ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN I. NHỮNG NÉT CHUNH VỀ VĂN NGHỊ LUẬN 1. Về kiểu bài nghị luận: Văn nghị luận là loại văn bản thiên về việc trình bày các lí lẽ, ý kiến… nhằm tác động vào lí trí, trí tuệ của người đọc để giải thích, chứng minh, biện luận, thuyết phục người đọc về một vấn đ[r]
Mục tiêu: Phân biệt được sự khác nhau của các phong cách thời trang. Khả năng nhận biết người mặc trang phục theo phong cách nào, có phù hợp điều kiện, địa điểm hay không. Thể hiện sự yêu thích của mình về một phong cách mà phù hợp với sở thích cá nhân.
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Phần lớn những bệnh nhân đến khám tại các khoa tim mạch của các bệnh viện và các phòng khám đa khoa đều có cao huyết áp. Tuy nhiên, có một số không nhỏ thường xuyên bị huyết áp thấp. Vậy hạ huyết áp có nguy hiểm không? Câu hỏi này[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài PHÉP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Văn bản sau đây có mấy phần? Nội dung của từng phần là gì? TRANG PHỤC Không kể trên đường tuần tra, nơi rừng rậm hay suối sâu,… phải cởi giày ra đi chân đất, thông thường trong doanh trại hay[r]
Ngày dạy: Lớp: 6A:……2014 Tiết 1 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN
I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Qua bài giúp các em biết được kiến thức trong sách giáo khoa và các tài liệu liên quan cũng như cách học bộ môn công nghệ 6. 2. Kỹ n[r]
Những điều kiên dưới đây làm cho giới trẻ hiện nay dặc biết là nữ giới hiện nay chọn kiểu ăn mặc thiếu vải ko thể hở hơn đc nữa. Với những người trong cuộc có thể họ thấy thế là đẹp, là thời thượng, song với con mắt thẩm mỹ của mọi người trong xã hội thì cách ăn mặc như thế liệu có lịch sự? Vào b[r]
Bản chất của con người là luôn luôn vươn tới cái đẹp trong cuộc sống. Và thời trang là một trong những phương tiện hữu hiệu để góp phần tôn cao vẻ đẹp của con người. Bản chất của con người là luôn luôn vươn tới cái đẹp trong cuộc sống. Và thời trang là một trong những phương tiện hữu hiệu để góp[r]
LUYỆN TẬP TRÌNH BÀY MỘT VẤN ĐỀ 1. Các vấn đề có thể chọn để trình bày - Lựa chọn trang phục của học sinh, thanh niên thế nào cho phù hợp? - Tại sao cần phải tôn trọng và đối xử bình đẳng với bạn nữ? - Vì sao phải nâng cao ý thức chấp hành pháp luật về giao thông? - Làm thế nào để có một[r]
1. Các vấn đề có thể chọn để trình bày - Lựa chọn trang phục của học sinh, thanh niên thế nào cho phù hợp? - Tại sao cần phải tôn trọng và đối xử bình đẳng với bạn nữ? - Vì sao phải nâng cao ý thức chấp hành pháp luật về giao thông? - Làm thế nào để có một môi trường xanh, sạch, đẹp? 2. Lập đề cư[r]
Mục tiêu: Người học nhận ra được bộ trang phục được thiết kế theo tỷ lệ nào, họa tiết trang trí, các yếu tố tạo hình xây dựng theo mối quan hệ nào. Người học vận dụng được các tỷ lệ vào thiết kế trang phục. Người học tự xây dựng bố cục cho trang phục phù hợp với tính cách, vóc dáng từng người.
Thực ra, nếu như đang tập thể dục mà chưa thấy vòng eo giảm được 1 cm nào thì bạn đừng lo mà vẫn có thể tự tin diện dưới nắng hè, bởi một vài gợi ý về trang phục của chúng tôi sẽ giúp bạn.
Với những người có vòng hai bự, bạn nên kỵ và chối từ những kiểu áo:
CHÂN VÀ ĐÙI LỚN _Không nên:_ - Mặc những chiếc váy dài ngang bắp chân hoặc dài ngang phần lớn nhất của bắp đùi, váy ngắn hoặc váy có vạt nhọn, màu sắc sáng hoặc chất liệu vải bóng.. - Ch[r]
Trong cuộc sống hàng ngày, tuỳ theo điều kiện riêng của mỗi người mà chúng ta có cách ăn mặc hợp lí. Tuy nhiên, ăn mặc giản dị, sống chân thành là những điều xã hội luôn hướng con người vươn đến. Ăn mặc là cách nói về việc mặc nói chung của mỗi người. Nói đến ăn mặc là nói đến trang phục, t[r]
? Người dân sống ở đồng bằng Bắc Bộ chủ yếu làdân tộc nào?* Người dân ở đồng bằng Bắc Bộ chủ yếu là ngườiKinh sống thành từng làng với nhiều ngôi nhà quâyquần bên nhau.BẢNG SỐ LIỆU VỀ MẬT ĐỘ DÂN SỐ CÁC ĐỊA PHƯƠNG(Số liệu tính đến năm 2006 của TCTK Việt Nam)ĐỊA PHƯƠNGMẬT ĐỘ DÂN SỐ ( [r]