CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THUỶ LỢI HIỆN NAY

luận văn ngành thể dục thể thao đại học sư phạm hà nội Biện pháp nâng cao tính tích cực trong hoạt động ngoại khóa các môn thể thao của sinh viên Khoa Giáo dục Thể chất trường Đại học Sư phạm Hà Nội PHẦN MỞ ĐẦU11. Lý do chọn đề tài12. Mục tiêu nghiên cứu43. Nhiệm vụ nghiên cứu44. Giả thuyết khoa họ[r]

1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
Phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo là mục tiêu quan trọng hàng đầu luôn được Đảng và Nhà nước ta hết sức quan tâm. Mục tiêu giáo dục của chúng ta là: “Đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp” [24], để[r]

Tài liệu bài giảng sinh thái biển và ven bờ được soạn thảo này là một phần của dự
án Nâng cao năng lực đào tạo ngành Kỹ thuật bờ biển tại Trường Đại học Thuỷ lợi.
Sinh thái biển và ven bờ là một trong những môn học mới trong chương trình đào tạo
của ngành này và nó sẽ được giới thiệu cho sinh viê[r]

1. Lý do chọn đề tài
Trong những năm gần đây, xu hướng chủ đạo trong sự đổi mới quá trình dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, về mặt quan điểm, định hướng là chuyển sang quan điểm dạy học tích cực (hay còn gọi tắt là dạy học lấy người học làm trung tâm) mà ý tưởng cốt lõi là người học ph[r]

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Thế giới đang chuyển đổi từ nền văn minh vật chất sang nền văn minh tinh thần, từ nền kinh tế hậu công nghiệp sang nền kinh tế tri thức. Sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ, toàn cầu hóa kinh tế tri thức và kinh tế thị trường là đặc trưng và xu thế rõ nét trong tron[r]

3.2. Đối tượng nghiên cứu: Quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa Ngônngữ và Văn hoá Nga trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN4. Nhiệm vụ nghiên cứu- Nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động tự học của sinh viên.- Đánh giá thực trạng công tác quản[r]

TỔNG QUAN DỰ ÁNTrường Đại học Kinh tế Quốc dân được thành lập theo Nghị định số 678 TTg ngày 25 tháng 1 năm 1956 với tên gọi ban đầu là Trường Kinh tế Tài chính. Lúc đó, Trường được đặt trong hệ thống Đại học nhân dân Việt Nam trực thuộc Thủ tướng Chính phủ.Ngày 22 tháng 5 năm 1958, Thủ tướng Chính[r]

Luận văn: Quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên trƣờng ĐHSP trong giai
đoạn hiện nay
MỞ ĐẦU ...............................................................................................................5
1.Lý do chọn đề tài........................................................................[r]

1. Lý do chọn đề tài Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam chỉ rõ nhiệm vụ chủ yếu của giáo dục và đào tạo: “Phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, chất lượng nguồn nhân lực; phát triển khoa học, công nghệ và kinh tế tri thức...”10.Trong những năm qua[r]

+) Xử lý tình huống giáo viên vi phạm tệ nạn xã hội đánh bạc ở trường Phổ thông cơ sở xã Hoà Bình huyện Bắc Sơn tỉnh Lạng Sơn
+) Tiểu luận cuối khoá chương trình Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: phân biệt hành chính điều hành và hành chính tài phán để làm rõ công việc của hành chính nhà nước.
+)[r]

Hiện nay, học chế tín chỉ là hình thức đào tạo được xem là tiên tiến trên thế giới vì mục đích đào tạo của nó là hướng vào sinh viên, coi người học là trung tâm trong quá trình dạy và học. Với hình thức này, người học chủ động hơn trong việc tiếp thu kiến thức và sử dụng thời gian, như chủ động lựa[r]

Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận

Luận án đã đưa ra các kết quả nghiên cứu lý luận về việc xây dựng mô hình URP ứng dụng cho các trường đại học Việt Nam. Trước hết, tác giả nghiên cứu sự mở rộng của hệ thống ERP cho các tổ chức quản lý khác không phải là doanh nghiệp. Sau đó tiến hành[r]

Các biện pháp tăng cường quản lý đào tạo hệ đại học chính quy tại trường đại học sư phạm hà nội 2 (luận văn được 9 9 điểm) Các biện pháp tăng cường quản lý đào tạo hệ đại học chính quy tại trường đại học sư phạm hà nội 2 (luận văn được 9 9 điểm) Các biện pháp tăng cường quản lý đào tạo hệ đại học ch[r]

Lòi mở đầu
Quản lý sinh viên là một công tác rất quan trọng và phức tạp mà bất kỳ đơn vị đào
tạo đại học nào cũng phải thực hiện. Bắt đầu từ việc làm thủ tục nhập học cho sinh viên
mới, tiếp đó là theo dõi và quản lý các thông tin về sinh viên trong suốt khoá học cũng
như việc hệ thống hoá, lưu t[r]

1.Tính cấp thiết của đề tài luận văn
Cơ chế quản lý tài chính của các trường đại học và cao đẳng ngoài công lập ở Việt Nam hiện nay còn rất nhiều bất cập, khó khăn cần giải quyết. Để nâng cao sức cạnh tranh, tạo được ưu thế so với các trường đại học và cao đẳng công lập thì việc xây dựng một cơ chế[r]

Báo cáo Chính trị của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng sản Việt Nam chỉ rõ: “Đối với thế hệ trẻ, cần phải chăm lo giáo dục, bồi dưỡng đào tạo, phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn hóa, sức khỏe, nghề nghiệp,giải quyết việc làm,phát triển tài năng và[r]

Tên luận án: Giáo dục hành vi văn hóa học tập cho sinh viên các trường đại học sư phạm.
Chuyên ngành: Lý luận và lịch sử giáo dục
Mã số: 62. 14. 01. 02
Họ và tên NCS: Vũ Thị Thúy Hằng
Người hướng dẫn khoa học:
PGS.TS. Ngô Hiệu, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
PGS. TS. Phan Thanh Lon[r]

Sự hài lòng của sinh viên khoa kinh tế và quản lý trường đại học bách khoa hà nội với chất lượng đào tạo, Sự hài lòng của sinh viên khoa kinh tế và quản lý trường đại học bách khoa hà nội với chất lượng đào tạo Sự hài lòng của sinh viên khoa kinh tế và quản lý trường đại học bách khoa hà nội với chấ[r]

Bài giảng Lịch sử tư tưởng và các học thuyết quản lý giảng viên Nguyễn Thị Linh trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên
Dành cho sinh viên Ngành Khoa học Quản lý
Bài giảng Lịch sử tư tưởng và các học thuyết quản lý giảng viên Nguyễn Thị Linh trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên
Dành[r]

MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
- Thế kỷ XXI có những biến đổi sâu sắc, toàn diện và chuyển mình từ kinh tế công nghiệp sang kinh tế tri thức, trong đó thông tin tri thức trở thành nguồn tài nguyên quý báu cho sự phát triển của mỗi quốc gia. Khó có thể hình dung một lĩnh vực hoạt động nào đó của xã hộ[r]