THIẾT BỊ PHÒNG THÍ NGHIỆM SINH HỌC PHÂN TỬ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "THIẾT BỊ PHÒNG THÍ NGHIỆM SINH HỌC PHÂN TỬ":

báo cáo thực tập quá trình và thiết bị - phòng thí nghiệm năng lượng sinh học

BÁO CÁO THỰC TẬP QUÁ TRÌNH VÀ THIẾT BỊ - PHÒNG THÍ NGHIỆM NĂNG LƯỢNG SINH HỌC

báo cáo thực tập quá trình và thiết bị - phòng thí nghiệm năng lượng sinh học

41 Đọc thêm

THIET BI PHONG THI NGHIEM PCR

THIET BI PHONG THI NGHIEM PCR

PCR là kỹ thuật quan trọng trong sinh học phân tử. Do đó, hiện nay có rất nhiều trung tâm nghiên cứu, trường đại học và các công ty nghiên cứu xây dựng phòng thí nghiệm PCR. Bài viết mô tả các thiết bị cần thiết trong thí nghiệm PCR

2 Đọc thêm

AN TOÀN SINH HỌC PHÒNG THÍ NGHIỆM

AN TOÀN SINH HỌC PHÒNG THÍ NGHIỆM

Phòng kín, đảm bảo không có không khí lưu thông ra vào PTN khi chưa xư lýNhân viên làm việc trong PTN phải có trình độ chuyên môn cao, có thói quen an toàn và kỷluật, có tinh thần trách nhiệm đối với cộng đồng. Giám sát viên phải có khả năng trong việcxử lý các tác nhân và yêu cầu ngăn chặn[r]

17 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC HÀNH KỸ THUẬT DI TRUYỀN

BÁO CÁO THỰC HÀNH KỸ THUẬT DI TRUYỀN

Phương pháp PCR (polymerase chain reaction) là phương pháp khuếch đại nhanh nhiều bản sao các đoạn DNA mà không qua tạo dòng. Kỹ thuật PCR có thể được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực: chẩn đoán, xét nghiệm các tác nhân vi sinh vật gây bệnh, xác định giới tính của phôi, giải mã di truyền, tạo giống mới[r]

5 Đọc thêm

ứng dụng của sinh học phân tử môn sinh học phân tửtrường ĐH Nông Lâm Huế

ỨNG DỤNG CỦA SINH HỌC PHÂN TỬ MÔN SINH HỌC PHÂN TỬTRƯỜNG ĐH NÔNG LÂM HUẾ

bài thuyết trình Ứng dụng của sinh học phân tử ĐH Nông lâm HuếỨng dụng sinh học phân tử trong nông nghiệpỨng dụng sinh học phân tử trong chăn nuôiứng dụng sinh học phân tử trong công nghiệpứng dụng sinh học phân tử trong y tếứng dụng sinh học phân tử trong hóa họcứng dụng sinh học phân tử trong y họ[r]

47 Đọc thêm

CACH THIET KE PHONG THI NGHIEM PCR

CACH THIET KE PHONG THI NGHIEM PCR

PCR là kỹ thuật quan trọng trong sinh học phân tử. Do đó, hiện nay có rất nhiều trung tâm nghiên cứu, trường đại học và các công ty nghiên cứu xây dựng phòng thí nghiệm PCR. Bài viết mô tả cách thiết kế phòng thí nghiệm PCR.

2 Đọc thêm

bài 41: OXI chương trình nâng cao

BÀI 41: OXI CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO

CHƯƠNG 6: NHÓM OXI
BÀI 41: OXI

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
 Biết được:
Tính chất vật lí, phương pháp điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp, sự tạo ra oxi trong tự nhiên.
 Hiểu được:
Cấu hình electron lớp ngoài cùng dạng ô lượng tử của oxi, cấu tạo phân tử của oxi.
Tính c[r]

4 Đọc thêm

24 CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN AN TOÀN SINH HỌC

24 CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN AN TOÀN SINH HỌC

Câu 1. An toàn sinh học là gì? Có thể ngăn chặn nguy cơ về an toàn sinh họcphòng thí nghiệm bằng những biện pháp gì ? ATSH là biện pháp nhằm giảm thiểu hoặc loại bỏ những rủi ro tiềm tàngcủa các ứng dụng công nghệ sinh học có thể gây ra cho con người, động vật,thực vật, vi sinh vật, môi trường và đa[r]

37 Đọc thêm

XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐỊNH LƯỢNG CYTOMEGALOVIRUS CMV TRONG MÁU NƯỚC TIỂU BẰNG PHƯƠNG PHÁP REAL TIME PCR

XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐỊNH LƯỢNG CYTOMEGALOVIRUS CMV TRONG MÁU NƯỚC TIỂU BẰNG PHƯƠNG PHÁP REAL TIME PCR

định nhiễm virus trong máu.1.9.6. Kỹ thuật lai tại chỗ (in situ hybridization- ISH)Lai tại chỗ là lai phân tử mà trong đó một axit nucleic chuỗi đơn đã biết được gắn với chấtphóng xạ hoặc huỳnh quang. Đem phân tử này đặt vào các tế bào hay mảnh mô đã được chuẩn bị vàquá trình tác dụng[r]

20 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC AN TOÀN SINH HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC AN TOÀN SINH HỌC

sau khi học xong giáo trình này, sinh viên nắm được kiến thức về mức độ nguyhiểm của vi sinh vật, đặc biệt là những vi sinh vật gây bệnh; nắm được thế nào làphòng thí nghiệm an toàn sinh học cấp độ 1, 2, 3 và 4, các loại tủ an toàn sinh học,các kỹ thuật vi sinh vật học cần thiết, sự tẩy uế và khử tr[r]

15 Đọc thêm

50 câu hỏi hoá vô cơ 2014

50 CÂU HỎI HOÁ VÔ CƠ 2014

Câu hỏi và bài tập hoá vô cơ
Phục vụ cho môn học Hoá Vô cơ

II. Phần các nguyên tố s và p (phân nhóm chính)

Chương I Hiđro . oxi . nước. hidropeoxit
1. Tính chất vật lí đặc trưng nhất của khí hiđrô đưa đến những ứng dụng gì trong thực tế ? Tính chất hóa học đặc trưng của hiđro. Tại sao khí hiđrô ch[r]

4 Đọc thêm

QUẢN LÝ PHÒNG THÍ NGHIỆM

QUẢN LÝ PHÒNG THÍ NGHIỆM

3. Thiết kế một phòng thí nghiệm cơ bản (phòng thực hành môi trường cho một lượng sinh viên nhất định, hoặc phòng thí nghiệm môi trường); phòng xử lý mẫu, phòng hóa chất và kho lưu giữ mẫu.
Khi thiết kế một phòng thí nghiệm bất kì phải tuân thủ 3 yếu tố: An toàn, thuận tiện và hiệu quả.
• Thiết kế m[r]

33 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TỰ TẠO TRONG DẠY HỌC SÓNG ÁNH SÁNG

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TỰ TẠO TRONG DẠY HỌC SÓNG ÁNH SÁNG

Ở phòng bộ môn các trường THPT đã được Bộ GD ĐT cung cấp một số thiết bị thí nghiệm vật lý, tuy nhiên số lượng học sinh trong một trường THPT đông, nhiều thiết bị thí nghiệm thiếu, đắt tiền, dễ hư hỏng, cồng kềnh nên chưa đáp ứng tối ưu nhu cầu dạy và học. Ví dụ ở trường THPT, máy quang phổ, dao độn[r]

76 Đọc thêm

KHÁI NIỆM PHÒNG THÍ NGHIỆM AN TOÀN SINH HỌC

KHÁI NIỆM PHÒNG THÍ NGHIỆM AN TOÀN SINH HỌC

tác nhân có nguy cơ lây nhiễm cao.Sổ ghi chép phải được bảo quản, tránh nhiễm khuẩn, khi đưa ra ngoài phảikhử trùng.PTN phải sạch sẽ, được khử trùng sau khi rơi vãi các vật liệu có nguy cơ gâyhại.PTN phải ngăn nắp, loại bỏ những dụng cụ không cần thiết.Nước thải, các dụng cụ, vật liệu… trước khi bị[r]

27 Đọc thêm

AN TOÀN SINH HỌC PHÒNG THÍ NGHIỆM THEO PASTER

AN TOÀN SINH HỌC PHÒNG THÍ NGHIỆM THEO PASTER

1. Tuyệt đối nghiêm cấm sử dụng pipét hút bằng miệng.2. Không được dùng miệng để thực hiện bất kỳ một thao tác thí nghiệm nào. Không đượcdùng nước bọt để dán nh•n hoặc dán m• số.3. Tất cả các thao tác phải được thực hiện theo phương pháp làm giảm thiểu sự hình thành cácgiọt, khí dung từ bệnh[r]

11 Đọc thêm

TƯ VẤN GIÁM SÁT ĐƯỜNG Ô TÔ CHƯƠNG 2

TƯ VẤN GIÁM SÁT ĐƯỜNG Ô TÔ CHƯƠNG 2

Phòng thí nghiệm phải có đủ cán bộ và nhân viên kỹ thuật có chứng chỉ tay nghề và phải đợc trang bị đầy đủ các máy móc thiết bị thí nghiệm nh ở bảng II.2 để làm các thí nghiệm đảm bảo ho[r]

9 Đọc thêm

Phát hiện nguyên nhân gây sảy thai liên tiếp

PHÁT HIỆN NGUYÊN NHÂN GÂY SẢY THAI LIÊN TIẾP

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Phát hiện này được coi là một bước đột phá mở đường cho việc phát triển thuốc mới nhằm ngăn chặn hiện tượng này. Những cuộc thử nghiệm trong phòng thí nghiệm cho thấy, phụ nữ bị sảy thai ba lần trở lên có hàm lượng phân tử IL-33 hiện[r]

2 Đọc thêm

Luận văn thạc sỹ NGHIÊN CỨU VÀ THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH CÁC ĐẶC TRƯNG ĐỘNG CỦA ĐẤT PHỤC VỤ CHO VIỆC THIẾT KẾ CÁC CÔNG TRÌNH CHỊU TẢI ĐỘNG

LUẬN VĂN THẠC SỸ NGHIÊN CỨU VÀ THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH CÁC ĐẶC TRƯNG ĐỘNG CỦA ĐẤT PHỤC VỤ CHO VIỆC THIẾT KẾ CÁC CÔNG TRÌNH CHỊU TẢI ĐỘNG

Phần đầu của Luận văn sẽ đi vào nghiên cứu tìm hiểu về việc lan truyền động trong đất với các thông số động và các thí nghiệm mà hiện nay trên thế giới đang dùng để xác định các thông số này. Phần này chỉ mang tính tìm hiểu lý thuyết là chính.
Phần tiếp theo sẽ đi vào thí nghiệm xác định các thông s[r]

107 Đọc thêm

Có thể chữa nha chu từ trái việt quất

CÓ THỂ CHỮA NHA CHU TỪ TRÁI VIỆT QUẤT

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trong công trình được công bố trên tờ Journal of Agricultural and Food Chemistry, nhóm nghiên cứu đã phát hiện thành phần kháng khuẩn tự nhiên trong chiết xuất từ quả việt quất dại có thể chống lại bệnh về nướu răn[r]

1 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU KHAI THÁC HIỆU QUẢ TỔ HỢP THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRAO ĐỔI NHIỆT– MÁY LẠNH CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH CÔNG NGHỆ NHIỆT LẠNH VIỆN CƠ KHÍ

NGHIÊN CỨU KHAI THÁC HIỆU QUẢ TỔ HỢP THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRAO ĐỔI NHIỆT– MÁY LẠNH CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH CÔNG NGHỆ NHIỆT LẠNH VIỆN CƠ KHÍ

Nghiên cứu khai thác hiệu quả tổ hợp thiết bị thí nghiệm trao đổi nhiệt– máy lạnh cho phòng thí nghiệm thực hành công nghệ nhiệt lạnh Viện Cơ khíNghiên cứu khai thác hiệu quả tổ hợp thiết bị thí nghiệm trao đổi nhiệt– máy lạnh cho phòng thí nghiệm thực hành công nghệ nhiệt lạnh Viện Cơ khíNghiên cứu[r]

49 Đọc thêm