GIÁO ÁN TOÁN 3 CHƯƠNG 3 BÀI 14

* Bài 2:+Hình EGHI là hình vuông- Đọc đề?- HS đọc- Nhận xét, cho điểm.- Dùng thước để đo độ dài các cạnh- NêuKQ* Bài 4:- Yêu cầu HS vẽ hình vào vở ô li.- Chấm bài, nhận xét.+ Hình ABCD có độ dài các cạnh là; 3cm.+ Hình MNPQ có độ dài các cạnh là:4cm.4. Củng cố:- Nêu đặc điểm của[r]

chì)- 1 em lên bảng sửa bài- Giáo viên sửa bài trên bảng lật4. Củng cố dặn dò:- Hôm nay em học bài gì? Xăng-ti-mét viết tắt là gì?- Đọc các số: 3 cm, 5 cm, 6 cm- Dặn học sinh về nhà làm bài tập ở vở bài tập- Chuẩn bị bài: Luyện tập5. Rút kinh nghiệm

- Đọc yêu cầu 1 HSBài tập 2: Tính theo mẫu- Trao đổi bạn cùng bàn- Chấm chữa bài- Đại diện phát biểuBài tập 3: Hs tập ước lượng.3 HS ước lượng độ dài- Gv nhận xét.4. Củng cố:- Cho 3 hs nhắc lại: Đề xi mét viết tắt dm. 10 cm = 1 dm và ngược lại.- Nhận xét tuyên dương HS họ[r]

GIÁO ÁN MÔN TOÁN 12 PHẦN ĐẠI SỐ

Tiết 14: Đ6 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của Hàm số (Tiết 1)
Ngày dạy:
A Mục tiêu:
Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số.
Vận dụng giải được bài toán khảo sát vẽ đồ thị của hàm đa thức bậc 3.[r]

CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ 3
BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 3
BÀI TẬP THỰC HÀNH 4
BÀI 2: BÀI TOÁN VIẾT PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 8
III BÀI TẬP THỰC HÀNH 9
BÀI 3: ỨNG DỤNG VÒNG LƯỢNG GIÁC TRONG GIẢI TOÁN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA PHẦN 1 12
BÀI TẬP THỰC HÀNH 12
BÀI 4: ỨNG DỤNG VÒNG LƯỢNG GIÁC TRONG GI[r]

giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2 chương 3 3 1 , giáo án điện tử toán a2[r]

Chương I. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ§1. SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ.I. MỤC TIÊU1 Kiến thức: 　　　　Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số.Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số.2 Kỹ năng: 　　　　Biết xét tính đơn điệu của mộ[r]

Ngày soạn:16082015 Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Tiết:01 Bài 1: SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số.
Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số.
2.Kỹ năng:[r]

Giáo án chi tiết chương trình Hóa học lớp 10 cơ bản (3 cột) theo chương trình mới.Giáo án gồm tất cả các tiết học, bài học theo từng chương, Bài thực hành trình bày khá chi tiết và có bản tường trình mẫu.

Giáo án Hóa học 10 chi tiết, được biên soạn theo chương trình Hóa học lớp 10 cơ bản (3 cột) theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Giáo án Hóa học 10 bao gồm tất cả các tiết học, bài học theo từng chương, Bài thực hành trình bày khá chi tiết và có bản tường trình mẫu.

Phần II: Giải quyết vấn đề.
I. Cơ sở lý luận. 4
II. Cơ sở thực tiễn. 4
III. Giả thuyết[r]

Giáo trình Sử dụng hệ điều hành và quản lý máy tính MỤC LỤC Lời mở đầu .............................................................................................................. 3 Mục lục ... …………………………………………………………………… ……..5 CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI WINDOWS ........................................[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 14: BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠNI. Mục tiêu:- Giúp HS củng cố khái niệm ít hơn. Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán ít hơn (dạngđơn giản)- Rèn kĩ năng giải toán về ít hơn (<[r]

Giáo án Toán 9Hình họcCHƯƠNG II. ĐƯỜNG TRÒNTiết 20 : SỰ XÁC ĐỊNH ĐƯỜNG TRÒN. TÍNH CHẤT ĐỐIXỨNG CỦA ĐƯỜNG TRÒNNgày soạn:A.Mục tiêu:1.Kiến thức:- HS biết được những nội dung kiến thức chính của chương.- KT trọng tâm: HS nắm được định nghĩa đường tròn, cáccách xác định một đường tr[r]

giáo trình điện tử toán cao cấp A2 chương 3 3 2 , giáo trình điện tử toán cao cấp A2 chương 3 3 2 , giáo trình điện tử toán cao cấp A2 chương 3 3 2 , giáo trình điện tử toán cao cấp A2 chương 3 3 2 , giáo trình điện tử toán cao cấp A2 chương 3 3 2 , giáo trình điện tử toán cao cấp A2 chương 3 3 2

- GV tổ chức thi viết chính tả toán, GV đọctừng số trong bài (hoặc các số khác) và yêucầu HS viết số theo lời đọc.- GV chữa bài và yêu cầu HS đổi chéo vở để - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớplàm bài vào vở. Yêu cầu viết số theokiểm tra bài của nhau.đúng thứ[r]