Giải bài tập trang 39 SGK Sinh lớp 6: Sự hút nước và muối khoáng củarễ (tiếp theo)A. Tóm tắt lý thuyếtRễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông hút. Nước và muối khoángtrong đất được lông hút hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lên các bộ phận của cây.Các yếu tố b[r]
Sở giáo dục và đào tạo Khánh Hòa Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Năm học 2014 - 2015. Môn thi: Toán (không chuyên) Ngày thi 20/6/2014 (Thời gian 120 phút - không kể thời gian giao đề) Gợi ý giải câu khó tron[r]
1.1. Môn Vật lý Nêu được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện. Giải thích được các cơ sở vật lý của một số quy tắc an toàn điện. Nêu được các lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng. Nêu được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện. 1.2. Môn Sinh học Nêu được vai trò của thực vật đối với tự n[r]
Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3,4 trang 89 SGK Sinh 8: Tiêu hóa ở dạ dày.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Tiêu hóa ở dạ dàyNhờ cấu tạo đặc biệt của dạ dày nên thức ăn xuống đây được làm nhuyễn và đảo trộn cho thấm đều dịchvị, loại thức ăn prôtêin được phân cắt một phần thành các chuỗi ngắn gồ[r]
Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3 SGK trang 50 Sinh 11 : Bài 11 Quang hợp và năng suất câytrồng.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Bài 11 Quang hợp và năng suất cây trồngI. QUANG HỢP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG:Quang hợp quyết định 90 và 95 % năng suất cây trồng– Năng suất sin[r]
Bài 11. Người ta muốn bóc một lớp đồng dày d = 10μm Bài 11. Người ta muốn bóc một lớp đồng dày d = 10μm trên một bản đồng diện tích S = 1cm2 bằng phương pháp điện phân. Cường độ dòng điện là 0,010A. Tính thời gian cần thiết để bóc được lớp đồng. Cho biết đồng có khối lượng riêng là p = 8 900 kg/m[r]
Đề thi giữa học kì 2 lớp 8 môn Toán THCS Trần Hưng Đạo 2015 I. TRẮC NGHIỆM: (3đ) Hãy chọn câu trả lời đúng nhất và ghi kết quả vào bài làm. Câu 1. Trong các phương trình sau, phương trình[r]
Hướng dẫn giải bài 111 Ước và bội SGk toán lớp 6 tập 1 Các bạn hãy vào bài của mik nhé Giá thành cũng rất rẻ,mik mới là thành viên nên chưa có kinh nghiệm,nhưng được cái ngoại ngữ mik cũng khá Các bạn ủng hộ mik mik sẽ trao đổi về tiếng anh thêm cho các bạn nhé Chúc các bạn học tốt Thanks trước ạ
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 10 NĂM 2014 Bài 1: (2,0 điểm) a/ Giải bất phương trình: x(x – 5) + 12 < 4x - 6 b/ Tìm tất cả các giá trị của m để bất phươngtrình: nghiệm đúng với mọi số thực x. Bài 2: (2,0 điểm)[r]
Giải bài tập trang 143 SGK Sinh lớp 6: Sự phát triển của giới Thực vậtA. Tóm tắt lý thuyết: Sự phát triển của giới Thực vậtGiới Thực vật xuất hiện dần dần từ những dạng đơn giản nhất đến những dạng phức tạpnhất, thể hiện sự phát triển. Trong quá trình này, ta thấy rõ thực vật và[r]
Đo chiều cao của 100 học sinh lớp 6 Bài 18. Đo chiều cao của 100 học sinh lớp 6 (đơn vị đo: cm) và được kết quả theo bảng 26: a) Bảng này có gì khác so với những bảng "tần số" đã biết ? b) Ước tính số trung bình cộng trong trường hợp này. Hướng dẫn giải: a) Bảng này có khác so với bảng tần số đã[r]
Tuyển tập các đề thi HSG toán lớp 6 mới nhất, có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết đầy đủ phục vụ cho giáo viên và học sinh ôn luyện. TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 6 HAY NHẤT (CÓ ĐẦY ĐỦ ĐÁP ÁN) TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 6 HAY NHẤT (CÓ ĐẦY ĐỦ ĐÁP ÁN) TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ T[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 6 môn toán năm 2013 phần 1 (từ đề số 1 - đề số 4), ngày 26/11/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 - đề số 1 Dạng bài đề số 1: Viết tập hợp bằng cách liệt kê Tìm tập hợp giao nhau Tìm bội chun[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 HK2TỔNG HỢP CÁC BÀI TOÁN KHÓ LỚP 6 HK 2(có lời giải chi tiết)Trong chương trình số học của bộ môn toán lớp 6 có một số bài về ứng dụng các tính chất của phân số. Những bài này thường rất khó cho các bạn học sinh chúng ta. Chúng đòi hỏi chúng ta phải biết suy luận hoặc là phải[r]
Ngày nay, học sinh luôn có nhu cầu hiểu biết rộng. Làm thế nào để học sinh phát huy hết khả năng của mình, đó là trách nhiệm của các giáo viên chúng ta. Qua giảng dạy tôi nhận thấy “ Một số phương pháp giải toán chia hết lớp 6 ” là đề tài lí thú, phong phú và đa dạng của số học lớp 6 và không thể[r]
Giải bài tập trang 38 SGK Sinh lớp 7: Đặc điểm chung và vai trò củangành ruột khoangA. Tóm tắt lý thuyết:I – ĐẶC ĐIỂM CHUNGThuỷ tức nước ngọt, sứa, hải quỳ, san hô… là những đại diện của ngành Ruột khoang.Tuy chúng có hình dạng, kích thước và lối sống khác nhau nhưng đều có chung các đ[r]
Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng Vì sao cần có hệ điều hành tin học lớp 6 bài dự thao giảng
Năm học 2015 - 2016 trường THCS Nguyễn Viết Xuân được phòng GD – ĐT chỉ đạo dạy lớp 6 theo mô hình trường học mới Việt Nam. Là năm đầu tiên thực hiện dạy lớp 6 theo mô hình trƣờng học mới Việt Nam nên có rất nhiều bỡ ngỡ, khó khănvề cách thức tổ chức lớp cũng nhƣ hình thức, phƣơng pháp tổ chức dạy[r]
1. Những đặc điểm đối tượng nghiên cứu a Đối tượng học sinh. Năm học 2003 2004 trường giao cho tôi trực tiếp giảng dạy môn sinh học ở 2 lớp 6A và 6B. Nhìn chung chất lượng học sinh không đồng đều về học lực cũng như về khả năng nhận thức. Lớp 6A: 49 em về học lực trội hơn lớp 6B, hiếu động,[r]