XÂY DỰNG XÃ ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA VỀ Y TẾ

SKKN các GIẢI PHÁP CHO các TRƯỜNG THCS, THPT TRONG VIỆC xây DỰNG và HOÀN THIỆN các TIÊU CHÍ của TRƯỜNG đạt CHUẨN QUỐC GIA

C. KẾT LUẬN:Xây dựng trường đạt chuẩn không chỉ là nhiệm vụ của ngành giáo dụcmà là của cả hệ thống chính trị, đặc biệt là sự chỉ đạo từ Ban Thường vụ Thị ủy.Vì thế công tác tham mưu cho cấp ủy và chính quyền địa phương để ban hànhcác Nghị quyết chỉ đạo là hết sức cần thiết. Nhờ[r]

BÁO CÁO
Quá trình xây dựng trường PTDTBT THCS Tả Van đạt chuẩn Quốc gia

Phần thứ nhất
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Xã Tả Van ở khu vực trung huyện nằm cách trung tâm huyện Sa Pa 8 km. Phía Đông giáp với xã Hầu Thào, phía Nam giáp Giáp với huyện Than Uyên Lai Châu, phía Tây giáp với xã Lao Chải và phía Bắc g[r]

1. Lý do chọn đề tài
Quan điểm của Nhà nước ta về giáo dục và đào tạo đã được khẳng định trong Hiến pháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam “Giáo dục và Đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của nhà nước và của toàn dân” (Điều 35-Hiến pháp năm 1992) [28].
Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc[r]

Bảng thống kê công tác phổ cập tỉnh Thừa Thiên Huế..............................12SƠ ĐỒSơ đồ 1.1. Mối quan hệ của các chức năng quản lý....................................15Sơ đồ. 3.1. Mối quan hệ giữa các biện pháp................................................976PHẦN MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tàiGia[r]

Tìm hiểu chính sách:
1. Đánh giá:
Nghị định 202014NĐCP có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15052014 đã sửa đổi và sẽ chấm hết hiệu lực thi hành đối với nghị định số 882001NĐCP ngày 22 tháng 11 năm 2001 về thực hiện phổ cập giáo dục trung học sơ sở.
Tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác giáo dụ[r]

Câu 1: Căn cứ Thông tư số 412013TTBNNPTNT ngày 04102013 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Hướng dẫn thực hiện Bộ tiêu chí quốc gia về nông thôn mới, Anh (chị) hãy trình bày nội dung: Phạm vi, đối tượng áp dụng của Thông tư và phương pháp xác định đạt chuẩn tiêu chí giao thông?Trả lời:Điều 1[r]

II. NỘI DUNG1. Cơ sở lí luận để thực hiện đề tàiTrong xu thế giáo dục hiện nay Đảng, Nhà nước ta đã chỉ ra rằng: Giáo dục cùng với khoa học công nghệ là điều kiện tiên quyết để phát triển con người. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Chính vì vậy giáo dục thực sự được coi là “Quốc sách h[r]

I SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA NĂM 2014 :Trong Nghị quyết của Đảng cộng sản Việt Nam đã tiếp tục khẳng định con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa của nước ta cần và có thể rút ngắn thời gian so với các nước đi trước, vừa có những bước tuần tự vừa có những bước nhảy v[r]

Tham luận:GIẢI PHÁP XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2 THEO QĐ 32 CỦA BỘ GD-ĐT Đơn vị: Tổ 1,2,3 Qua báo cáo tổng kết tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011, tôi xin hoàn toàn nhất trí. Để bổ sung một số giải pháp n[r]

MỤC LỤC

LỜI CAM ĐOAN i
LỜI CẢM ƠN ii
MỤC LỤC iii
DANH MỤC BẢNG vi
MỞ ĐẦU 1
1. Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 3
1.1. Cơ sở lý luận về xây dựng nông thôn mới 3
1.1.1. Một số quan niệm về nông nghiệp, nông dân, nông thôn và nông thôn mới 3[r]

kết quả xây dựng nông thôn mới giai đoan 20102020, có những kết quả của nổi bật của của các tỉnh như Thái Bình, Nam Định, Quảng Ninh, Thành phố Hồ Chí Minh... qua đó có những phương pháp mới giúp các tỉnh có những phương pháp phát triển tốt hơn nữa đẻ xây dựng xã đạt chuẩn nông thôn mới

THAM LUẬNCỦA PHÒNG NÔNG NGHIỆP & PTNTVỀ VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN NỘI DUNG HỖ TRỢ MỖI XÃ 2TỶ ĐỒNG ĐỂ PHÁT TRIỂN SẢN XUẤT NÔNG LÂM NGHIỆP(Nghị quyết số 22 - NQ/TU ngày 11/11/2014 của Ban Thường vụ Tỉnh ủyvề giảm nghèo bền vững huyện Si Ma Cai đến năm 2020)––––––––––––––––––Si Ma Cai đư[r]

1. Lý do chọn đề tài
Trong công cuộc đổi mới đất n¬ước, đổi mới giáo dục, Đảng và Nhà nước ta đã đ¬ề ra những phương hư¬ớng, chủ trương, chính sách để phát triển sự nghiệp giáo dục. Hiện nay, nhiệm vụ trọng tâm của đổi mới quản lý giáo dục (QLGD) là đổi mới quản lý chất lượng giáo dục. Muốn vậy, vấ[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 2, TIẾN TỚI ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 3.I. PHẦN MỞ ĐẦU:1. Lý do chọn đề tài:Tại diễn đàn về các mục tiêu thiên niên kỷ của Liên hợp quốc, Bác Nguyễn Minh Triết – Chủ tịch Nước cộng hòa xã[r]

BÁO CÁO THAM LUẬN “ CÔNG TÁC XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA” .Kính thưa các quý vị đại biểu, các vị khách quý Kính thưa toàn thể Hội nghị. Được sự cho phép của BTC Hội nghị,đến với Hội nghị tổng kết thi đua khen thưởng năm 2015 hôm nay, tôi xin đại diện cho trường THQCI trình bày Báo cáo Tham l[r]

Mục lục

Phần I : hiểu biết chung về văn phòng chương trình mục tiêu quốc gia xoá đói giảm nghèo và việc làm 3
I. hệ thống tổ chức, chức năng, nhiệm vụ và mục tiêu của văn phòng 3
1. Hệ thống tổ chức 3
2. Chức năng nhiệm vụ của văn phòng 3
II. Quá trình hình thành và phát triển của văn phòng 4
1. Q[r]

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Giáo dục và Y tế là hai lĩnh vực luôn được xã hội quan tâm bởi vai trò quan trọng của nó đối với sự phát triển KT-XH và đảm bảo an sinh xã hội, phúc lợi xã hội. Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm và coi trọng phát triển giáo dục và y tế.
Ngay từ Đại hội Đảng lần thứ VII Đảng t[r]

Mẫu tờ trình công nhận cơ quan đạt chuẩn an ninh trật tự năm 2016 trình Ban Chỉ đạo Xây dựng phong trào an ninh trật tự huyện. thực hiện Thông tư 23TTBCA ngày 2742012 của Bộ Công an và Quyết định số 1946QĐUBND ngày 1392012 của UBND tỉnh Kiên Giang về quy định tiêu chí công nhận khu dân cư, xã, phườn[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ
Hiện nay rất nhiều nước sử dụng Y học cổ truyền (YHCT) trong phòng
bệnh, chữa bệnh và phục hồi chức năng cũng như nâng cao sức khoẻ và xác
định YHCT như là một nhân tố quan trọng đảm bảo sự thành công chiến lược
chăm sóc sức khoẻ ban đầu (CSSKBĐ) [1].
Việt Nam có nền y học cổ truyề[r]