PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC HIỆU QUẢ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC HIỆU QUẢ":

CẦN CHUẨN BỊ GÌ CHO MỘT PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC HIỆUQUẢ

CẦN CHUẨN BỊ GÌ CHO MỘT PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC HIỆUQUẢ

Cần chuẩn bị gì cho một phương pháp tự học hiệuquả.Ở bài viết “đổi mới phương pháp học tập bằng cách xóa bỏ các trở ngạiđối với học tập” chúng ta đã biết được 3 trở ngại lớn nhất trong học tậpcủa chúng ta đó chính là: “học miễn cưỡng- các trở ngại tinh thần- kỹthuật học tập lạc[r]

3 Đọc thêm

Phương pháp tự học lập trình c++ hiệu quả

PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC LẬP TRÌNH C++ HIỆU QUẢ

C++ là một ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng đa dụng, không chỉ các ứng dụng, game được viết trên C++ mà cả các hệ thống lớn, hệ điều hành. C++ hiện nay rất phổ biến do tính mềm dẻo và đa năng, là ngôn ngữ biên dịch, tùy thuộc vào các hệ thống khác nhau mà ta có thể có các trình biên dịch tương ứn[r]

8 Đọc thêm

Phương pháp tự học tiếng anh hiệu quả

PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC TIẾNG ANH HIỆU QUẢ

Văn bản là những nhận định về những phương pháp học tiếng anh và các giải pháp học tiếng anh hiệu quả của chúng ta hiện nay. Đó là cách chỉ biết học về những cấu trúc câu, từ vựng một cách máy móc nên mặc dù đã được học nhiều nhưng vẫn không thấy cải thiện kỹ năng giao tiếp tiếng anh. Tài liệu này c[r]

11 Đọc thêm

SKKN vài suy nghĩ về việc vận dụng tư liệu trong dạy học ngữ văn ở trường THPT

SKKN VÀI SUY NGHĨ VỀ VIỆC VẬN DỤNG TƯ LIỆU TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT

Những năm gần đây, việc đổi mới phương pháp dạy học là yêu cầu quan trọng nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh. Tuy nhiên, đổi mới phải phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm, rèn[r]

19 Đọc thêm

Suy nghĩ của anh chị về tinh thần tự học.

SUY NGHĨ CỦA ANH CHỊ VỀ TINH THẦN TỰ HỌC.

Tự học là dựa trên cơ sở của những kiến thức và kĩ nãng đã được học ở nhà trường để tiếp tục tích lũy tri thức và rèn luyện kĩ năng. Hình thức này không có giới hạn về thời gian, nghĩa là học suốt đời. Tất cả học sinh trên một đất nước đều được học một chương trình như nhau nhưng trình độ rất khá[r]

2 Đọc thêm

Báo cáo luận văn thạc sỹ:QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC, HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC

BÁO CÁO LUẬN VĂN THẠC SỸ:QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC, HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Tự học là một hoạt động vô cùng quan trọng và cần thiết với mỗi sinh viên để nâng cao nhận thức, hoàn thiện nhân cách đáp ứng yêu cầu của giáo dục và thời đại. Tự học còn là một yêu cầu mang tính bắt buộc (được quy định trong quy chế đào tạo) khi thực hiện đào tạo theo hệ thống tín chỉ. Tự học là y[r]

41 Đọc thêm

Nghị luận Tinh thần tự học

NGHỊ LUẬN TINH THẦN TỰ HỌC

Bài 1 Ngày nay,khi khoa học kĩ thuật phát triển thì việc học tập cũng phát triển theo.Chính vì vậy giới học sinh chúng ta đã sáng tạo ra rất nhiều cách học nhằm mang lại hiệu quả cao nhất cho bản thân.Nhưng theo tôi:trong học tập,tự học là cách học tốt nhất giúp ta tiến bộ hơn trong khi học.[r]

2 Đọc thêm

GOI DONG CO HOAT DONG TRONG DAY HOC CHUONG TRINH CON

GOI DONG CO HOAT DONG TRONG DAY HOC CHUONG TRINH CON

Dạy học là một dạng hoạt động đặc trưng của loài người nhằm truyền lại cho thế hệ sau những kinh nghiệm, những hiểu biết của xã hội loài người đã tích lũy được. Hiệu quả của quá trình dạy học phụ thuộc rất nhiều yếu tố, song yếu tố mang tính chất then chốt để nâng cao chất lượng là phương pháp dạy h[r]

50 Đọc thêm

Báo cáo khoa học: SINH VIÊN NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC, HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TỰ HỌC NHƯ THẾ NÀO TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ?

BÁO CÁO KHOA HỌC: SINH VIÊN NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC, HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TỰ HỌC NHƯ THẾ NÀO TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ?

Năm học 2014 2015, Học viện Quản lý giáo dục sẽ bắt đầu thay đổi phương thức đào tạo chuyển từ đào tạo theo niên chế sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ. Đây là một sự thay đổi tích cực, phù hợp với quy định của Bộ giáo dục và đào tạo cũng như xu thế phát triển của thời đại.
Việc chuyển đổi sang phươ[r]

12 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Giảng dạy về phương trình và bất phương trình bậc 2 một ẩn

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2 MỘT ẨN

Trong xu thế thời đại hiện nay, đổi mới giáo dục đang đòi hỏi mang tính toàn cầu nhằm tạo ra những con người có năng lực trí tuệ và kỹ năng nghề nghiệp, được cập nhật thường xuyên và có khả năng tự tìm kiếm những tri thức mới cần cho công việc bản thân, đáp ứng với nền kinh tế – xã hội liên tục biến[r]

15 Đọc thêm

QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ NGA TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ

QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ NGA TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ

Chuyển đổi phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ tạo sự thay đổi lớn vềphong cách, thói quen dạy - học của cả thầy và trò. Đối với hình thức đào tạo nàythì khối lượng giờ dạy trên lớp sẽ giảm đi, mà giờ tự học, tự nghiên cứu của sinhviên sẽ tăng lên. Vì vậy việc tự học, tự nghiên cứ[r]

14 Đọc thêm

Trình bày vấn đề tự học.

TRÌNH BÀY VẤN ĐỀ TỰ HỌC.

Trong học tập, mỗi người đều có một cách học riêng, phù hợp với điều kiện và khả năng của mình. Thế nhưng, cách học hiệu quả nhất là tự học. Chỉ có tự học mới giúp chúng ta dễ dàng tiếp thu và hiểu sâu sắc kiến thức một cách chủ động và dễ dàng nhất. Trong học tập, mỗi người đều có một cách học r[r]

2 Đọc thêm

SKKN: CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHÓA VỀ VĂN HỌC DÂN GIAN Ở THPT

SKKN: CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHÓA VỀ VĂN HỌC DÂN GIAN Ở THPT

Hoạt động ngoại khoá Văn học theo quan niệm đổi mới phương pháp dạy học là một hình thức tự học tích cực, bổ ích và có hiệu quả, nối liền bục giảng với thực tiễn đời sống; phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, qua đó kiểm tra chất lượng dạy học trong những giờ học chính khoá. Vì th[r]

22 Đọc thêm

SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn HS chuẩn bị bài mới ở nhà

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HS CHUẨN BỊ BÀI MỚI Ở NHÀ

Để nâng cao chất lượng giảng dạy, phục vụ sự nghiệp phát triển của đất nước, trong mấy năm qua, ngành GD ĐT đã kiên trì phát động cuộc vận động đổi mới phương pháp nâng cao tính tích cực, sáng tạo của người học trong quá trình dạy học, đó chính là phương pháp dạy học tích cực. Luật Giáo dục được Qu[r]

10 Đọc thêm

SKKN phương pháp giải bài tập phần nhiệt học lớp 8

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHẦN NHIỆT HỌC LỚP 8

Mục tiêu giáo dục hiện nay là “Nâng cao chất lượng giáo dục …, đổi mới nội dung và phương pháp …, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học”. Để đạt được mục tiêu đó thì người thầy giáo phải thường xuyên bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao tay nghề và phải tiếp cận với các phương pháp d[r]

21 Đọc thêm

Nghị luận xã hội về tinh thần tự học

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ TINH THẦN TỰ HỌC

Ngày nay, khi khoa học kĩ thuật phát triển thì việc học tập cũng phát triển theo. Chính vì vậy giới học sinh chúng ta đã sáng tạo ra rất nhiều cách học nhằm mang lại hiệu quả cao nhất cho bản thân. Nhưng theo tôi: trong học tập, tự học là cách học tốt nhất giúp ta tiến bộ hơn trong khi học. Và khi[r]

2 Đọc thêm

Nêu những suy nghĩ của em về vấn đề tự học

NÊU NHỮNG SUY NGHĨ CỦA EM VỀ VẤN ĐỀ TỰ HỌC

Trong học tập, mỗi người đều có một cách học riêng, phù hợp với điều kiện và khả năng của mình.Thế nhưng, cách học hiệu quả nhất là tự học.       Trong học tập, mỗi người đều có một cách học riêng, phù hợp với điều kiện và khả năng của mình. Thế nhưng, cách học hiệu quả nhất là tự học. Chỉ có tự[r]

2 Đọc thêm

NCKH Giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn Ngữ văn 12 qua hướng dẫn phương pháp tự học bộ môn

NCKH GIẢM TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM MÔN NGỮ VĂN 12 QUA HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC BỘ MÔN

Trước tình hình dạy và học hiện nay, việc đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngữ văn đang thực sự là yếu tố quyết định hiệu quả cho tiết dạy. Phương pháp giảng dạy mới các phương pháp giảng dạy truyền thống cơ bản ở mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh trong giờ học. Người giáo viên không còn là ng[r]

28 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG BẬC ĐẠI HỌC

PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG BẬC ĐẠI HỌC

Muốn nâng cao chất lượng và hiệu quả trong học tập, phải học có phương pháp trong tất cả các khâu: từ nghe giảng, ghi chép, làm bài và chú tâm tự học NGHE GIẢNG: _NẾU CHÚ TÂM NGHE GIẢNG,[r]

15 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TPHCM CƠ SỞ 3

NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TPHCM CƠ SỞ 3

PHẦN MỞ ĐẦU

Tự học là hình thức học tập không thể thiếu được của sinh viên đang học tập tại các trường đại học. Tổ chức hoạt động tự học một cách hợp lý, khoa học, có chất lượng, hiệu quả là trách nhiệm không chỉ ở người học mà còn là sự nghiệp đào tạo của nhà trường. Nhưng liệu tất cả sinh viên đã[r]

30 Đọc thêm

Cùng chủ đề