PASCAL

5?>Chạy đoạn code này kết quả xuất ra màn hình là 123, cũng như giải thích ở trên nó s ẽ xóa các ký t ựbắt đầu t ừ ký t ự a nên chu ỗi s ẽ còn ’123′, chuy ển sang ki ểu INT thành 123.Ki ểm tra d ữ li ệu có ph ải ki ểu INT.Để kiểm tra một biến nào đó có phải kiểu INT không bạn dùng 2hàm[r]

Các kiểu dữ lieu cơ bản trong Access. Thích hợp cho các bạn tự học và nâng cao kiến thức vê lập trình ứng dung cơ bản. Tài lieu mô tả kiểu dữ lieu, các toán tử, các hàm thường dung trong Access. Kính chúc các bạn sức khoẻ và thành công

Tin học là một môn học mới và tương đối khó đối với học sinh THPT trong đó môn lập trình Pascal trong chương trình lớp 11 lại càng khó. Để viết được một chương trình hoàn chỉnh thỏa mãn yêu cầu của bài toán đặt ra trên máy tính thì học sinh phải có tư duy lôgic về thuật toán, khả năng sử dụng máy t[r]

CHƯƠNG ICÁC KIỂU DỮ LIỆU CƠ BẢNKHAI BÁO HẰNG, BIẾN, KIỂU, BIỂU THỨC VÀ CÂU LỆNHA. LÝ THUYẾT:I. CÁC KIỂU DỮ LIỆU CƠ BẢN1. Kiểu logic Từ khóa: BOOLEAN miền giá trị: (TRUE, FALSE). Các phép toán: phép so sánh (=, <, >) và các phép toán logic: AND, OR, XOR, NOT.Trong Pascal, khi so sánh các giá trị boo[r]

ngữ Pascal: Kí hiệu Tên phép toán Kiểu dữ liệu+ cộng số nguyên, số thực−trừ số nguyên, số thực* nhân số nguyên, số thực/ chia số nguyên, số thựcdiv chia lấy phần nguyên số nguyênmod chia lấy phần dư số nguyênVí dụ 2. Khi lập trình, ta có thể thực hiện phép chia 5 cho 3. Vì 5 khô[r]

ối tượng và các tính chất của chúng 3.1 Khái niệm Lớp được xem như một khuôn mẫu (template) của đối tượng. Nó bao gồm các thuộc tính (properties) của đối tượng và các phương thức (method) tác động lên các thuộc tính. o Ví dụ: Lớp SinhVien có các thuộc tính MSV, điểm, hạnh kiểm, có các phương thức h[r]

Trường đại học dân lập Hải Phòng Khoa công nghệ thông tin  Đề tài : Lớp File và truy cập ngẫu nhiên Giáo viên hướng dẫn: Phùng Anh Tuấn Nhóm sinh viên thực hiện : 1Nguyễn Thùy Giang 2Lục Thị Hương 3Vũ Tuấn Hoàng Nội dung báo cáo I.Giới thiệu về lớp File . IV.Các lớp xử lý tệp. II. Một số hàm được[r]

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC LỚP 11 NĂM 2014 - THPT DUY TÂN I. TRẮC NGHIỆM:   (6 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1:  Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>:[r]

CHƯƠNG 1 6
NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ NGÔN NGỮ C 6
GIỚI THIỆU 6
1.1 CÁC CHƯƠNG TRÌNH DỊCH C CƠ BẢN 6
1.2 ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ C 7
1.3 CẤU TRÚC CƠ BẢN CỦA MỘT CHƯƠNG TRÌNH C 7
1.4 BIÊN DỊCH VÀ THỰC THI MỘT CHƯƠNG TRÌNH 9
1.5 BIẾN, HẰNG, ĐỊNH DANH 10
1.5.1 Biến (variable) 10
1.5.2 Hằng (constant) 1[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN HỌC 8
Hoc kì I – Năm học: 2012 – 2013
Phần 1: Lập trình đơn giản
Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính
Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình
Bài 5 Từ bài toán đến chương tr[r]

MỤC LỤC
DANH SÁCH NHÓM 07
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN
MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG 2
PHẦN I :TỔNG QUAN VỀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH VISUAL BASIC, CÔNG CỤ MODULE TRONG ACCESS VÀ CÁC HÀM THÔNG DỤNG 2
1. GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH VISUAL BASIC 2
1.1.Khái niệm: 2
1.2. Giới thiệu về công cụ Module:[r]

I. GIỚI THIỆU THƯ VIỆN CHUẨN STL
C++ được đánh giá là ngôn ngữ mạnh vì tính mềm dẻo, gần gũi với ngôn ngữ máy. Ngoài ra, với khả năng lập trình
theo mẫu ( template ), C++ đã khiến ngôn ngữ lập trình trở thành khái quát, không cụ thể và chi tiết như nhiều ngôn
ngữ khác. Sức mạnh của C++ đến từ STL, v[r]

Trờng THCSNga BạchĐề kiểm tra môn tin học lớp 8Thời gian: 45 phút (bài số 1) Họ và tên: lớp 8 Điểm Lời phê của cô giáoĐề bài:I) Trắc nghiệm khách quan1. Máy tính hiểu và thực hiện các lệnh ở ngôn ngữ nào?A. Ngôn ngữ tiếng Việt B. Ngôn ngữ tiếng AnhC. Ngôn ngữ Pascal D. Ngôn ngữ máy2. Để ngăn[r]

Tìm học sinh có điểm môn toán cao nhất khối.Tính tỉ lệ học sinh trên trung bình môn Tin của từng lớp.Dữ liệu trong một CSDL được lưu trong:Bộ nhớ RAMBộ nhớ ROMBộ nhớ ngoàiCác thiết bị vật líViệc xác định cấu trúc hồ sơ được tiến hành vào thời điểm nào?Trước khi thực hiện các phé[r]

Thao tác với file và thư mục Lưu trữ để quan sát được.
Thao tác với file, thư mục. Tìm file. Lưu trữ để quan sát được
Những thông tin trong hệ thống máy tính. Quy định về ngày tháng theo kiểu việt nam, phiên bản hệ điều hành, tốc độ CPU, tài khoản người dùng,… Dùng Notepad để tạo file text lưu trữ l[r]

I.Giới thiệu
Vấn đề tính toán với các số lớn có ý nghĩa rất lớn trong thực tế. Chẳng hạn như thuật toán mã hóa công khai RSA (do Rivers, Shamir và Adleman viết ra vào năm 1978 ) sử dụng tới 512 số khóa (thuật toán này có liên quan tới việc phân tích các số nguyên tố). Trong nhiều ngành khoa học kĩ[r]

1.Ổn ñịnh lớp: (Kiểm tra sĩ số)2.Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra lồng trong quá trình ôn luyện và làm bài tập.3. Bài mới:HOẠT ðỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒNỘI DUNG BÀI HỌCHoạt ñộng 1: Hệ thống lại những kiến thức ñã họcPhương pháp: Tia chớp, hỏi ñáp, nêu kiến thức, sàng lọc.Kĩ thuật: ðộng não.GV: Trình bày[r]

I. TRẮC NGHIỆM:   (6 điểm)              Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1:  Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>: array[tên biến mảng] of <kiểu phần tử>;[r]

STT Tên trường Kiểu dữ liệu Ràng buộc Mô tả 1 _id integer Khoá chính, autoincreament Khoá chính 2 name String Not null Tên địa danh 3 title String Not null Mô tả chung 4 description Stri[r]

STT Tên trường Kiểu dữ liệu Ràng buộc Mô tả 1 _id integer Khoá chính, autoincreament Khoá chính 2 name String Not null Tên địa danh 3 title String Not null Mô tả chung 4 description Stri[r]