BÀI TẬP VỀ RÚT GỌN PHÂN SỐ CÓ ĐÁP ÁN

Rút gọn phân số 1. Rút gọn phân số Muốn rút gọn phân số ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung khác 1 và -1 của chúng. 2. Phân số tối giản Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có một ước chung là 1 và  -1.

§4 . RÚT GỌN PHÂN SỐThế nào là phân số tối giản và làm thế nàođể có phân số tối giản ?I.- Mục tiêu :- Học sinh hiểu thế nào là rút gọn phân số và biết cách rút gọn phân số .- Học sinh hiểu thế nào là phân số tối giản và biết cách đưa một phâ[r]

Đây là giáo án luyện tập mới nhất về luyện tập phân số 2016. hội tụ đầy đủ các phương pháp cũng như bài tập tối ưu nhằm giúp học sinh phát triển tư duy, năng lực, cũng như kĩ năng khi làm bài rút gọn phân số.

§ 10 . PHÉP NHÂN PHÂN SỐHình vẽ này thể hiện qui tắc gì ?   .   .I.- Mục tiêu :- Học sinh biết và vận dụng được qui tắc nhân phân số.- Có kỷ năng nhân phân số và rút gọn phân số khi cần thiết .II.- Phương tiện dạy học :- Sách Giáo khoa .III Hoạt động trên lớp :1[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B…....…..
Tiết 59
NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Học sinh hiểu được tương tự như phép nhân 2 số tự nhiên: Thay phép nhân bằng phép cộng các số hạng bằng nhau. HS nắm được quy tắc phép nhân 2 số nguyên khác dấu.
2. Kỹ năng:
HS hiểu và biết vận dụng quy[r]

Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. Lý thuyết ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số. a) Tính chất cơ bản của phân số Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng ph[r]

LỜI NÓI ĐẦU
PHƯƠNG PHÁP TÍNH NGƯỢC TỪ CUỐI: Có một số bài toán cho biết kết quả sau khi thực hiện liên tiếp một số phép tính đối với số phải tìm. Khi giải các bài toán dạng này, ta thường dùng phương pháp tính ngược từ cuối (đôi khi còn gọi là phương pháp suy ngược từ cuối) Khi giải toán bằn[r]

Luyện tập Đại số 9, Chương 1 Căn thức, căn bậc hai và căn bậc ba.Các dạng bài tập thường gặp: Tìm tập xác định, rút gọn biểu thức, tính giá trị biểu thức, chứng minh đẳng thức, rút gọn biểu thức, tìm giá trị nguyên, giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, giải phương trình cơ bản.Tài liệu được sưu tầm, tổng hợ[r]

Bộ giáo án tự chọn toán 6 20142015 mới, đầy đủ 3 cột để các bạn tham khảo, các tài liệu của kaka tải lên mong các bạn đóng góp ý kiến và gửi về email kakakakamengmail.com


Ngày giảng:
Tiết 1: ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Ôn tập củng cố các phép tính trong tập hợp số nguyên.
2. Kỹ năng
H[r]

Tính các tổng dưới đây sau khi đã rút gọn các phân số 43. Tính các tổng dưới đây sau khi đã rút gọn các phân số: a)  ;                                  b)  ; c)  ;                                    d)  . Hướng dẫn giải: a)  ; b)    . c) . d)       

Tính kho.ng cách gi/a hai ñư ng th0ng chéo nhau BI và SC.. Gi#i DC AC.[r]

bảng mô tả tính chất, rút gọn, quy đồng, so sánh phân số BẢng mô tả bài dạy hay chất lượng đầy đủ nội dung bài tạp hdkgsgdgsjhdgsjhdggdjhgdgdgfugfufgufgufgufguifguifgifugf yryrw8rw8rwryr 8wryw ooeyr 8 yoywrukgkgk g erewtytototoit woityiti yitytiytyotyoyto

Chuyên đề gồm ba dạng toán cơ bản về phân số của chương II số học 6:+Tìm một số khi biết giá trị phân số của nó+Tìm giá trị phân số của một số cho tước.+Tìm tỉ số của hai số.+Các bài tập ôn tập tổng hợp

Bài tập về biến đổi căn thức ôn thi vào lớp 10. các bài tập về căn tầng, rút gọn các biểu thức chứa căn, và các bài toán liên quan đến rút gọn và xử lý căn thức trong các kỳ thi vào lớp 10 THPT. tài liệu ôn thi vào lớp 10 thpt.

Ôn tâp về so sánh hai phân số 30 phút - HS nhắc lại cách thực hiện so sánh hai phân số cùng mẫu, khác mẫu số và so sánh phân số với 1 - HS làm việc với vở bài tập trắc nghiệm toán - HS l[r]

Bài tập củng cố 11 và 12 SGK5./ Dặn dò :Bài tập về nhà 13 và 14 SGK

Cộng các phân số (rút gọn nếu có thể). 42. Cộng các phân số (rút gọn nếu có thể). a)  ;                            b)  ; c)  ;                             c)  ; Hướng dẫn giải. a)  ;          b)  ;            c)  ;           d)  .

Rút gọn các phân số. Rút gọn các phân số: ;           ;            ;         ;             ; Bài giải:  =  = ;  =  = ;   =  = ;  =  = ;  =  = ;

Để giúp đỡ các em học sinh học tốt dạng bài tập các phép tính về phân số, tôi mạnh dạn chọn Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao hiệu quả dạy học bài tập các phép tính về phân số ở trường THCS”, nhằm giúp tăng sự húng thú trong học tập của các em, giúp các em cảm thấy tự tin hơn, kích thích lòng ham học[r]

Rút gọn các phân số: Bài 1. Rút gọn các phân số: ;  ;    . Hướng dẫn giải:  =  = ;  =  = ;   =  = .