CÁC ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH CẤP XÃ THUỘC VÙNG KHÓ KHĂN

- Dưới thời Lý, cả nước chia thành 24 lộ, phủ, giao cho con, cháu nhà vua hoặc các đại thần cai quản. Các đơn vị hành chính từ cấp lộ đến cấp xã ở thời Trần có thay đổi so với thời Lý :- Dưới thời Lý, cả nước chia thành 24 lộ, phủ, giao cho con, cháu nhà vua hoặc các đại thần cai quản.- Dưới thời[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong tiến trình đổi mới đất nước hiện nay, Đảng và Nhà nước ta rất quan tâm
đến vấn đề cải cách hành chính Nhà nước, coi đó là nhiệm vụ trọng tâm của việc xây
dựng và hoàn thiện Nhà nước. Trong những năm qua cải cách hành chính ở nước ta đã
đạt nhiều kết quả quan[r]

QUỐC HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Luật số: 772015QH13 Hà Nội, ngày 19 tháng 06 năm 2015

LUẬT
TỔ CHỨC CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG
Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
Quốc hội ban hành Luật tổ chức chính quyền địa phương.
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊN[r]

Kế hoạch phát triển giáo dục vùng khó khăn giai đoạn từ năm 2016 đến năm 2020. Tại các xã thuộc vùng khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn có người dân tộc thiểu số chung sống cần có kế hoạch hay lộ trình để có hướng đi đúng đắn rõ ràng nhằm đạt được mục tiêu giáo dục của địa phương cúng như của cả nước.

minh bạch và công bằng trong khi giải quyết công việc hành chính".Cải cách hành chính nói chung, trong đó có thủ tục hành chính tiếptục được Chính phủ xác định là một trong những giải pháp quan trọng để thựchiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, trước hết là tro[r]

UBND là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương, được tổ chức theo các đơn vị hành chính như sau:
- UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương: gọi chung là cấp tỉnh
- UBND huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh: gọi chung là cấp huyện
- UBND xã, phường, thị trấn: gọi chung là cấp xã.

TÀI LIỆU ÔN THI CÔNG CHỨC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH XÃ năm 2014
––––––––––
A. PHẦN TỰ LUẬN:
I .Luật NSNN số 012002QH11 ngày 16 tháng 12 năm 2002;
Điều 4
2. Phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi và quan hệ giữa ngân sách các cấp được thực hiện theo các nguyên tắc sau đây:
a) Ngân sách trung ương và ngân sách[r]

Trường hợp trẻ em sinh ra ngoài bệnh viện và cơ sở y tế, thì ghi địa danh của 03 cấp hành chính cấp xã, cấp huyện, cấp tỉnh, nơi trẻ em sinh ra ví dụ: xã Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắ[r]

LỜI MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu
Phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi là một nội dung quan trọng trong cơ chế phân cấp quản lý ngân sách nhà nước, nhằm quản lý thống nhất hệ thống NSNN bằng việc phân công trách nhiệm gắn với quyền hạn, phân cấp quản lý giữa các ngành, các cấp trong[r]

Phân tích những cải cách ở chính quyền cấp xã của vua Minh Mệnh

Lịch sử Việt Nam thời Trung đại cho thấy mỗi khi đất nước có yêu cầu canh tân thì đồng thời cũng xuất hiện những tư tưởng cải cách và những cuộc cải cách do nhà nước phong kiến tổ chức thực hiện. Đặc biệt, xây dựng và cải cách bộ máy[r]

Qua thời gian học tập tại Trường Đại học Nội Vụ, Khoa Nhà Nước và Pháp Luật, được sự quan tâm giúp đỡ của các thầy cô giáo bộ môn trong khoa. Em đã nắm được một số kiến thức cơ bản dịch vụ pháp lý, trong thời gian thực tập em được giới thiệu về UBND xã Phong Niên – huyện Bảo Thắng – tỉnh Lào Cai.Tại[r]

Cải cách hành chính (CCHC) đã đạt những kết quả bước đầu, góp phần vào thành tựu chung của đất nước. Cụ thể : Hệ thống thể chế, luật pháp tiếp tục được hoàn thiện, hình thành dần cơ chế kinh tế thị trường định hướng XHCN, đảm bảo ngày càng tốt hơn quyền dân chủ của nhân dân. Chức năng, nhiệm vụ và c[r]

Phòng Tư pháp ĐƠN VỊ NHẬN BÁO CÁO: Sở Tư pháp tỉnh Hậu Giang Tên đơn vị hành chính cấp xã Số cuộc kết hôn Cặp Tuổi kết hôn trung bình lần đầu Tuổi Tổng số Chia ra Nam Nữ Kết hôn lần đầu [r]

Câu 1: Trình bày khái niệm thửa đất.
Thửa đất là phần diện tích đất được giới hạn bởi ranh giới xác định trên thực địa hoặc được mô tả trên hồ sơ.
Ranh giới thửa đất trên thực địa được xác định bằng các cạnh thửa là tâm của đường ranh giới tự nhiên hoặc đường nối giữa các mốc giới hoặc địa vật cố đị[r]

Phòng Tư pháp - ĐƠN VỊ NHẬN BÁO CÁO: Sở Tư pháp tỉnh Hậu Giang _Đơn vị tính: người_ Phòng Tư pháp và tên đơn vị hành chính cấp xã Cán bộ tư pháp thực hiện công tác phổ biến, giáo dục phá[r]

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh
Nghị định này quy định về chức danh, số lượng, một số chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức ở xã, phường, thị trấn (xã, phường, thị trấn sau đây gọi chung là cấp xã); và những người hoạt động không chuyên trách ở cấp xã.
Điều 2. Đối tượng áp dụng
Cán bộ, công chức[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 1
4. Thời gian, phạm vi nghiên cứu 1
5. Phương pháp nghiên cứu 1
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 1
7. Kết cấu của báo cáo 2
Chương I. TỔNG QUAN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁ[r]

Câu 1 : Mô tả hệ thống, chức năng và phương hướng CC bộ máy HCNN
1 Khái niện
Hành chính NN là hoạt động cuỉa các cơ quan thực thi quyền lực NN để quản lý, điều hành các lĩnh vực của đời sống Xh theo PL . Đó là CP và cơ quan chính quyền các cấp, không kể các tổ chức NN nhưng không nằm trong các cơ[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục đích nghiên cứu 3
3. Đối tượng nghiên cứu 4
4. Phạm vi nghiên cứu 4
5. Phương pháp nghiên cứu 4
6. Tình hình nghiên cứu liên quan tới đề tài 4
7. Kết cấu của đề tài 5
CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CẢI CÁCH THỦ TỤC HÀNH CH[r]

Phần 1: Mở đầu
1. Lý do chọ đề tài:
Dạy học là hoạt động quan trọng có tính chất quyết định sự phát triển của nhà trường nói chung, của trường THCS nói riêng.
Hiện nay các trường THCS đã và đang trú trọng tới vấn đề đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng toàn diện của học sinh, đổi mới c[r]