Việc không tuân thủ việc mặc đồng phục khi đến trường của một bộ phận học sinh hiện nay là một hành động cần kiểm điểm. Việc không tuân thủ việc mặc đồng phục khi đến trường của một bộ phận học sinh hiện nay là một hành động cần kiểm điểm. Trên thực tế, việc mặc đồng phục góp phần tạo nên hình ản[r]
Đất nước ta chuẩn bị một mùa thu đến, cũng là lúc toàn ngành giáo dục náo nức chào đón ngày khai trường, nét đẹp của đồng phục học đường đã trở thành một điểm nhấn của mùa tựu trường trong năm. Trong chủ trương đổi mới hệ thống giáo dục lấy chất lượng, đạo đức làm trọng tâm, ngành giáo dục Việt Nam[r]
ND:Tiết PPCT: 56LỚP: 10A2,A3,A4 LẬP DÀN Ý BÀI VĂN THUYẾT MINHA MỤC TIÊU :Lập được dàn ý cho một bài văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc.1 KIẾN THỨC :Dàn ý và yêu cầu của mỗi phần trong dàn ý của một bài văn thuyết minh.Cách lập dàn ý khi triển khai bài văn thuyết minh.2 KĨ NĂNG : Vận[r]
Chương trình Ngữ văn THCS nói chung, chương trình tập làm văn nói riêng được thiết kế theo hai vòng, theo tinh thần lặp lại và nâng cao. Do cấu trúc đồng tâm nên giữa hai vòng này có những điểm giống và khác nhau. Giống trước hết là sự lặp lại của các vấn đề chính về kiến thức và kĩ năng. Chẳng hạn[r]
Đề bài: Em hãy viết bài văn thuyết minh về chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại của nhân dân ta. Bài làm của một bạn học sinh lớp 8 trường THPT chuyên Hùng Vương., Đề bài: Em hãy viết bài văn thuyết minh về chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại của nhân dân ta. Bài làm của một bạn học sinh lớp 8 trường THPT chuyên Hùn[r]
Trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường Bài làm Trên đường phố ngày nay, ta thường bắt gặp những tà áo dài thướt tha, tinh khôi của những nữ sinh xen lẫn vào đó là những đồng phục trẻ trung, năng động tạo nên khung cảnh[r]
Luyện thi vào Lương Thế Vinh Biên Hoà Đồng NaiLuyện thi vào Ngô Quyền Biên hoà Đồng NaiLuyện thi vào lớp 10 Biên Hoà Đồng NaiÔn luyện văn lớp 9Ôn luyện văn thi vào lớp 10Chương trình Ngữ văn THCS nói chung, chương trình tập làm văn nói riêng được thiết kế theo hai vòng, theo tinh thần lặp lại và nân[r]
Chương trình Ngữ văn THCS nói chung, chương trình tập làm văn nói riêng được thiết kế theo hai vòng, theo tinh thần lặp lại và nâng cao. Do cấu trúc đồng tâm nên giữa hai vòng này có những điểm giống và khác nhau. Giống trước hết là sự lặp lại của các vấn đề chính về kiến thức và kĩ năng. Chẳng hạn[r]
0Nữ2. Thuận lợi – khó khăn:* Thuận lợi:- Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của BGH.- Được sự giúp đỡ nhiệt tình của chính quyền, đoàn thể, địa phương.- Hội cha mẹ HS kết hợp chặt chẻ với nhà trường để giúp đỡ HS nghèo, trong công tácgiáo dục đạo đức HS, nhất là công tác chống lưu ban bỏ học.- Đa số H[r]
Vào những năm trước khi ra đường,chúng ta đều thấy thấp thoáng những nữ sinh áo dài thướt tha. Nhưng gần đây thì hầu hết chúng ta đều thấy nữ sinh mặc đồng phục là đa số.Vậy theo bạn thì áo dài truyền thống hay đồng phục hiên đại mà các ban nữ vẫn có thể vừa giữ được nét duyên dáng của một học sinh[r]
Thuyết minh về tác giả Nguyễn Trãi và tác phẩm Bình Ngô đại cáo của ông Chia sẻ: thinguyen_1 | Ngày: 30032014 Giúp học sinh nắm được những kiến thức cơ bản về một số phương pháp thuyết minh thường gặp. Rèn luyện cho học sinh kỹ năng vận dụng các phương pháp thuyết để xây dựng những văn bản thuyết mi[r]
Trên đường phố ngày nay, ta thường bắt gặp những tà áo dài thướt tha, tinh khôi của những nữ sinh xen lẫn vào đó là những đồng phục trẻ trung, năng động tạo nên khung cảnh đẹp mắt trong những dịp tựu trường. Có nhiều ý kiến khác nhau là nên mặc áo dài truyền thống hay đồng phục hiện đại, chúng ta hã[r]
Đề bài: Tả bộ quần áo em mặc vào thứ 2 hằng tuần. áo sơ mi trắng, váy xanh, đầu thắt nơ hoặc cài nơ màu. Bài mẫu tả về bộ quần áo em mặc vào thứ hai đầu tuần Sáng thứ hai hằng tuần, trường em tổ chức lễ chào cờ, thầy Hiệu trưởng quy định học sinh đi học phải mặc đồng phục. Hôm nay, chúng em m[r]
Đề 16: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường. Khác với kimono của Nhật hay hanbok của Hàn Quốc, áo dài Việt Nam vừa truyền thống lại vừa hiện đại, lọai trang phục này không giới hạn mặc ở một số nơ[r]
Đây là dàn bài của bài viết số 7 Lớp 8 Trang phục và văn hóa. Thân bài gồm các ý chính sau: Ý nghĩa việc lựa chọn trang phục Nhận định về trang phục đẹp Quan điểm về đồng phục học sinh Về đồng phục áo dài của nữ sinh Khẳng định về trang phục đẹp
Tài liệu hướng dẫn làm Đồ án chi tiết máy đầy đủ. Bạn sẽ có một bản mẫu đồ án chi tiết máy Thiết kế hộp giảm tốc hai cấp Phân đôi cấp nhanh, cả thuyết minh và bản vẽ AutoCad . Kèm theo đó là tất cả tài liệu hướng dẫn để làm đồ án chi tiết máy từ A đến Z, cả phần thuyết minh và bản vẽ ( Các tài liệu[r]
Đề minh họa kỳ thi tốt nghiệp THPT môn Toán 2015 (3132015). Có đáp án và thang điểm chi tiết. Nhằm tạo thuận lợi cho thí sinh dự thi, Bộ Giáo dục giới thiệu các đề thi minh họa, kèm theo đáp án để giáo viên và học sinh tham khảo. Các đề thi minh họa sẽ không được sử dụng làm đề thi chính thức, nhưng[r]
Đến với BST Câu hỏi và bài tập môn Lịch sử lớp 10, quý thầy cô và các em học sinh sẽ có thêm tư liệu hay phục vụ cho công tác dạy và học trong trường phổ thông. Bộ sưu tập được chúng tôi tổng hợp từ nhiều tài liệu hay cùng chủ đề. Mời quý thầy cô và các em xem trực tiếp trên Website hoặc download về[r]
+ Phát biểu cảm nhận riêng về vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn, ý chí chiến đấu và niềm tin vào sự nghiệpcách mạng của những bậc anh hùng hào kiệt khi sa cơ rơi vào vòng tù ngục .- Chuẩn bị cho bài: ôn luyện về dấu câu :+ Hãy thống kê tất cả những loại dấu câu đã học .+ Những dấu câu đó có tá[r]