GIỚI THIỆU TÁC GIẢ NGUYỄN DU VÀ TRUYỆN KIỀU

Phân tích nhân vật Thúy Kiều trong Truyện Kiều của Nguyễn Du là bài phân tích hay, súc tích mà VnDoc muốn gửi đến các bạn học sinh tham khảo. Xem thêm các thông tin về Phân tích nhân vật Thúy Kiều trong Truyện Kiều của Nguyễn Du tại đây

Nguyễn Du viết “Truyện Kiều” vào đầu thế kỉ XIX( 1805 –1809). Truyện dựa theo cốt truyện “Kim Vân Kiều truyện” của Thanh Tâm Tài Nhân ( Trung Quốc). Lúc đầu, Nguyễn Du đặt tên là “Đoạn trường tân thanh” ( Khúc ca mới đứt ruột hay Tiếng kêu đứt ruột) sau này, người ta quen gọi là “Truyện Kiều”. Một b[r]

Truyện Kiều của Nguyễn Du là 1 trong những kiệt tác thơ Nôm của dòng văn học trung đại Việt Nam. Bài thơ có hơn 3000 câu lục bát viết về số phận i thương cua 1 người phụ nữ sắc nước hương trời. Bài viết này sẽ giúp các bạn hiểu rõ thêm về tác phẩm cũng như tác giả lừng danh 1 thời này.

I.Nguyễn Du 1.Nguyễn Du ( 1765 – 1820 ), tên chữ là Tố Như, hiệu là Thanh Hiên; quê làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh; sinh trưởng trong một gia đình đại quí tộc có truyền thống văn học và nhiều đời làm quan. 2.Nguyễn Du sinh trưởng trong một thời đại có nhiều biến động dữ dội: Xã[r]

Các từ hô gọi trong Truyện Kiều của Nguyễn u xét trên ba bình diện: kết học – nghĩa học – dụng học
MỤC LỤC
MỞ ẦU .......................................................................................................... 1
1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.........................................................[r]

Trong Truyện Kiều, đại thi hào Nguyễn Du đã viết:
“Thiện căn ở tại lòng ta
Chữ tâm kia mới bằng ba chữ tài”.
Em hiểu thế nào về “chữ tâm” và “chữ tài” của nhà thơ trong tác phẩm này?
(Yêu cầu: chỉ viết ngắn gọn khoảng 02 trang giấy thi).
1. Mở bài: Giới thiệu khái quát về Nguyễn Du và Truyện Ki[r]

TRUYỆN KIỀU NGUYỄN DU I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Xem lại mục Tìm hiểu về tác giả trong bài Đọc Tiểu Thanh kí. 2. Truyện Kiều thuộc thể loại truyện Nôm bác học. Truyện Nôm là tác phẩm tự sự dài, làm bằng văn vần tiếng Việt, ghi bằng chữ Nôm. Truyện Nôm ra đời vào thế kỉ XVI, XVII và phát tr[r]

vấn đề dạy học Ngữ Văn trong nhà trường phổ thông đang đặt ra những vấn đề cấp thiết. Tác giả Nguyễn Du và tác phẩm Truyện Kiều là một nội dung quan trọng trong chương trình Ngữ văn phổ thông, cần có phương pháp truyền dạy phù hợp và đổi mới để học sinh dễ dàng tiếp cận và lĩnh hội tác phẩm.

ĐỀ TÀI CÁC TỪ HÔ GỌI TRONG TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU XÉT TỪ LÍ THUYẾT BA BÌNH DIỆN KẾT HỌC - NGHĨA HỌC - DỤNG HỌC
ĐỀ TÀI CÁC TỪ HÔ GỌI TRONG TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU XÉT TỪ LÍ THUYẾT BA BÌNH DIỆN KẾT HỌC - NGHĨA HỌC - DỤNG HỌC
ĐỀ TÀI CÁC TỪ HÔ GỌI TRONG TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU XÉT TỪ LÍ THUYẾT[r]

- Truyện Kiều có nguồn gốc từ cuốn tiểu thuyết Trung Quốc là Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm Tài Nhân. Tuy vậy, phán sáng tạo của Nguyễn Du là rất lớn. ông đã chuyển thể sang truyện thơ lục bát bằng chữ Nôm. Nghệ thuật ngồn ngữ, xây dựng hình tượng nhân vật, tả cảnh, tả tinh... của Nguyễn Du đểu[r]

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU TRUYỆN KIỀU THEO HƯỚNG NGÔN NGỮ HỌC CÁCH SỬ DỤNG CÂU HỎI CỦA NGUYỄN DU
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU TRUYỆN KIỀU THEO HƯỚNG NGÔN NGỮ HỌC CÁCH SỬ DỤNG CÂU HỎI CỦA NGUYỄN DU
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU TRUYỆN KIỀU THEO HƯỚNG NGÔN NGỮ HỌC CÁCH SỬ DỤNG CÂU HỎI CỦA NGUYỄN DU
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU TRUYỆN KIỀU[r]

Sắm sanh nếp tử xe châu,Bụi hồng một nấm mặc dầu cỏ hoa.Trải bao thỏ lặn ác tà,ấy mồ vô chủ ai mà viếng thăm!Lòng đâu sẵn mối thƣơng tâm,Thoắt nghe Kiều đã đầm đầm châu sa:Đau đớn thay phận đàn bà!Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung.Phũ phàng chi bấy hóa công!Ngày xanh mòn mỏi má hồng phôi ph[r]

  Gioi thieu ve tac gia Nguyen Du va Truyen Kieu - Đề bài: Em hãy trình bày hiểu biết của minh Giới thiệu tác g

HƯỚNG DẪN LÀM MỘT SỐ ĐỀ VĂN LUYỆN TẬP:Đề 1: “Nguyễn Du đã vạch ra cho mọi người thấy những thủ phạm hung ác của cuộc đời, nhưng liền sau đó, ông lại lấy số kiếp, nghiệp chướng để che lấp tội ác của chúng” (“Lịch sử văn học Việt Nam, tập 3”, NXB Giáo dục). Hãy phân tích “Truyện Kiều” của Nguyễn Du để[r]

Đến cuối thế kỉ XVIII, nền văn học dân gian ở nước ta càng phát triển rực rỡ dưới nhiều hình thức phong phú, từ tục ngữ, ca dao đến truyện thơ dài, truyện tiếu lâm. Trải qua nhiều thế kỉ, Đến cuối thế kỉ XVIII, nền văn học dân gian ở nước ta càng phát triển rực rỡ dưới nhiều hình thức phong phú,[r]

Câu 1: Chép lại khổ thơ đầu của bài thơ Đoàn thuyền đánh cá và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ đó. Câu 2: Viết bài thuyết minh giới thiệu về Nguyễn Du và giá trị của tác phẩm Truyện Kiều. Gợi ý giải Câ[r]

Câu 1. ( 1,0 điểm ) Vị trí của khởi ngữ trong câu ? Tìm khởi ngữ trong các câu sau: a, Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: “ Cô có cái nhìn sao mà xa xăm” (Lê Minh Khuê. Những ngôi sao xa xôi) b, Vâng! Ông giáo dạy phải! Đ[r]

Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều)
Để quý thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án mà vẫn đảm bảo chất lượng bài dạy, chúng tôi xin giới thiệu Bộ sưu tập Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều). Các giáo án trong bộ sưu tập này được c[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Văn Sóc Trăng năm 2015 I. Phần Bắt Buộc (5,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Trên một áp phích (xem hình bên) tại triển lãm bộ sưu tập Truyện Kiều ở TPHCM, người ta ghi: “Truyện Kiều là một bài thơ chữ Hàn do[r]

cuộc đời, thân thế, sự nghiệp của Nguyễn Du. Truyện Kiều là một niềm say mê lớn từ lâu trong lòng hàng triều người. Nhắc đến “Truyện Kiều” không ai là không biết đến tên tuổi của đại thi hào Nguyễn Du, người đã có rất nhiều đóng góp cho nền văn học dân tộc trên cả phương diện nội dung và nghệ thuật.