GIÁO DỤC CÔNG DÂNBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN BIỂU ĐỒ

Một trong những phương pháp kiểm tra và đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh hiện nay đã và đang được sử dụng rộng rãi trong các cấp học của hệ thống giáo dục nước ta và trên thế giới, đó là phương pháp kiểm tra trắc nghiệm “test”. Phương pháp kiểm tra trắc nghiệm có một số ưu điểm lớn đáp ứn[r]

Là gánh nặng cho gia đình và xã hội trong việc giáo dục, nuôi dạyLà nguyên nhân dẫn đến thất nghiệp hoặc không có việc làm ổn địnhTất cả đều đúngCho bảng số liệu sau:Mật độ dân số một số vùng nước ta, năm 2006 (đơn vị: người/km²)VùngĐồng bằng sông HồngĐông BắcTây BắcBắc Trung BộMật độ12251486[r]

Cuốn sách Ôn luyện theo cấu trúc đề thi năm 2009 môn Vật lí dành cho các thầy cô giáo và học sinh lớp 12 học và thi, kiểm tra theo chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí chuẩn và nâng cao.Nội dung cuốn sách là những câu hỏi trắc nghiệm khách quan về kiến thức, kỹ năng cơ bản được trình bày theo[r]

Tổng hợp lí thuyết và Các dạng bài tập trắc nghiệm hóa 12 theo từng chương dùng để ôn thi tốt nghiệp và đại học năm 2014 2015 ( Sách dành cho HS tự học và giáo viên THPT) Trong những năm gần đây, việc đánh giá kết quả học tập, thi cử của học sinh đã được ngành giáo dục thực hiện bằng phương pháp tr[r]

PHẦN I- MỞ ĐẦU.

I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
-Đổi mới nền giáo dục là nền tảng của sự phát triển toàn diện đất nước. Sự đổi mới nội dung giảng dạy của sách giáo khoa đi đôi với việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo “Hướng tích cực”, đổi mới cách thức tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM:
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Đất nước ta đang trong quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa, kinh tế xã hội ngày càng phát triển, nhu cầu về nhân lực có trình độ cao là rất lớn. Do đó, học sinh cần tích cực học tập để trau dồi[r]

Trờng TH Vừ Th Sỏu.Họ và tên: ............................................ Lớp: 3Kiểm tra giữa học kì IMôn: Toán Thời gian: .. ..... phút. Điểm Lời phê của cô giáoI. Phần trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm)* Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng cho mỗi câu trả lời sau:1.[r]

câu hỏi trắc nghiệm vật lý có đáp án
Mộ t số kinh nghiệm khi soạn câu hỏi trắc nghiệm vậ t lý I.Lời mở đầu Trong sự nghiệp “công nghiệp hóa, hiện đại hóa” để xây dựng và phát triển nước Việt nam trở thành một n ước giàu mạnh thì vấn đề đào tạo nguồn nhân lực, đào tạo các con ngư ời có tri thức, có đ[r]

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ NÂNG CAO DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU.


I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Hiện nay, khi mà hình thức thi trắc nghiệm khách quan được áp dụng trong các kì thi tốt nghiệp và tuyển sinh đại học, cao đẳng thì yêu cầu về việc nhận dạng để giải nhanh và tối ưu các câu trắc nghiệm,[r]

được biên soạn theo dự thảo mới của bộ giáo dục. dưới đây là 101 câu hỏi trắc nghiệm khách quan kèm theo một số đề mẫu.
tài liệu này giúp người đọc hình dung các các đề thi trong học mới này, bám sát theo chuẩn kiến thức kĩ năng và giảm tải của bộ. Hi vọng tài liệu này giúp ích cho các bạn.

Chức năng ôn thi trắc nghiệm theo yêu cầu, hay nói một cách khác thì đây là hệ thống hỗ trợ kiểm tra đánh giá trình độ của học sinh sinh viên bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan và có tính chất tùy biến theo yêu cầu của người sử dụng. Đây là hệ thống dành cho học sinh, phụ huynh, giáo viên và cá[r]

Phần 1: Dung sai và lắp ghép
Phần 2: Kĩ thuật đo
và 1 số phần khác về cách ghi độ nhám cũng như các kí hiệu trên bản vẽ của chi tiết .,ngoài ra còn có 1 số câu trắc nghiệm khách quan để tổng hợp

Lời nói đâu
r Nhằm giúp học sinh trang bị một số phương pháp giải các bài tập trắc nghiệm vê các vân đê cơ bản cùa môn hình học giải tích, chúng tôi biên soạn tập sách: Phương pháp giải toá trắc nghiệm Hình học giải tích”. Sách được trình bày theo từng vấn đề, mỗi vấn đề bao gồm: Phần tóm tắt lí th[r]

1. GIỚI THIỆU TRẮC NGHIỆM TẠI VIETLOD.COM Trong chương trình giảng dạy đại học khối ngành kinh tế, hiện nay nhiều trường đại học trên cả nước đã và đang áp dụng hình thức trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập của sinh viên. Nhằm đáp ứng nhu cầu ôn tập, vietlod.com đã tổng hợp hơn 90 ngà[r]

Mục tiêu chính trong chương 5 , quá trình tư tưởng, quá trình tư tưởng...cuối bài giảng là phần bài tập trắc nghiệm giúp sinh viên củng cố kiến thức.bài tập trắc nghiệmbài tập trắc nghiệmbài tập trắc nghiệm

Xây dựng hệ thống câu hỏi
trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất
lượng kiến thức chương “Dao động cơ” của học sinh lớp 12 THPT”.iến hành đổi mới nền giáo dục một cách toàn diện về mục tiêu,
chương trình, nội dung giáo dục, về phương pháp dạy học … Một trong
những nội dung[r]

Thế kỷ XXI với những thay đổi to lớn mở đầu cho một kỷ nguyên mới- kỷ nguyên của một nền kinh tế tri thức, một xã hội thông tin. Chính vì thế, giáo dục đào tạo được coi là yếu tố quyết định thúc đẩy đất nước đi nhanh vào nền kinh tế tri thức - một xu hướng phát triển mới của thế giới.
Hiện nay, nhi[r]

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh là một khâu rất quan trọng trong quá trình dạy học. Do đó việc cải tiến phương pháp giảng dạy và học tập của học sinh phải gắn liền việc cải tiến các phương pháp đáng giá kiến thức và kĩ năng của học sinh.
Trong nhà trường việc kiểm tra đánh[r]

LỜI NÓI ĐẦU
HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Đánh giá kết quả học tập của học sinh là một hoạt động rất quan trọng trong quá trình giáo dục. Đánh giá kết quả học tập là quá trình thu thập và xử lí thông tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh nhằm tạo cơ sở cho những điều ch[r]

MÔN: NGỮ VĂN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, chủ yếu là chương trình lớp 9, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức thực tiễn. 2. Y[r]