TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP CHƯNG LUYỆN

− Không nhằm vào trẻ (người lớn dùng chữ, chơi chữ). Việc dạy ngônngữ thính giác chủ yếu không nhằm vào trẻ, mà là các thành viên trong giađình nói chuyện với nhau, trẻ đã học bắt chước được loại ngôn ngữ nàymột cách vô thức từ những người và đồ vật xung quanh. Học ngôn ngữ thịgiác cũng cần người lớ[r]

CHÆÅNG I:
TÄØNG QUAN VÃÖ SAÍN PHÁØM
AXETON VAÌ BENZEN

Axeton (CH3¬COCH3) vaì ì Benzen (C6H6) laì häùn håüp hoìa tan hoaìn toaìn vaìo nhau theo báút kç tè lãû naìo.Trong âoï :
 Axeton (CH3¬COCH3) laì tãn goüi thäng thæåìng cuía propanon .Âáy laì loaûi håüp cháút
Cacbox[r]

Lời mở đầu

Ngày nay cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật, nền công nghiệp đã mang lại cho con người những lợi ích vô cùng to lớn về cả vật chất lẫn tinh thần. Để nâng cao đời sống nhân dân, để hòa nhập với sự phát triển chung của các nước trong khu vực cũng như trên thế giới, Đảng và Nhà nư[r]

109ngưng tụ lại, do đó nồng độ cấu tử dễ bay hơi trên đĩa 2 là x2 > x1. Hơi bốclên từ đĩa 2 có nồng độ cấu tử dễ bay hơi là y2 (y2 > x2) đi lên đĩa thứ 3.Nhiệt độ của chất lỏng trên đĩa 3 thấp hơi ở đĩa 2, nên hơi được ngưng tụmột phần và chất lỏng trên đĩa 3 có nồng độ là x3 >[r]

CHƯƠNG I
TỔNG QUAN VỀ SẢN PHẨM, PHƯƠNG PHÁP, SƠ ĐỒ LƯU TRÌNH CÔNG NGHỆ
1.Sơ lược về lý thuyết Chưng Luyện
Trong công nghệ hóa học, để phân riêng nhỗn hợp 2 hay nhiều cấu tử hòa tan một phần hay hoàn toàn vào nhau, ta có thể sử dụng nhiều phương pháp khác nhau như: hấp thụ, hấp phụ, trích ly, chưng[r]

LỜI MỞ ĐẦU ............................................................................................ 4 Chương I: GIỚI THIỆU CHUNG .............................................................. 5 1.1: LÝ THUYẾT VỀ CHƯNG LUYỆN: ................................................ 5 1.1.1: Phương pháp c[r]

Chưng là phương pháp dùng để tách các hỗn hợp chất lỏng cũng như các hỗn hợp khí lỏng thành các cấu tử riêng biệt dựa vào độ bay hơi khác nhau của các cấu tử trong hỗn hợp ,nghĩa là khi ở cùng một nhiệt độ thì áp suất hơi của các cấu tử khác nhau. Khi chưng ta thu được nhiều sản phẩm và[r]

Với đề tài: Thiết kế hệ thống chưng luyện liên tục loại tháp đệm để phân tách hỗn hợp Metylic Etylic.Tập đồ án này bao gồm 6 nội dung chính : Tính cân bằng vật liệu của thápXác định đường kính thápXác định chiều cao tháp dựa vào phương pháp số đơn vị chuyển khốiTính trở lực và cân bằng nhiệt lư[r]

Chưng luyện Acid acetic Nước GVHD: Hoàng Minh Nam Trang 1 Đại học Quốc gia TpHCM Trường Đại học Bách Khoa Khoa Công nghệ Hóa học Dầu khí BỘ MÔN MÁY THIẾT BỊ

 ĐỒ ÁN MÔN HỌC Quá trình Thiết bị (MSMH: 605040) ĐỀ TÀI: “thiết kế hệ thống chưng cất Nước – Axit axetic có năng suất là 500lh” GVH[r]

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 3
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ LỌC HÓA DẦU 4
1.1. Giới thiệu chung 4
1.2. Lĩnh vực hoạt động 4
1.3. Sơ đồ tổ chức 5
1.4. Hoạt động nghiên cứu và chuyển giao công nghệ 7
1.4.1. Nghiên cứu công nghệ sản xuất bioethanol 7
1.4.2. Nghiên cứu công nghệ sản xuất bi[r]

Chưng luyện là một phương pháp chưng cất nhằm để phân tách một hỗn hợp khí đã hóa lỏng dựa trên độ bay hơi tương đối khác nhau giữa các cấu tử thành phần ở cùng một áp suất.Phương pháp chưng luyện này là một quá trình trưng luyện trong đó hỗn hợp được bốc hơi và ngưng tụ nhiều lần, kết quả cuối cùng[r]

Chưng là phương pháp dùng để tách các hỗn hợp chất lỏng cũng như các hỗn hợp khí lỏng thành các cấu tử riêng biệt dựa vào độ bay hơi khác nhau của các cấu tử trong hỗn hợp ,nghĩa là khi ở cùng một nhiệt độ thì áp suất hơi của các cấu tử khác nhau. Khi chưng ta thu được nhiều sản phẩm và[r]

GIỚI THIỆU CHUNG
1.1.Mở đầu :
Chưng là phương pháp dùng để tách các hỗn hợp chất lỏng (cũng như các hỗn hợp khí đã hóa lỏng) thành những cấu tử riêng biệt, dựa trên độ bay hơi khác nhau của các cấu tử trong hỗn hợp. Chúng ta có thể thực hiện nhiều phương pháp chưng khác nhau như chưng gián đoạn, chư[r]

PHẦN I:TỔNG QUAN.CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG.I – SƠ LƯỢC VỀ CHƯNG LUYỆN:Trong công nghệ hóa học có nhiều phương pháp để phân riêng hỗn hợp hai hay nhiều cấu tử tan một phần hay hoàn toàn vào nhau như : hấp thụ, hấp phụ, li tâm, trích li, chưng...Mỗi phương pháp đều có những đặc thù riêng và những ưu[r]

PHẦN MỞ ĐẦU

Trong thực tế các chất không tồn tại ở trạng thái tinh khiết , nó luôn lẫn một phần tạp chất. Trong công nghiệp, việc phân tách các cấu tử từ hỗn hợp ban đầu là rất cần thiết nhằm mục đích hoàn thiên, khai thác, chế biến……
Có rất nhiều phương pháp phân tách các cấu t[r]

1.1. Mở Đầu.
Chưng là phương pháp dùng để tách các hỗn hợp chất lỏng (cũng như các hỗn hợp khí đã hóa lỏng) thành những cấu tử riêng biệt, dựa trên độ bay hơi khác nhau của các cấu tử trong hỗn hợp. Chúng ta có thể thực hiện nhiều phương pháp chưng khác nhau như chưng gián đoạn, chưng liên tục, chưn[r]

Chưng là phương pháp dùng để tách các hỗn hợp chất lỏng (hỗn hợp khí lỏng) thành các cấu tử riêng biệt dựa vào độ bay hơi khác nhau của các cấu tử trong hỗn hợp.
Với hỗn hợp 2 cấu tử:
Sản phẩm đỉnh.
Sản phẩm đáy.
Chưng là phương pháp dùng để tách các hỗn hợp chất lỏng (hỗn hợp khí lỏng) thành các c[r]

= 0,008Tính toán cân bằng vật liệu của tháp:F.xf = W.xw +P.xpF = W +PTrong đó:F: Lượng hỗn hợp đầu cho vào tháp: Kmol/sW: Lượng sản phẩm đáy, Kmol/sP: Lượng sản phẩm đỉnh, Kmol/sxf , xw , xp : Nồng độ phần mol của cấu tử dễ bay hơi trong hỗn hợp đầu,đáy và đỉnh tháp.3.Xác định số bậc thay đổi nồng đ[r]

Tính toán và thiết kế hệ thống thiết bị chưng luyện loại tháp lưới để chưnghỗn hợp Axeton –NướcChương 1 : TÍNH CÂN BẰNG VẬT LIỆU1.1. Cân bằng vật liệu tính theo lưu lượng khối lượng.∗ Phương trình cân bằng vật liệu cho toàn tháp .GF = GP + GW(1)Trong đó:GF : Lưu lượng khối lượng hỗn hợ[r]

MỤC LỤC
Mở đầu:Trang 6
Chương 1: Giới thiệu tổng quan về trung tâm Biomass
1. Tổng quan về phân xưởng BiomassTrang 8
2. Tổng quan về lý thuyếtTrang 9
3. Cây lúa ở Việt NamTrang 10
4. Rơm RạTrang 10
4.1 Bioethanol từ rơm rạTrang 11
4.2 Nguyên liệu LignocelluloseTrang 11
4.2.1. Cấu[r]